3dsMax配套教學(xué)教案第1課時(shí)內(nèi)容 3dsMax2023 的概述 授課時(shí)間 90分鐘了解三維動(dòng)畫的根本概念和應(yīng)用范圍3dsMax2023的操作界面

課時(shí) 2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)

3dsMax2023的操作界面了解用3dsMax 制作效果圖的流程生疏3dsMax常用工具的使用方法和技巧把握更改視口的方法3dsMax2023的操作界面。把握編輯對(duì)象的方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn)嫻熟運(yùn)用軟件進(jìn)展對(duì)象的根本操作。教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)思路：通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析把握3dsMax2023的根本操作方法。2、教學(xué)手段：通過(guò)對(duì)面板、工具和菜單地深入解析學(xué)習(xí)軟件根本功能和簡(jiǎn)易操作方法。3、教學(xué)資料及要求：嫻熟把握軟件的工作界面和根本操作方法來(lái)加深學(xué)員對(duì)軟件根底學(xué)問(wèn)的了解，以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。教學(xué)內(nèi)容爭(zhēng)論問(wèn)題：1、不同編輯方法之間的聯(lián)系和區(qū)分？2、簡(jiǎn)易編輯工具的相互應(yīng)用？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT 課件進(jìn)展協(xié)作講解。三維動(dòng)畫生疏三維動(dòng)畫三維動(dòng)畫的應(yīng)用范圍3dsMax2023 的操作界面標(biāo)題欄菜單欄工具欄功能區(qū)視口、視口布局狀態(tài)欄和提示行孤立當(dāng)前選擇切換和選擇鎖定切換坐標(biāo)顯示動(dòng)畫把握區(qū)視口把握區(qū)命令面板3dsMax制作效果圖的流程建立模型階段設(shè)置攝影機(jī)階段賦材質(zhì)階段設(shè)置燈光階段渲染階段后期處理階段常用的工具選擇工具變換工具軸心把握捕獲工具鏡像與對(duì)其視口的更改“視口標(biāo)簽”菜單“觀看點(diǎn)視口標(biāo)簽”菜單“明暗處理視口標(biāo)簽”菜單設(shè)置快捷鍵了解三維動(dòng)畫及其應(yīng)用范圍。3dsMax2023的操作界面。了解3dsMax2023制作效果圖的流程。小結(jié)把握選擇、變換等工具。把握使用捕獲工具準(zhǔn)確定位，使用對(duì)齊工具和鏡像工具的方法。把握物體軸心的把握方法。第2課時(shí)內(nèi)容創(chuàng)立根本幾何體

授課時(shí)間180分鐘 課時(shí) 4教學(xué)目標(biāo)

創(chuàng)立常用的標(biāo)準(zhǔn)根本體。創(chuàng)立常用的擴(kuò)展根本體。教學(xué)重點(diǎn) 創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)幾何體的方法和參數(shù)設(shè)置。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)立常用的擴(kuò)展根本體。11〕通過(guò)對(duì)課堂案例的講解把握斗柜、茶具的制作和單人沙發(fā)的制作方2〕再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析把握創(chuàng)立和修改根本幾何體的技巧；〔3〕再通過(guò)課堂練習(xí)穩(wěn)固軟件功能與案例效果的奇異結(jié)合；〔4〕最終通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

學(xué)問(wèn)，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的力氣。212〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)潔的幾何體進(jìn)展繪制，來(lái)加深學(xué)員對(duì)幾何體繪制工具的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：快速創(chuàng)立不同標(biāo)準(zhǔn)幾何體的技巧？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT 課件進(jìn)展協(xié)作講解。常用的標(biāo)準(zhǔn)根本體課堂案例——斗柜的制作長(zhǎng)方體圓錐體球體課堂案例——茶具的制作圓柱體幾何球體管狀體圓環(huán)四棱錐茶壺平面常用的擴(kuò)展根本體課堂案例——單人沙發(fā)的制作切角長(zhǎng)方體切角圓柱體課堂練習(xí)——手鐲的制作課后習(xí)題——西瓜的制作小結(jié) 1、嫻熟把握創(chuàng)立長(zhǎng)方體圓錐體、球體、圓柱體、幾何球體、管狀體、圓環(huán)、四棱錐、茶壺和平面等標(biāo)準(zhǔn)幾何體的方法。課堂練習(xí)——手鐲的制作使用“圓環(huán)”工具，另外也可以使用“管狀體”工具結(jié)合使用“編輯多邊形”修改器來(lái)制作手鐲的模型。作業(yè)課后習(xí)題——西瓜的制作使用“球體”工具創(chuàng)立球體，調(diào)整球體的參數(shù)并使用FFD修改器對(duì)球體進(jìn)展變形完成西瓜模型。第3課時(shí)內(nèi)容創(chuàng)立二維圖形 授課時(shí)間 180分鐘 課時(shí) 4教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)

