cad室內(nèi)設(shè)計(jì)說明2篇【cad室內(nèi)設(shè)計(jì)說明范文例一】一、實(shí)習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場現(xiàn)狀及前景。2、進(jìn)一步把握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。3、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，生疏室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。4、培育人際交往與社交力氣，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。5、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。二、實(shí)習(xí)單位綜合概述金華市東晨裝飾工程，原晨帆設(shè)計(jì)工作室，獨(dú)特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的進(jìn)展。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：1、設(shè)計(jì)預(yù)備階段設(shè)計(jì)預(yù)備階段主要是承受托付任務(wù)書，簽訂合同，或者依據(jù)標(biāo)書要求參與投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)打算進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào);料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，依據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需制造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。2、方案設(shè)計(jì)階段方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)預(yù)備階段的根底上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)展初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)展方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)方案，供給設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：(11：50，1：100;(2)室內(nèi)立面開放圖，常用比例1：20，1：50;(31：50，1：100;室內(nèi)透視圖;室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)展施工圖設(shè)計(jì)3、施工圖設(shè)計(jì)階段施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)具體、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)展設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需依據(jù)現(xiàn)場實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工完畢時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)展工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并經(jīng)過認(rèn)真推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我覺察上面三條確實(shí)很有用，跟那些閱歷豐富的設(shè)計(jì)師溝通有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是把握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的嫻熟程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時(shí)間隧道的制作等。束了比我在學(xué)校一年學(xué)的還多，剛進(jìn)入大學(xué)，我認(rèn)為的設(shè)計(jì)師只設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的一個(gè)暑假，讓我了解了很多專業(yè)的東西...一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力，而我的不專業(yè)性，現(xiàn)在的壓力，讓我格外擔(dān)憂。經(jīng)過一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了做人做事要踏公司招人也期望能招個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的人，認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé)，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業(yè)道德，勇敢的“主動(dòng)請纓”能為你贏得更多的時(shí)機(jī)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲，擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)，勤于思考：不要一味的做事，我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都認(rèn)真想想，有沒有更好的解決方案做之前多想想，多向有閱歷的請教，能幫你降低風(fēng)險(xiǎn)、削減投入、總結(jié)，就是閱歷和教訓(xùn)信任自己，是金子總會(huì)發(fā)光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給進(jìn)展時(shí)機(jī)，先問一下，自己為公司帶來了多少利益假設(shè)沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶來利益，在目招人簡潔，招到滿足的人很難?！綾ad室內(nèi)設(shè)計(jì)說明范文例二】我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順當(dāng)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作狀況等作如下匯報(bào)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，，提升工作業(yè)績扎實(shí)勤奮工作，提高工作業(yè)績、堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)為了更好地適應(yīng)人才工作的形勢要求，表達(dá)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動(dòng)人事政策法規(guī)，向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的閱歷，好的方法，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)學(xué)問力氣水平。片面的把握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的，尋常我也留意向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)生疏了解各種工作流程，在也使自己更好地效勞企業(yè)、效勞群眾。堅(jiān)持熱忱細(xì)致效勞，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作在中心日常工作期間，我能嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。也能遵守為民效勞的宗旨，做到禮貌待人、熱忱效勞，急躁細(xì)致。我主要負(fù)責(zé)的是***不是那樣簡潔的，我只好做到我能夠做到的一切，我知道我的力氣還是不夠，但是誰也不能做到完善，我應(yīng)當(dāng)連續(xù)的工作下去，不是一步就能走到終點(diǎn)的，在前進(jìn)的道路上會(huì)有很多的荊棘和路途的。在接下來的一年中，我還是會(huì)連續(xù)努力的具備專業(yè)設(shè)計(jì)水平那就需要加強(qiáng)自己的專業(yè)設(shè)計(jì)水平。那什么是專業(yè)從一門開頭，或者家裝，或者餐廳，或者酒店，單項(xiàng)選擇一門然后觸類旁通。無論是什么樣的室內(nèi)設(shè)計(jì)都是空間上的設(shè)計(jì)，所以功能規(guī)劃，顏色，燈光，材質(zhì)，造型及工藝，是你主要掌握的核心內(nèi)容。在設(shè)計(jì)上你所反復(fù)應(yīng)用的就是這些。假設(shè)連一個(gè)臥房的正常照度都不知道，燈光對(duì)材質(zhì)的的顏色影響都沒有清楚的概念，那距離做設(shè)計(jì)還有一段距離。關(guān)心的而且也是必不行少的是人文歷史，人體工程，視覺或者說空間心理(可以理解為風(fēng)水)。做設(shè)計(jì)不是能畫漂亮的效果圖，能繪制標(biāo)準(zhǔn)的施工圖紙就是設(shè)計(jì)了。設(shè)計(jì)就是把馬上實(shí)施的事物提前規(guī)劃出來。每個(gè)細(xì)節(jié)皆有來源推敲自己設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)尺寸。為什么吊頂要做150