人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》工業(yè)污水垃圾污水水質(zhì)污染人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》精品資料工廠排放出的廢氣汽車尾氣空氣污染人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》汽車?yán)任廴緤蕵穲鏊繇懳廴驹胍粑廴救私贪嬲Z文八年級下冊第15課《喂——出來》三聚氰胺毒奶粉“禽流感”事件食品污染人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》電磁波污染金屬鈷污染輻射污染人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》喂—出來星新一人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》

1926年9月生于日本東京?，F(xiàn)代小說家。他是日本著名的---------家。由于他的-----------創(chuàng)作在數(shù)量和質(zhì)量上遙遙領(lǐng)先，被尊為“日本---------的鼻祖”。

關(guān)于星新一微型小說微型小說微型小說人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》關(guān)于小說和微型小說小說三要素是什么？人物、環(huán)境、情節(jié)小說情節(jié)的四部分組成是：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局小說根據(jù)篇幅長短分為幾種類型？長篇小說、中篇小說、短篇小說和微型小說人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》科幻小說知多少？什么是科幻小說？第一部科幻小說是什么？科幻小說之父是誰？你知道哪些科幻小說作家？用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象?，旣?雪萊《弗蘭肯斯坦》法國作家凡爾納代表作《海底兩萬里》）高士其、譚劍、伊恩·馬康姆、喬治·盧卡斯

人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》為什么要以“喂，出來”做為文章的標(biāo)題人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》一、復(fù)述課文，了解情節(jié)。起因：廟塌——洞現(xiàn)發(fā)展：測洞——無底高潮：填洞——垃圾結(jié)局：報(bào)應(yīng)——災(zāi)難人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》廟塌洞現(xiàn)洞深叫聲小石頭柵欄各色人的反應(yīng)商人買下倒入各種廢品叫聲小石頭復(fù)述故事開端發(fā)展高潮結(jié)局人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》整體感知1.這個(gè)洞有何特點(diǎn)?2.這個(gè)洞吸引了哪些人?他們各自有何表現(xiàn)?他們之間有沒有共同點(diǎn)?這些人中哪個(gè)受益最多?

人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》這個(gè)洞有何特點(diǎn)?

表面無底，其實(shí)未必。（正如我們的地球，表面上無邊無際，實(shí)際上是有限的。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。）小說中的“洞”比喻人類生存的地球。人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》這個(gè)洞吸引了哪些人?他們各自有何表現(xiàn)?他們之間有沒有共同點(diǎn)?這些人中哪個(gè)受益最多?

人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》城市的居民:原子能發(fā)電公司:政府官員:將以前戀人照片扔進(jìn)洞里的人:警察:爭先恐后輕松地談?wù)撝鴱拇吮憧扇f無一失極大的欣慰心安理得

犯罪分子以為就能逍遙法外利人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》具體研讀39-56自然段1.這個(gè)深不可測的洞派上了什么用場？2.城市公害是怎樣造成的？3.這些垃圾放到洞里以后，環(huán)境有沒有變化?人們的感受又如何?4.你認(rèn)為這一切能長久嗎？為什么？5.請你大膽地想象，小石頭出現(xiàn)以后，接下來可能還會(huì)發(fā)生什么事？人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》研讀探究1.深深的無底洞有什么用場？2.城市公害是怎樣造成的？3.結(jié)尾的小石頭出現(xiàn)意味著什么？人們將城市中的所有垃圾不加處理地填入深洞。人們只顧拼命擴(kuò)大生產(chǎn)，從而造成城市公害。意味著原先人們?nèi)舆M(jìn)洞里的垃圾污物將接踵而至，大自然對人類進(jìn)行一次次懲罰的行動(dòng)即將開始。人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》這些垃圾放到洞里以后，環(huán)境有沒有變化?人們的感受又如何?4.你認(rèn)為這一切能長久嗎？為什么？5.請你大膽地想象，小石頭出現(xiàn)以后，接下來可能還會(huì)發(fā)生什么事？人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》小石子原子能反應(yīng)堆的廢料機(jī)密文件尸體廢物`污水日記本、照片等假鈔票犯罪證據(jù)人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》犯罪證據(jù)喂！出來石頭等原子能反應(yīng)堆的廢料機(jī)密文件日記本照片假鈔票洞真的無底嗎？接下來會(huì)出現(xiàn)什么呢？人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》小說為什么用”喂,出來”這題目?