把握二維圖形的用途。把握創(chuàng)立二維圖形。把握二維圖形的創(chuàng)立和參數(shù)的修改方法。把握線的創(chuàng)立和修改方法。教學(xué)難點(diǎn)正確把握二維圖形的參數(shù)修改方法。11〕通過(guò)對(duì)課堂案例的講解把握鐵藝鞋架和鏡子的制作方法；〔2〕再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析把握二維圖形的創(chuàng)立和參數(shù)的修改技巧；〔3〕再通過(guò)課堂練習(xí)4〕最終通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件學(xué)問(wèn)，提教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的力氣。212〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)易的二維圖形進(jìn)展繪制，來(lái)加深學(xué)員對(duì)二維圖形工具的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：不同二維圖形參數(shù)間的關(guān)系和區(qū)分？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT二維圖形的用途創(chuàng)立二維圖形課堂案例——鐵藝鞋架的制作線矩形圓橢圓弧圓環(huán)多邊形星形課堂案例——鏡子的制作文本螺旋線截面卵形徒手課堂練習(xí)——鐵藝招牌的制作課后習(xí)題——人字牌的制作1、了解二維模型的用途。小結(jié) 2、嫻熟把握創(chuàng)立線、矩形、圓、橢圓、弧、圓環(huán)、多邊形、星形、文本、螺旋線和截面等二維圖形的方法及各參數(shù)的修改技巧。課堂練習(xí)——鐵藝招牌的制作使用可渲染的“線”“圓”工具和幾何體“切角長(zhǎng)方體”“長(zhǎng)方體”工具制作鐵藝招牌。作業(yè)課后習(xí)題——人字牌的制作使用可渲染的“線”工具創(chuàng)立線并調(diào)整線的外形，然后創(chuàng)立平面或設(shè)置樣條線的“擠出”以制作出人字牌模型。第4課時(shí)內(nèi)容編輯修改器 授課時(shí)間180分鐘 課時(shí) 4生疏修改命令面板教學(xué)目標(biāo) 二維圖形生成三維模型三維模型的常用修改器教學(xué)重點(diǎn) 嫻熟把握將二維圖形轉(zhuǎn)化為三維模型的方法和技巧。把握彎曲修改器的使用技巧。教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確把握使用修改器轉(zhuǎn)化圖形的方法。1、教學(xué)思路12〕再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析把握繪圖修改器面板和參數(shù)的設(shè)置方法；〔3〕再通過(guò)課堂練習(xí)4〕最終通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件學(xué)問(wèn)，提高設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

計(jì)創(chuàng)作的力氣。2、教學(xué)手段12〕通過(guò)軟件功能解析深入學(xué)3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)易的模型進(jìn)展繪制，來(lái)加深學(xué)員對(duì)修改器面板的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：不同修改器間的關(guān)系和區(qū)分？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT初識(shí)修改命令面板二維圖形生成三維模型課堂案例——花瓶的制作“車削”修改器“倒角”修改器“擠出”修改器課堂案例——石膏線的制作“倒角剖面”修改器“掃描”修改器三維模型的常用修改器課堂案例——蠟燭的制作“錐化”修改器“扭曲”修改器“噪波”修改器“編輯多邊形”修改器課堂練習(xí)——形象標(biāo)識(shí)牌的制作課后習(xí)題——裝飾葫蘆的制作1、了解修改命令面板的功能；2小結(jié) 方法；345課堂練習(xí)——形象標(biāo)識(shí)牌的制作使用“矩形”和“文本”工具，結(jié)合使用“擠出”“編輯樣條線”等修改器，制作一個(gè)形象標(biāo)識(shí)牌。作業(yè)課后習(xí)題——裝飾葫蘆的制作使用“線”工具，以及“編輯樣條線”修改器、“車削”修改器和FFD成裝飾葫蘆的制作。第5課時(shí)內(nèi)容復(fù)合對(duì)象的創(chuàng)立復(fù)合對(duì)象的類型教學(xué)目標(biāo) 使用布爾建模使用放樣建模

