第頁共頁年度培訓方案十六篇(模板)年度培訓方案篇一我來自石家莊辦事處，因為在二十期的學員中有很多我們辦事處的同事，所以剛剛到這里就聽到他們給我描繪的這里的文化培訓生活，“緊張，累，但很充實”是最簡單的概括，有個同事說他在第一天的跑操中他吐了。聽到這些我的心中有一絲的不安，雖然我自己在中學的時候長跑的成績是很好的，可是自從上了大學以后鍛煉就很少，真的不知道自己第一天能不能堅持下來。但是要來的是終究要來的，我只有英勇的面對而不能退縮。7月4號，伴隨著刺耳的鬧鈴聲我從睡夢中驚醒，早上5點我和同宿舍的同事都起來洗漱，說來慚愧，我已經不記得上次早上5點鐘起床是什么時候的事了。因為怕遲到所以我們把時間留的很充裕，拾掇完我們興沖沖的跑道集合地點，本來以為我們是最早到的，可是到了以后才發(fā)現(xiàn)那里已經有了很多的同學。我的心中一顫，看來劇烈的競爭已經開場了。如今已經記不太清楚自己是怎么熬過那第一天的早操了，只記得跑完后大腿疼了整整一天。當時真的有點不理解，公司的文化培訓為什么非要讓我們經受早操的折磨呢?如今想來公司對我們新員工這樣的要求是有良苦的用心的。第一，只有擁有了良好的身體我們才能更好的工作，身體垮了，什么都沒有了。所以鍛煉身體是最為重要的前提。第二，公司的企業(yè)文化中有艱辛奮斗這一項，試問我們假如連跑____的小事情都不能堅持住，又怎么可能承受以后工作中那接踵而來的困難呢，我們又怎么能有永不言敗的，永不放棄的精神呢?假如連跑操都不能完成的話，那我們在沒有進展培訓之前就應該已經被淘汰了。經過這一個星期后，我已經適應了這里的生活，這里的生活是很有規(guī)律的，教官和老師雖然對我們很嚴厲，對我們的要求極為嚴格，但我卻能看出他們對我們這些新員工的深切關心和殷切的期望。文化培訓分為課堂授課，課外活動和晚上的影片教學。課程的安排是相當合理的，培訓的三個局部也是嚴密合在一起的使我對公司的企業(yè)文化有很深化的理解。**公司的愿景和使命是豐富人們的溝通與生活，聚焦客戶關注的挑戰(zhàn)和壓力，提供有競爭力的通信解決方案，持續(xù)為客戶創(chuàng)造最大價值戰(zhàn)略。面對劇烈的市場競爭，產品的日益復雜化以及分工的逐漸細致化，要求我們必須團合作，通過集體共同的力量消費出本錢低，質量高的產品，提供讓客戶最滿意的效勞，這樣我們才可以保持強大的生命力，在市場劇烈的競爭中立于不敗之地。在戶外活動的拔河比賽中，我對團合作，集體奮斗有了新的認識，拔河是一項集體的運動，要求大家心往一處想，勁往一處使。這正是我們一天所學的文化的真實的表達與驗證?？墒菃螁斡芯襁€是不夠的。還要講究一定的技巧。作為拔河比賽的主力選手，我親身體驗了那沖動的時刻，隨著教官的一聲哨響，兩隊的選手都拼了命的往自己這邊拉繩子，我本來以為可以很輕松的就能戰(zhàn)斗，可是當比賽一開場的時候我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，繩子把我的手幾乎勒破，我這時已經聽不到身邊隊友的加油聲，心中只有一個念頭那就是絕對不能輸，可是在僵持了幾分鐘后，我們的隊伍用力好似有點分散，隊員們并沒有站在一條直線上而是開場搖擺起來，腳下也開場站的不是很穩(wěn)，繩子一點點向對方移去。大家顯得很著急可是我們并沒有找到很好的解決方法，沒有可以站穩(wěn)腳跟。最后還是輸了，走下賽場我的雙臂已經麻木了，雖然身邊的隊友仍在為我們的努力而鼓掌，可是我的心里有說的出的難過。等我冷靜下來仔細想了想感到，雖然我們大家都盡了自己的最大的努力，可是還是失敗了，為什么?原因就出在我們沒有很好的領會團隊合作的精華，我們沒有可以掌握拔河的技巧，在僵持的最關鍵時刻我們的隊伍搖擺起來，這勢必會分散我們的力量，雖然我們的心都想著往一處用力，可是實際上我們的力卻是分散的，我們每一個人的力量雖然大可是卻沒有凝聚起來，無視了我們是一個團體，而是單兵在作戰(zhàn)，自己往自己認為正確的方向拉，這怎么能不失敗呢?