環(huán)境污染的因素不斷積累,到時(shí)就會(huì)造成嚴(yán)重的公害.世上什么事情都是這樣,不斷積累,量變到質(zhì)變,結(jié)果就出來了.本答案讓你聯(lián)想到什么?俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆.

總結(jié):負(fù)面的事做不得,小錯(cuò)誤要及時(shí)糾正,正面的事情要堅(jiān)持不懈的做下去。人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》

這篇科幻小說以環(huán)境污染為題材，題目是“喂——出來”，原是一個(gè)年輕人的喊叫，但是回聲終究傳出來了，原先扔進(jìn)去的東西，也開始出來了。可以感知，作者的意思是說：不顧環(huán)境污染，漠視環(huán)境污染，茍且偷安，終究要自食其果。破壞大自然，必遭到大自然的報(bào)復(fù)。五、主題：環(huán)境保護(hù)人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》你還能舉出人類因?yàn)槠茐拇笞匀欢獾綀?bào)復(fù)的例子嗎？人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》

2004年12月26日印度洋海嘯造成近30萬人遇難，數(shù)百萬災(zāi)民急需救助，財(cái)產(chǎn)損失無法估計(jì)。大自然的懲罰人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》海嘯圖片1人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》海嘯圖片2人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》海嘯圖片3人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》海嘯圖片4人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》

大自然的懲罰

2006年2月17日上午菲律賓南萊特省發(fā)生山體滑坡，2個(gè)村莊被泥石流掩埋，造成大量人員喪生。災(zāi)區(qū)有官員表示，失蹤及死亡總數(shù)恐怕將多達(dá)三千人。人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》

大自然的懲罰

沙塵暴使呼和浩特市區(qū)的空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，出行的市民們“全副武裝”，在沙塵中往返。人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》

大自然的懲罰

2002年，杭州灣精細(xì)化工園區(qū)內(nèi)一企業(yè)的硫酸輸送管破裂，造成大量硫酸外瀉，酸霧籠罩全蓋北，迫使蓋北鎮(zhèn)所有學(xué)校停課，工廠停工，造成了無法彌補(bǔ)的巨大損失。人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》２００８年５月１２日下午２時(shí)２８分，在這個(gè)陰霾的時(shí)刻里，地球的一角真的突然就裂開了，大地變成了一個(gè)洞。汶川陷進(jìn)去了，青川陷進(jìn)了，四川陷進(jìn)去了，中國陷進(jìn)了……但是，在這個(gè)讓我們家園淪喪，讓數(shù)十萬人失去生命的黑洞面前，我們的人性又有怎樣的表現(xiàn)呢？人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》同學(xué)們，2008年5月12日，人性之光在廢墟上閃爍，穿越災(zāi)難的夜空，有多少故事讓我們淚流滿面。一場令人痛絕的災(zāi)難，無意間讓人性得到了最充分的發(fā)揮和詮釋：人之初，性本善。同樣是一個(gè)洞，但是，我們從中窺見的，乃是人性的光華和人類的希望。同學(xué)們，讓我們最后深情地呼喚“喂——出來”，讓善良出來，讓智慧出來，讓堅(jiān)韌出來，讓仁慈出來，讓幸福出來……人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》請保護(hù)我們共有的家園謝謝Bye……人教版語文八年級下冊第15課《喂——出來》歌曲欣賞能不能去想想當(dāng)你有點(diǎn)時(shí)間你有多久不看藍(lán)天

在你抬起頭時(shí)認(rèn)真的睜開眼

是否飄來一陣濃煙

為何努力的建造工廠

工廠