授課時(shí)間180分鐘 課時(shí) 4教學(xué)重點(diǎn) 嫻熟把握布爾運(yùn)算和放樣命令。教學(xué)難點(diǎn)正確使用布爾運(yùn)算和放樣命令建模。112〕再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析把握布爾運(yùn)算和放樣命令的建模方法；〔3〕再通過(guò)課堂練習(xí)穩(wěn)固軟件功能與4〕最終通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件學(xué)問(wèn)，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

力氣。212〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)潔的物體進(jìn)展繪制，來(lái)加深學(xué)員對(duì)復(fù)合對(duì)象創(chuàng)立的印象，以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：如何使用正確的方法和命令建模？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT復(fù)合對(duì)象的類型使用布爾建模使用放樣建模課堂案例——花籃的制作“放樣”工具的用法“放樣”對(duì)象的參數(shù)修改課堂練習(xí)——記事本的制作課后習(xí)題——流線花瓶的制作1小結(jié) 2、把握使用布爾運(yùn)算建模的方法。35.4 課堂練習(xí)——記事本的制作創(chuàng)立長(zhǎng)方體或平面作為書頁(yè)，創(chuàng)立圓柱體作為布爾對(duì)象的操作對(duì)象，使用“布爾”或“ProBoolean”工具為平面或長(zhǎng)方體“布爾”出圓孔，創(chuàng)立可渲染的圓或管狀體來(lái)制作記事本的固定環(huán)。作業(yè) 5.5 課后習(xí)題——流線花瓶的制作使用“線”工具、“星形”工具、“放樣”工具，結(jié)合“殼”修改器和“渦輪平改器，制作流線花瓶模型。第6課時(shí)內(nèi)容 材質(zhì)與貼圖材質(zhì)編輯器

授課時(shí)間180分鐘 課時(shí) 4教學(xué)目標(biāo)

設(shè)置材質(zhì)參數(shù)常用材質(zhì)簡(jiǎn)介常用貼圖教學(xué)重點(diǎn) 嫻熟把握材質(zhì)參數(shù)的設(shè)置方法和技巧。把握幾種常用的材質(zhì)和貼圖類型。教學(xué)難點(diǎn) 正確把握常用材質(zhì)和貼圖參數(shù)設(shè)置方法和技巧。1、教學(xué)思路1〕通過(guò)對(duì)課堂案例的講解把握多維/子對(duì)象材質(zhì)、光線跟蹤材質(zhì)、金屬2〕再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析把握材質(zhì)與貼圖的類型與參數(shù)設(shè)置；〔3〕再通過(guò)課堂練習(xí)穩(wěn)固軟件功能與案例效果的奇異結(jié)合；〔4〕最終通過(guò)課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