想通了這些我感到一絲的欣慰。因為我從拔河比賽的失敗中，體會到了團一致，集體合作的精華，真正的對公司的這個文化有了切身的體會與理解，而不再是以前那簡單的文字的概念了。我想公司為我們安排這個比賽的真正目的到達了。一個企業(yè)的成功，靠的不光是創(chuàng)始人的個人魅力。隨著企業(yè)的開展，需要更多的是團隊集體奮斗團合作的工作文化和工作關系，這種精神甚至可以彌補很多方面的缺乏。我們這些新人要做的就是讓自己迅速轉型，放棄以前種種單打獨斗的想法，我們必需要明白，“沒有一只大雁會升的太高，假如他只用自己的翅膀飛行”。我們要從如今開場就融入我們所在的集體，今后的工作更是如此，遇到困難的時候主動向身邊的人求助，大家一起，共度難關;看到別人身處困境之時，大方的伸出援助之手，風雨同舟，排除萬難。每一個**員工必須有責任心以及對工作熱愛，以一個主人翁的姿態(tài)來面對我們的工作和我們的客戶。所謂責任心，我們可以理解為做事良好的動機和愿望，認真、標準、正確的做事，并且積極努力行動，追求果。而敬業(yè)精神就是一個人對自己所從事的職業(yè)的忠誠和熱愛，包括我們的工作熱情，工作作風，工作方法等。作為新員工的我們，必須從如今開場培養(yǎng)我們的責任心以及對工作的熱誠，為我們將來的開展培養(yǎng)一種良好的性格根底。假如我們從點滴開場，對工作、家庭和身邊的一切都有一種強烈的責任感，那么我們就逐步走向成熟了，而且我們個人的生活也會幸福，因為我們活的坦蕩蕩，而且努力去做好每一件事，問心無愧，別人對我們也會尊重。有些人抱怨這抱怨那，把責任推過來推過去，總想落一個自身清白，自身清閑，孰不知這已經不是一個**人的行為了。當一個人不想做好一件事情的時候，他就會有一百個借口，可是當一個人想要把一件事做好時，他就會有一百種解決方案。我們是選擇前者，還是后者呢?答案應該很明顯吧。**十幾年來鑄就的成就只有兩個字——誠信。**文化讓我們踏踏實實工作，堂堂正正做人，不需絲毫的掩飾。**文化的特征就是效勞文化，我們必須認真地對待每一道工序和每一個用戶，在這種情況下，惟有誠信才是我們生存之道。對客戶的誠信，對社會的誠信，對員工的誠信，只要我們堅持下去，這種誠信創(chuàng)造的價值是取之不盡，用之不竭的?！耙苍S社會上有許許多多的欺詐，也許我們這樣做過的過程中會吃大虧，但我們還是要堅持。只要你堅持，客戶會選擇你，對手會尊重你，員工會愛戴你，這是一個企業(yè)開展的最大-法寶。一個人不能一輩子做事，但要一輩子做人。一個人在世上，做任何事都不會一下子做到盡善盡美，都有一個不斷進取的過程。在人生的道路上，我們要不斷的總我的得失。開展自我批評，才可以獲得更大的成功。自我批評不是今天才有的，幾千年的曾子“吾日三省吾身”。在員工中開展自我批評，是員工從自身找到原因，從失敗中總經歷，才能進步才能升華。另外，開展自我批評，也使員工不會推卸責任，有助于團隊合作，有助于員工服從組織，這和**文化也是一脈相承的。以前自己做事情的時候總有“差不多就行了”的想法，所以很多時候就因為這“差不多”總是讓自己不得不付出大量的“返工”勞動，甚至有些時候都沒有方法彌補?？墒沁@種事情不止發(fā)生，很明顯自己缺乏的就是自我批判的這樣一種態(tài)度。其實任何事情都不可能一下子做到盡善盡美，不少時候我們不是“差不多”，而是“差很多”，但是這并不是最可怕的，只要我們抱著一種自我批判的精神，不斷的去改良，從而不斷進步，做事情的時候可以做到一絲不茍，精益求精的態(tài)度，而且經?？倐€人的得與失，我們就能一步步走向更高的頂峰。