教師工作心得：全新旅途，全新體驗教師工作心得：全新旅途，全新體驗

第一次接觸到這個社會，如愿以償成為了從小就幻想成為的教師，面對這么一群得意的小天使，每天的心情便會不自覺的好起來，看到學生們天真無邪的笑容、活潑得意的舉止，什么疲乏便能瞬間消逝，好像越來越為自己的工作感到傲慢了。

新工作，新環(huán)境，一切都是新的，對于我們這樣的應屆畢業(yè)生來說，沒有閱歷，工作上手不是那么簡單的事情，感覺這一段時間都過的很匆忙，每天都在勞碌著，卻不知道在忙些什么，想來想去也就那么幾件事情，可就是記不住，不知道這是不是每一個新人都會經(jīng)受的一個階段?假如是，我盼望自己能做得更好一點，能更快地進入下一個階段，這樣就不會每天像只無頭蒼蠅一樣盲目勞碌、丟三落四了。

昨天，行政隨堂聽了我的課，梁主任來來了，沒上課之前感覺好緊急。第一次站在講臺上實打?qū)嵉卣驹谥v臺上給學生上課，位置由以前的坐著變成現(xiàn)在的站著，角色的轉(zhuǎn)換好像還讓我有點措手不及。心想會不會由于我的課上得太差了而惹怒了領導??？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進教室，像平常一樣翻開電腦，翻開課件，然后開頭上課，一堂課下來，時間還有多，學生挺協(xié)作的。梁主任走了，本該有的評課環(huán)節(jié)也省略了，不知道是不是由于我上得太差呢？其實我挺期盼評課環(huán)節(jié)的，像我們這樣的新人，就應當多多承受前輩們的指導，然后自己內(nèi)化，才能取得進步。雖然沒有主任的點評，但師傅和周游還是在課后準時的給了我特別珍貴的意見和建議，在以后的教學中，我肯定要發(fā)揚好的，改正需要改正的。

學生的笑容是我前進的動力。記得第一天開學的時候，一年級的李晗牢牢地拽著媽媽的衣服，竭力抗拒來到這里，留意到她的時候，她已經(jīng)跟媽媽反反復復追出去又送回來好幾次了，看到那一幕，我一眼便斷定了她確定是對生疏環(huán)境的不熟識和依靠才導致她這樣的，于是我漸漸走過去，抱起正在跟媽媽鬧心情的她，并示意讓媽媽先離開。任憑她如何掙扎，我也沒再松開，只是在她不斷地跟她說：晗晗不要可怕，教師會像媽媽一樣愛你的！過了一會兒，或許是她累了，或許是她聽進去了我說的話，她消停了，沒鬧了，我便趁此時機大聲地在班上說：哇，李晗同學真不錯，這么快就適應了新的環(huán)境，教師在這里要對她提出表揚！

聽到這些，她臉上也露出了快樂的笑容。孩子的世界很單純，只需要一句表揚，一個贊揚，有時候甚至只是一個眼神，他們便能感到滿意。

在過去的一個月里，我與不少學生成為了朋友，每天中午有的學生還站在我辦公室門口等著開門，等著我出去跟她們聊談天，玩嬉戲。每天看到她們等在外面，我心里是又快樂，又心疼，大中午的，剛睡醒就跑到這里站著，還那么小的孩子，的確挺讓人心疼的，所以，我干脆把辦公室門翻開，讓她們自己進來，這樣，她們就不用站在外面等了，我也放心了，而她們好像更喜愛我了。我總結(jié)了一點：對待孩子，要有愛！要像對待一個小大人，他們說什么，或許不是重點，重點是他們選擇跟誰說，說明他們還是信得過那個人，喜愛跟他（她）說話，不管教師是什么反響，只要不被忽視，他們就會感到滿意，孩子的世界，就是這么簡潔。在以后的日子里，我盼望自己能做到關注更多學生，讓每一個學生