后習(xí)題消化所學(xué)軟件學(xué)問(wèn)，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的力氣。212〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)易的三維圖形添加材質(zhì)和貼圖，來(lái)加深學(xué)員對(duì)材質(zhì)與貼圖工具的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：不同材質(zhì)和貼圖參數(shù)面板的一樣與不同之處？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT材質(zhì)編輯器Slate材質(zhì)編輯器精簡(jiǎn)材質(zhì)編輯器設(shè)置材質(zhì)參數(shù)明暗器根本參數(shù)根本參數(shù)擴(kuò)展參數(shù)常用材質(zhì)簡(jiǎn)介/子對(duì)象材質(zhì)課堂案例——設(shè)置光線跟蹤材質(zhì)光纖跟蹤材質(zhì)混合材質(zhì)雙面材質(zhì)常用貼圖“位圖”貼圖“漸變”貼圖“躁波”貼圖“棋盤格”貼圖VRay渲染器VRay渲染器簡(jiǎn)介指定VRay渲染器VRay材質(zhì)課堂案例——金屬材質(zhì)的設(shè)置VRayMtl材質(zhì)VR燈光材質(zhì)VR材質(zhì)包裹器材質(zhì)課堂練習(xí)——木紋材質(zhì)的設(shè)置課后習(xí)題——瓷器材質(zhì)的設(shè)置1小結(jié) 2、了解材質(zhì)類型，并把握常見(jiàn)的幾種材質(zhì)：“多維/子對(duì)象”材質(zhì)、“復(fù)合”材質(zhì)、“光線跟蹤”材質(zhì)、“無(wú)光/投影”材質(zhì)和“雙面”材質(zhì)。3課堂練習(xí)——木紋材質(zhì)的設(shè)置通過(guò)指定木紋貼圖，并為材質(zhì)的反射，完成木紋材質(zhì)的設(shè)置。作業(yè)瓷器材質(zhì)的設(shè)置通過(guò)設(shè)置VRayMtl 材質(zhì)，指定位圖并設(shè)置材質(zhì)的反射效果，完成瓷器材質(zhì)的設(shè)置。第7課時(shí)內(nèi)容 授課時(shí)間180分鐘 課時(shí) 4創(chuàng)立燈光和攝影機(jī)了解各種燈光的應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo) 嫻熟把握攝影機(jī)及其特效的使用方法。把握VRay燈光的創(chuàng)立方法。教學(xué)重點(diǎn) 把握各種燈光的創(chuàng)立方法和參數(shù)設(shè)置技巧。把握攝影機(jī)的創(chuàng)立和參數(shù)設(shè)置。教學(xué)難點(diǎn) 快速準(zhǔn)確的創(chuàng)立燈光和攝影機(jī)并進(jìn)展正確參數(shù)設(shè)置。11〕通過(guò)對(duì)課堂案例的講解把握靜物場(chǎng)景和天光、體積光特效、室內(nèi)燈2〕再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析把握不同燈光的設(shè)置34〕教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

最終通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件學(xué)問(wèn)，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的力氣。212〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些場(chǎng)景添加燈光和攝影機(jī)，來(lái)加深學(xué)員對(duì)燈光照明和攝影機(jī)技術(shù)的使用和了解，以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：燈光與攝影機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT燈光及其特效的使用課堂案例——靜物場(chǎng)景標(biāo)準(zhǔn)燈光課堂案例——“天光”的應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)燈光的參數(shù)“天光”的特效課堂案例——“體積光”特效燈光的特效“光度學(xué)”燈光“光能傳遞”渲染技術(shù)攝影機(jī)及其特效的使用攝影機(jī)的概述攝影機(jī)的創(chuàng)立“目標(biāo)”和“自由”攝影機(jī)的參數(shù)“景深”特效“物理攝影機(jī)”的參數(shù)創(chuàng)立VRay燈光VRay陰影VR燈光VR太陽(yáng)課堂練習(xí)——戶外燈光的創(chuàng)立課后習(xí)題——景物燈光的創(chuàng)立小結(jié) 1、把握燈光的創(chuàng)立和參數(shù)設(shè)置及光度測(cè)定型燈光效果的制作。2、把握攝像機(jī)的創(chuàng)立和參數(shù)設(shè)置及景深特效的制作。課堂練習(xí)——戶外燈光的創(chuàng)立創(chuàng)立一個(gè)主光源作為整體的照明，這里主光源可以使用“目標(biāo)聚光燈”“目標(biāo)平行光”或“VR 太陽(yáng)”。創(chuàng)立主光源后創(chuàng)立關(guān)心光源或使用“渲染設(shè)置”面板中的環(huán)境光。作業(yè)課后習(xí)題——景物燈光的創(chuàng)立在場(chǎng)景中創(chuàng)立2VR燈光”，作為靜物的照明燈光，并設(shè)置適宜的渲染參數(shù)完成靜物燈光的創(chuàng)立。第8課時(shí)內(nèi)容動(dòng)畫制作技術(shù)關(guān)鍵幀動(dòng)畫