短短的十天的企業(yè)文化培訓已經將要了，雖然時間很短暫但我卻學到了很多很多，在這一個星期緊張充實的培訓中，我對公司的文化有了明晰的理解，**公司的文化其實遠不只是我學到的這么多，我會在以后的工作日子里不斷的總，不斷的理解，并真正的用這些文化來要求自己，使自己成為一個真正合格的**人!年度培訓方案篇二20xx年，通訊分場的培訓工作要在廠安培部的指導下，按照有關制度，以進步職工整體素質為總體目的，重點加強對職工平安和技術的培訓。根據(jù)檢修、運行工種采取不同的培訓方式，不同的設備采取不同的培訓內容，力爭做到重點突出，形式靈敏多樣，使職工可以通過學習進步自身素質和技術程度，樹立“學習型”分場形象。1、平安培訓。每周三下午進展2小時。2、技術講課。舉辦培訓班，針對消費和工作中的重點、難點技術和薄弱環(huán)節(jié)對全體或個別班組進展講解；由分場人員和各班長進展有關專業(yè)教材的講課；聘請設備廠家技術人員來廠進展新設備、新技術的講解。全年共進展2次以上，每次4學時。3、技術問答欄。各班每月進展一次，全體人員參加；班長、技術員由分場出題。4、規(guī)程考試。分場按照安培部要求，進展《安規(guī)》考試和檢修、運行規(guī)程的考試。5、其他培訓。參加上級單位和廠里舉辦的各種競賽活動、培訓班等，力爭組織人員參加設備廠家舉辦的培訓班。6、消費人員技術培訓時間全年每人不低于40學時。7、分場總培訓率不低于80%。8、各班組要根據(jù)分場培訓方案制定本班的年度培訓方案。各班技術員要協(xié)助班長主抓好培訓方案的落實。9、本方案是分場總體培訓方案，每月詳細培訓內容分場按月下達，各班也可根據(jù)情況適當調整。1、交換機班培訓方案交換機硬件構造、各種電路板類型、作用、交換機軟件的根本特點；現(xiàn)代通訊新技術、新知識；通信不停電電；重要配、跳線方法；話務臺啟用；isdn接口通路及用處、根本接口采取的傳輸方式；線路診斷；計算機知識和操作；配線架配線情況；光纖通信原理；模擬、數(shù)字通信原理；值班員熟悉掌握用戶號碼。部頒《通信規(guī)程》、《電力通信效勞質量標準》、《哈三發(fā)電公司通信效勞質量標準》、《防止觸電傷害》、《觸電現(xiàn)場急救》、《心肺復蘇》、《平安消費法》、《電業(yè)平安工作規(guī)程》〔發(fā)電廠和變電所電氣局部〕、《平安消費工作規(guī)程》、《通訊線路規(guī)程》、《防止電力消費事故的二十五項重點》、《平安消費獎罰規(guī)定》、《防止人身傷亡事故重點規(guī)定》、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。2、微、載波班培訓方案模擬、數(shù)字通信原理；sdh數(shù)字微波原理及其運行維護知識；10g光端機原理及其運行維護知識；現(xiàn)代通訊新技術、新知識；計算機知識和操作；學習選頻電平表、振蕩器、光功率計等檢修儀表的使用方法；學習心肺復蘇法等平安知識。《黑龍江電網通信運行管理規(guī)程》、《電網光纖通信運行管理規(guī)程》、《電網電力線載波通信運行管理規(guī)程》、《電業(yè)平安工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《電網微波通信運行管理規(guī)程》、《電網繼電保護及平安穩(wěn)定裝置通信通道管理規(guī)定》、《電網電能測量及電力考核通信通道管理規(guī)定》、《二十五項重點反措》、《平安消費法》、公司制定的各種應急預案，三級控制措施、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故、障礙和反事故措施；其他重要規(guī)程規(guī)定制度。3、外線班培訓方案檢修工器具、儀表的使用方法；現(xiàn)代通訊新技術、新知識；模擬、數(shù)字通信原理；電纜接線方法；機原理與維修；掌握線路故障處理方法；計算機知識和操作；光纖通信原理。組織學習《電業(yè)平安工作規(guī)程》〔熱力和機械局部〕、《電業(yè)平安工作規(guī)程》〔發(fā)電廠和變電所電氣局部〕、《平安規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、省公司頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《二十五項重點反措》、《平安消費法》、公司制定的各種應急預案，三級控制措施、本單位和兄弟單位發(fā)生過的事故、障礙和反事故措施、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。4、檢修班培訓方案封堵電纜溝孔洞方法；泰坦電系統(tǒng)和中達斯米克電系統(tǒng)的構造、原理、參數(shù)、性能、系統(tǒng)布置和操作方法；模擬、數(shù)字通信原理；計算機知識和操作；通訊照明電；現(xiàn)代通訊新技術、新知識；封閉式蓄電池的原理及構造。省公司頒《通信規(guī)程》、《通信線路規(guī)程》、《防止電力消費重大事故的二十五項重點要求》、《電業(yè)平安工作規(guī)程》、部頒《通信規(guī)程》、《防止人身傷亡事故重點規(guī)定》、《平安消費法》、《電業(yè)平安工作規(guī)程》〔發(fā)電廠和變電所電氣局部〕、其他重要規(guī)程規(guī)定制度。年度培訓方案篇三為認真貫徹落實“平安第一，預防為主，綜合治理”黨的根本方針、真正落實好平安消費專項整治工作，進步職工與施工人員的責任感和自覺性，增強平安意識，掌握平安消費的科學知識，不斷進步平安管理程度和平安操作技術程度，增強自我防護的才能，減少傷亡事故的發(fā)生，必須加強職工和施工工人的平安培訓教育工作。根據(jù)建立部《建筑業(yè)、企業(yè)職工平安培訓教育暫行規(guī)定》的要求，結合本工程工地的詳細情況，制定本平安培訓方案并落實執(zhí)行。平安培訓工作，由工人進場開場至完工中進展，主要的“三級教育、平安法貫徹、平安技術和技能教育、特種作業(yè)教育”等以工人進場前后分次進展教育。其他培訓教育抽雨天和其他的空余時間來進展。工程部人員培訓，由分公司集中組織辦理在每年年初進展。關于9大員的培訓學習，由分公司、集團公司平安組織進展。1.無論施工現(xiàn)場和分公司，凡參加培訓學習人員必須認真聽課，做好記錄，學習完畢進展考核，考核不合格者進展補考。2.凡參加培訓學習必須按上班時間準時參加，無特殊情況不得請假。3.凡參加培訓授課人員必須進展認真?zhèn)湔n，對學員要求講得明，使學員聽得懂，得好。4.凡參加培訓學習的學員，在學習期間聽課中，不明白不懂不會的內容及時向講課老師提出請教?？傊?，通過不斷組織職工和施工人員學習平安教育和自身平安教育的學習，都是一個很好的進步，只有人的素質進步，明白了平安的重要性，認真抓好平安消費專項整治工作的貫徹、落實、整改，減少事故的發(fā)生，創(chuàng)立一個平安文明施工工地。年度培訓方案篇四為深化推進中心衛(wèi)生應急才能建立，有效提升應急管理程度，全面打造一支可以勝任現(xiàn)代應急處置工作的“處突”隊伍，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、全省衛(wèi)生應急工作會議精神及中心“十三五”〔20xx-20xx年〕開展規(guī)劃，特制定20xx年工作方案：20xx年，中心衛(wèi)生應急工作將以“夯實根底，標準管理，強化隊伍，提升才能”為思路，以不發(fā)生重大傳染病爆發(fā)流行和突發(fā)公共衛(wèi)惹事件得到及時有效處置為目的，全面提升應急管理、應急處置才能及野外生存、理論操作技能，有效應對各類突發(fā)事件，有力保護廣闊人民群眾生命安康平安，維護經濟社會穩(wěn)定開展?！