授課時(shí)間180分鐘 課時(shí) 4軌跡視圖”對(duì)話框教學(xué)目標(biāo) 運(yùn)動(dòng)命令面板動(dòng)畫約束動(dòng)畫修改器的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)

把握制作簡(jiǎn)易動(dòng)畫的方法。把握動(dòng)畫修改器的應(yīng)用技巧。教學(xué)難點(diǎn)正確快速地把握創(chuàng)立和修改動(dòng)畫的方法。11〕通過(guò)對(duì)課堂案例的講解把握創(chuàng)立關(guān)鍵幀動(dòng)畫、水面上的樹(shù)葉的制作2〕再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析創(chuàng)立和修改動(dòng)畫的技巧；〔3〕再通過(guò)課堂練習(xí)穩(wěn)固軟件功能與案例效果的奇異結(jié)合；〔4〕最終通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件知教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

識(shí)，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的力氣。212〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些簡(jiǎn)易的動(dòng)畫進(jìn)展設(shè)計(jì)，來(lái)加深學(xué)員對(duì)動(dòng)畫制作技術(shù)的理解以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：如何正確運(yùn)用物體外形與外表的各種參數(shù)來(lái)制作動(dòng)畫？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT關(guān)鍵幀動(dòng)畫關(guān)鍵幀的設(shè)置課堂案例——?jiǎng)?chuàng)立關(guān)鍵幀動(dòng)畫動(dòng)畫制作的常用工具動(dòng)畫把握工具動(dòng)畫時(shí)間的設(shè)置軌跡視口“運(yùn)動(dòng)”命令面板參數(shù)運(yùn)動(dòng)路徑動(dòng)畫約束課堂案例——制作水面上的樹(shù)葉附著約束曲面約束路徑約束位置約束鏈接約束方向約束動(dòng)畫修改器的應(yīng)用“路徑變形”修改器“噪波”修改器“變形器”修改器“溶化”修改器“柔體”修改器課堂練習(xí)——掉落的樹(shù)葉課后習(xí)題——搖擺的木馬1小結(jié) 2、把握軌跡視圖對(duì)話框和運(yùn)動(dòng)命令面板；348.6 課堂練習(xí)——掉落的樹(shù)葉設(shè)置一個(gè)環(huán)境背景，創(chuàng)立平面作為楓葉，并創(chuàng)立樣條線作為楓葉的運(yùn)動(dòng)路徑，制作出楓葉掉落的效果。作業(yè)8.7 課后習(xí)題——搖擺的木馬使用簡(jiǎn)潔的關(guān)鍵點(diǎn)動(dòng)畫制作搖擺的木馬。通過(guò)設(shè)置旋轉(zhuǎn)的軸心，設(shè)置旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫來(lái)完成木馬搖擺的效果。第9課時(shí)內(nèi)容 粒子系統(tǒng) 授課時(shí)間 360分鐘 課時(shí) 8教學(xué)目標(biāo)

了解根本粒子系統(tǒng)的使用和修改方法了解高級(jí)粒子系統(tǒng)的使用和修改方法教學(xué)重點(diǎn) 把握常用粒子系統(tǒng)和卷展欄的設(shè)置方法。教學(xué)難點(diǎn) “暴風(fēng)雪”粒子系統(tǒng)卷展欄的設(shè)置技巧。11〕通過(guò)對(duì)課堂案例的講解把握被風(fēng)吹散的文字和星球爆炸的制作方法和技巧23〕再通過(guò)課堂練習(xí)穩(wěn)固軟件功能與案例效果的奇異結(jié)合；〔4〕最終通過(guò)課后習(xí)題消化所教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