惨弧池瀼胤煞ㄒ?guī)，提升法律思想意識。宣傳、貫徹、施行應急法律法規(guī)，有利于深化把握應急管理工作內在規(guī)律，使應急管理工作更加法制化、標準化、科學化。20xx年，中心應急辦將大力宣傳貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急條例》、《四川省突發(fā)事件應對法》等相關法律法規(guī)和技術標準，組織專題培訓，進步中心職工依法、依規(guī)辦事的才能?！捕辰∪M織機構，完善應急考核制度。認真貫徹《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應急管理工作標準》，全面加強應急管理，強化應急職責分工，優(yōu)化管理考核制度，實現(xiàn)制度管人、按制度辦事的良好格局。20xx年，中心應急辦將在現(xiàn)有應急辦的根底上對應急辦成員進展進一步充實調整，分學科、專業(yè)完善各類突發(fā)公共衛(wèi)惹事件衛(wèi)生應急專家?guī)欤幾龅饺藛T構造合理，專業(yè)構成科學，職責任務明確。同時強化縣(區(qū))督導指導暨應急野戰(zhàn)隊建立，建立隊伍、人才考核機制，考核結果與績效考核、評先選優(yōu)、職稱晉升直接掛鉤，全面調動相關人員積極和主動，實現(xiàn)衛(wèi)生應急網格化管理?！踩硰娀嘤栄菥殻七M應急隊伍建立。在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的根底上，強化培訓演練，進步處置才能，逐步實現(xiàn)衛(wèi)生應急隊伍的常態(tài)化和標準化建立。一是按照年度培訓方案，根據(jù)不同培訓對象和專業(yè)特點，開展專業(yè)知識培訓，進步理論根底程度，豐富知識技能儲藏。二是強化應急演練，在各分隊開展應急演練的根底上，結合縣〔區(qū)〕擴大范圍在全市組織開展麻疹疫情和寨卡病毒應急演練，同時開展一次大型應急比武活動，全面進步應急隊伍實戰(zhàn)才能?！菜摹硰娀O(jiān)測預警，進步風險評估質量。進一步修訂完善《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急預案》，健全突發(fā)公共衛(wèi)惹事件監(jiān)測、預警和報告體系，尤其做好鼠疫、寨卡疫情、黃熱病、人禽流感等突發(fā)急傳染病和輸入疾病疫情監(jiān)測，提升突發(fā)公共衛(wèi)惹事件監(jiān)測敏感和預警才能。20xx年，應急辦將遵循“依法依規(guī)、多方參與、民主決策、科學循證”的原那么，制定完善“突發(fā)公共衛(wèi)惹事件風險評估管理方法”，大力推進突發(fā)事件公共衛(wèi)生風險評估，及早、主動發(fā)現(xiàn)風險苗頭，進步風險監(jiān)測、識別和管理程度，更加科學、標準開展風險評估工作，發(fā)揮評估有效作用?！参濉臣訌姂敝凳兀_保信息報告暢通。進一步做好衛(wèi)生應急值守，嚴格落實24小時值班制、領導帶班責任制和值班工作崗位制，標準值班工作流程，實現(xiàn)值班工作無縫連接，防止出現(xiàn)值班空檔，確保人員在崗和信息通暢。同時健全突發(fā)公共衛(wèi)惹事件報告流程和處置標準，加大信息報告制度落實力度，嚴格按照突發(fā)公共衛(wèi)惹事件信息報告工作的程序、時限、級別等要求及時、有效報送信息；拓寬信息渠道，加強信息核實、分析^p、研判與評估，嚴禁遲報、謊報、瞞報、漏報現(xiàn)象的發(fā)生?！