學(xué)軟件學(xué)問(wèn)，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的力氣。212〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些需要制作特別效果的場(chǎng)景進(jìn)展制作，來(lái)加深學(xué)員對(duì)粒子系統(tǒng)的理解以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：一樣的粒子系統(tǒng)能產(chǎn)生出幾種不同的特別效果，如何做到？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT粒子系統(tǒng)根底課堂案例——制作被風(fēng)吹散的文字粒子系統(tǒng)的應(yīng)用粒子流源噴射雪暴風(fēng)雪超級(jí)噴射粒子陣列課堂案例——制作星球爆炸效果粒子云課堂練習(xí)——制作下雪動(dòng)畫課后習(xí)題——制作氣泡小結(jié) 把握根本粒子系統(tǒng)和卷展欄的設(shè)置和應(yīng)用技巧課堂練習(xí)——制作下雪動(dòng)畫創(chuàng)立“雪”粒子系統(tǒng)并修改參數(shù)制作出下雪動(dòng)畫。作業(yè)課后習(xí)題——制作氣泡創(chuàng)立“超級(jí)噴射”粒子系統(tǒng)并修改參數(shù)制作出水中的氣泡效果。第10容

空間扭曲 授課時(shí)間 360分鐘 課時(shí) 8教學(xué)目 了解力空間扭曲標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)

了解幾何/可變形空間扭曲了解導(dǎo)向器空間扭曲常用空間扭曲及卷展欄的設(shè)置技巧。不同卷展欄的設(shè)置方法。11〕通過(guò)對(duì)課堂案例的講解把握旋風(fēng)中的樹(shù)葉和掉落的玻璃球的設(shè)置方法和使用技巧2〔3〕再通過(guò)課堂練習(xí)穩(wěn)固軟件功能與案例效果的奇異結(jié)合；〔4〕最終通過(guò)課后習(xí)題消教學(xué)設(shè)化所學(xué)軟件學(xué)問(wèn)，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的力氣。計(jì) 2、教學(xué)手段：1〕通過(guò)課堂案例生疏學(xué)習(xí)目標(biāo)和軟件學(xué)問(wèn)；〔2〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些需要制作特別效果的場(chǎng)景進(jìn)展設(shè)計(jì)制作，來(lái)加深學(xué)員對(duì)空間扭曲的理解以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。教學(xué)內(nèi)容爭(zhēng)論問(wèn)題：不同空間扭曲間的關(guān)系和區(qū)分，如何與其他命令結(jié)合使用？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT“力”空間扭曲課堂案例——旋風(fēng)中的樹(shù)葉重力風(fēng)漩渦幾何/可變形空間扭曲波浪置換爆炸導(dǎo)向器導(dǎo)向球課堂案例——掉落的玻璃球全導(dǎo)向器課堂練習(xí)——風(fēng)中的氣球課后習(xí)題——飄動(dòng)的窗簾小結(jié) 了解空間扭曲并把握常用的波浪空間扭曲風(fēng)空間扭曲重力空間扭曲和爆炸空間扭曲。課堂練習(xí)——風(fēng)中的氣球本例使用風(fēng)制作“風(fēng)”空間扭曲中的氣球動(dòng)畫，通過(guò)旋轉(zhuǎn)“風(fēng)”來(lái)制作氣球在空中飄忽不定的效果。作業(yè)課后習(xí)題——飄動(dòng)的窗簾使用mColth結(jié)合使用“風(fēng)”空間扭曲制作風(fēng)中飄動(dòng)的窗簾動(dòng)畫效果。第11課時(shí)內(nèi)容 環(huán)境特效動(dòng)畫 授課時(shí)間270分鐘 課時(shí) 6了解“環(huán)境”選項(xiàng)卡，把握“公共參數(shù)”和“爆光把握”卷展欄了解大氣效果的分類并把握各類效果參數(shù)設(shè)置的方法教學(xué)目標(biāo) 把握效果選項(xiàng)卡的運(yùn)用技巧把握視頻合成器進(jìn)展后期合成的方法教學(xué)重點(diǎn) 把握使用效果選項(xiàng)卡制作背景和大氣效果。視頻合成器的使用方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn) VideoPost視頻合成器進(jìn)展視頻后期合成處理的方法。11〕通過(guò)對(duì)課堂案例的講解把握火堆燃燒效果和水面霧氣效果的制作方2〕再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析把握環(huán)境效果和視頻合成器制作特效的使用技巧；〔3〕再通過(guò)課堂練習(xí)穩(wěn)固軟件功能與案例效果的奇異結(jié)合；〔4〕最終通過(guò)課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