擦掣挛镔Y儲藏，標準應急物資管理按照《衛(wèi)生應急隊伍裝備參考目錄(試行)》(衛(wèi)辦應急發(fā)[20xx]207號)要求，本著統(tǒng)一規(guī)劃、分類儲藏、節(jié)約高效的原那么，進一步清理、充實、更新中心應急物資，并積極爭取資金，進步應急物資儲藏比例。同時標準應急物資管理，落實應急物資管理制度、庫房平安管理制度等相關工作制度，完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄，施行物資儲藏動態(tài)管理，為突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急處置提供有力物資保障。〔七〕推進平臺建立，發(fā)揮信息系統(tǒng)作用。按照省衛(wèi)計委要求，進一步建立完善“突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應急信息系統(tǒng)和指揮體系”和“突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應急及效勞網絡試點效勞平臺”，加強部門溝通，強化系統(tǒng)管理，在得到有效財政保障的根底上和省級配套軟件到位的情況下，及時搜集、錄入根底數(shù)據(jù)，逐步實現(xiàn)與省級平臺全面對接，發(fā)揮信息系統(tǒng)應急值守、信息匯總、監(jiān)測預警、專家會商、輔助決策、指揮調度、資管理等作用，實在進步應急處置預警和決策才能。〔八〕加強宣傳教育，進步公眾防范意識。20xx年，應急辦要結合各類衛(wèi)生宣傳日、防災減災日和安康教育活動，充分利用播送、電視、網絡、報刊、電子屏等各種載體，加大應急管理知識宣教力度，力爭做到播送有聲、電視有影、報紙有文。組織編制印發(fā)衛(wèi)生應急相關宣傳手冊，不斷進步公眾衛(wèi)生應急防范意識和避險避災、自救互救等衛(wèi)生應急才能，營造全民參與的社會氣氛，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)惹事件對公眾安康造成的危害?！簿拧硨崿F(xiàn)重心下移，催促基層應急工作。進一步夯實衛(wèi)生應急示范縣創(chuàng)立成果，指導各縣〔區(qū)〕以隆昌縣和資中縣為標桿，繼續(xù)結合轄區(qū)工作特色打造省級衛(wèi)生應急示范縣。同時加強與政府、市衛(wèi)計委相關部門的溝通，建立完善“政府統(tǒng)籌協(xié)調、群眾廣泛參與、防范嚴密到位、處置快捷高效”的基層衛(wèi)生應急工作機制，各分隊每季度對縣〔區(qū)〕疾控中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展有針對地指導工作，充分發(fā)揮基層衛(wèi)生醫(yī)療機構的作用?！彩惩怀鲋攸c，高效做好急傳染病疫情防控工作。充分發(fā)揮部門傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制，著力抓好疫情監(jiān)測與分析^p研判，進步預警預測才能。一是強化對寨卡病毒、黃熱病等新發(fā)傳染病及艾滋病、結核病、乙肝、人禽流感、手足口病、麻疹、布病等重點或高發(fā)傳染病綜合防治，開展傳染病漏報調查，及時處置疫點疫區(qū)，確保突發(fā)公共衛(wèi)惹事件標準處置指數(shù)大于0.7。