后習(xí)題消化所學(xué)軟件學(xué)問(wèn)，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作的力氣。212〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些場(chǎng)景圖片進(jìn)展畫面的處理和藝術(shù)效果的添加，來(lái)加深學(xué)員對(duì)環(huán)境特效動(dòng)畫的理解以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：在同一場(chǎng)景中可否添加不同的環(huán)境特效，如何添加？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT“環(huán)境”選項(xiàng)卡簡(jiǎn)介公用參數(shù)曝光把握大氣效果課堂案例——水面霧氣效果“火效果”參數(shù)“體積霧”參數(shù)課堂案例——制作水面霧氣效果體積光參數(shù)效果毛發(fā)和毛皮模糊顏色平衡運(yùn)動(dòng)模糊視頻后期處理序列窗口和編輯窗口工具欄和狀態(tài)欄鏡頭效果光斑鏡頭效果光暈鏡頭效果高光課堂練習(xí)——制作光效效果課后習(xí)題——制作燭火效果1、了解環(huán)境和效果對(duì)話框，把握公共參數(shù)卷展欄和爆光把握卷展欄。小結(jié) 2、了解大氣效果，把握常用的火效果、體積霧和體積光效果的參數(shù)設(shè)置。3、把握使用效果編輯器制作背景和大氣效果。4、把握視頻后期處理。11.5 課堂練習(xí)——制作光效效果使用泛光燈和“視頻后期處理”來(lái)制作鏡頭光效。作業(yè)11.6 課后習(xí)題——制作燭火效果創(chuàng)立球體Gizmo，并為球體Gizmo設(shè)置“火效果”，通過(guò)設(shè)置“火效果”參數(shù)制作燃燒的火苗。第12課時(shí)內(nèi)容 高級(jí)動(dòng)畫設(shè)置

授課時(shí)間270分鐘 課時(shí) 6教學(xué)目標(biāo)

正向運(yùn)動(dòng)學(xué)創(chuàng)立動(dòng)畫的方法和編輯技巧反向運(yùn)動(dòng)學(xué)制作動(dòng)畫的方法及參數(shù)的設(shè)置技巧教學(xué)重點(diǎn) 把握正、反向運(yùn)動(dòng)學(xué)制作動(dòng)畫的使用方法和技巧。教學(xué)難點(diǎn)正確選擇和運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)來(lái)制作動(dòng)畫。11〕通過(guò)對(duì)課堂案例的講解把握風(fēng)鈴動(dòng)畫的制作方法；〔2〕再通過(guò)軟件相關(guān)功能的解析了解使用正、反向運(yùn)動(dòng)學(xué)創(chuàng)立動(dòng)畫的技巧；〔3〕再通過(guò)課堂練習(xí)穩(wěn)固4〕最終通過(guò)課后習(xí)題消化所學(xué)軟件學(xué)問(wèn)，提高設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容

計(jì)創(chuàng)作的力氣。212〕通過(guò)軟件功能解析深3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。3、教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上找一些需要制作高級(jí)動(dòng)畫的場(chǎng)景，來(lái)加深學(xué)員對(duì)創(chuàng)立高級(jí)動(dòng)畫的理解以提高實(shí)際應(yīng)用力氣。爭(zhēng)論問(wèn)題：如何正確定義物體間的關(guān)系和運(yùn)動(dòng)方式來(lái)創(chuàng)立高級(jí)動(dòng)畫？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT正向運(yùn)動(dòng)課堂案例——設(shè)置風(fēng)鈴動(dòng)畫對(duì)象的鏈接軸和鏈接信息圖解視圖反向運(yùn)動(dòng)使用反向運(yùn)動(dòng)學(xué)制作動(dòng)畫步驟“反向運(yùn)動(dòng)學(xué)”卷展欄“對(duì)象參數(shù)”卷展欄“轉(zhuǎn)動(dòng)關(guān)節(jié)”卷展欄“自動(dòng)終結(jié)”卷展欄課堂練習(xí)——制作蜻蜓動(dòng)畫課后習(xí)題——制作小狗動(dòng)畫小結(jié) 1、了解對(duì)象的鏈接、軸和鏈接及圖解視圖的設(shè)置。2、把握使用反向運(yùn)動(dòng)學(xué)制作動(dòng)畫及其參數(shù)的設(shè)置。課堂練習(xí)——制作蜻蜓動(dòng)畫創(chuàng)立蜻蜓的鏈接，并設(shè)置蜻蜓的軸心位置，通過(guò)調(diào)整翅膀的扇動(dòng)和身體的移動(dòng)制作出動(dòng)畫，完成動(dòng)畫的分鏡頭。作業(yè) 12.4 課后習(xí)題制作小狗動(dòng)畫創(chuàng)立小狗的骨骼，并設(shè)置骨骼的IK解算器，通過(guò)調(diào)整節(jié)點(diǎn)，設(shè)置小狗搖尾巴的動(dòng)畫，完成動(dòng)畫的分鏡頭。第136課時(shí)內(nèi)容 綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) 授課時(shí)間 270分鐘 課時(shí)6教學(xué)目標(biāo) 把握軟件根底學(xué)問(wèn)的使用方法。把握各種案例的制作技巧。

把握各種根本修改器的使用。把握燈光、攝影機(jī)、材質(zhì)和渲染。教學(xué)難點(diǎn)把握幾何體、圖形、粒子的創(chuàng)立。13dsMax2023的強(qiáng)大操作功能和使用技巧，并應(yīng)用好所學(xué)技能制作出專業(yè)的商業(yè)設(shè)計(jì)作品。1〕通過(guò)綜合設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)案例生疏設(shè)計(jì)理念和軟件功能；〔2〕通過(guò)軟件教學(xué)設(shè)計(jì) 功能解析深入學(xué)習(xí)軟件功能和制作特點(diǎn)〔3〕通過(guò)課堂練習(xí)和課后習(xí)題提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用力氣。教學(xué)資料及要求：在網(wǎng)上中找一些動(dòng)畫包裝進(jìn)展制作，來(lái)加深學(xué)員對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的理解和提高實(shí)際操作力氣。教學(xué)內(nèi)容爭(zhēng)論問(wèn)題：1、3dsMax2023 的布爾建模和放樣建模的區(qū)分？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本工程的PPT 課件進(jìn)展協(xié)作講解。模型庫(kù)素材——制作小雛菊盆栽【工程背景及要求】【工程創(chuàng)意及制作】簡(jiǎn)潔動(dòng)畫——綻放的荷花【工程背景及要求】【工程創(chuàng)意及制作】模型庫(kù)素材——制作亭子【工程背景及要求】【工程創(chuàng)意及制作】建筑動(dòng)畫——制作房子漫游動(dòng)畫【工程背景及要求】【工程創(chuàng)意及制作】把握幾何體、圖形、粒子的創(chuàng)立。把握空間扭曲的創(chuàng)立。小結(jié) 3.把握各種根本修改器的使用。把握復(fù)合工具的使用。把握燈光、攝影機(jī)、材質(zhì)和渲染。把握創(chuàng)立動(dòng)畫的各種工具命令模型庫(kù)素材——制作小雛菊盆栽作業(yè)【工程背景及要求】客戶名稱柯西工作室?？蛻粜枨笤摴ぷ魇抑饕谱饕恍┡渚八夭哪Ｐ蛶?kù)。本次依據(jù)客戶需求，工作室要制作一款小雛菊盆栽模型，需要包括明媚的花朵和綠色的小草。設(shè)計(jì)要求要求花朵色調(diào)明媚。要求必需為原創(chuàng)?！竟こ虅?chuàng)意及制作】素材資源貼圖所在位置：云盤/貼圖。作品參考效果所在位置：云盤/場(chǎng)景/Ch13/ok.