二是繼續(xù)抓好預防接種門診標準化建立，進步國家免疫規(guī)劃疫苗接種率，嚴格執(zhí)行入托入學兒童預防接種證查驗及補種工作，提升預防接種效勞質量，建立有效免疫屏障，有效預防疫苗針對傳染病爆發(fā)?！惨弧掣叨戎匾暎y(tǒng)一部署。各科室、各應急野戰(zhàn)隊要高度重視衛(wèi)生應急工作，將衛(wèi)生應急工作與日常業(yè)務工作同步開展；按照市政府辦公室《關于印發(fā)內江市20xx年應急管理工作要點的通知》〔內府辦發(fā)[20xx]14號〕和市人防辦《關于印發(fā)202___年度全市人防訓練工作工作方案的通知》〔內市防辦發(fā)[20xx]24號〕要求，按綱施訓，及時報送季度訓練情況，確保全年衛(wèi)生應急工作有序推進，目的任務的圓滿完成?！捕陈鋵嵷熑危瑥娀瘏f(xié)作。相關科室、人員要強化責任意識，實在落實工作職責，按照年初工作方案，協(xié)調配合，強化協(xié)作，在預案聯(lián)動、隊伍聯(lián)動、物資聯(lián)動、信息共享等工作中實現(xiàn)嚴密銜接、親密配置，有序推進培訓、演練等各項工作?！踩硰娀己耍_保實效。一是應急辦將于12月舉行應急比武大賽，全面檢驗各隊的訓練情況；二是強化應急值班、應急培訓、演練的日常督導，確保日常工作有力推進；三是強化結果運用，將考核結果納入年終目的考核、評先選優(yōu)和職稱晉升。年度培訓方案篇五根據(jù)《國家中長期教育改革與開展規(guī)劃綱要〔20xx-20xx〕》、教育部《關于大力加強中小學老師培訓工作的意見》等文件，以老師的和諧開展為己任，把再造老師學習文化，提升老師人文素養(yǎng)作為和諧校園創(chuàng)立的核心，把堅持“老師開展為本，老師有效學習為中心”作為老師隊伍建立的根本理念，通過創(chuàng)立學習型組織，依托以校為本的研訓形式，秉承學校人和心齊、務實創(chuàng)新的校風、求嚴務實求活求新的教風，實現(xiàn)讓每位老師和諧開展的辦學愿景，形成一支學識淵博、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、觀念超前、科研先導、現(xiàn)代教育技術強的高素質老師隊伍。1、注重老師職業(yè)信念、責任感和理論才能的進步。2、注重面向全體，更注重有針對性的分層培養(yǎng)。3、注重統(tǒng)一規(guī)劃，更注重鼓勵老師自主專業(yè)開展。4、注重個體學習，更注重老師之間合作共進的學習文化的形成。5、增強老師的美育定位意識，確立以美育人的理念，進而實現(xiàn)個人與學校和諧開展的價值統(tǒng)一〔一〕加強老師隊伍思想建立，促進老師人文素養(yǎng)的進步。老師的開展是教育教學改革成敗的關鍵，加強老師隊伍的建立，是提升學校核心競爭力的必然要求。為此，我們要實在進步老師的育德才能、學習才能、課程領導力、執(zhí)行力、監(jiān)控才能，努力建立一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、為人師表的老師隊伍。1.完善老師學習制度，進步學習才能。強調“全員學習”、“全過程學習”，形成工作即學習，學習即工作，教學與研究互動進步的良性機制；強調“團隊學習”，即不但重視個人學習和個人智力的開發(fā)，更強調學校成員間的合作學習和群體智力的開發(fā)，強化組織成員彼此理解與支持、協(xié)調合作，同時形成“四個一”的讀書制度，即每學期精讀一本好書，撰寫一篇有質量的心得，開設一堂研究課，確立一個研究工程，使學校真正成為一個學習的共同體，使學生、老師、學校獲得卓越和持續(xù)性的開展。2.邀請專家來校作講座準備邀請進修學院的專家進展“課堂轉型從轉變老師的思維方式開場”以及“課程資的開發(fā)與理論”講座，進步老師的素養(yǎng)。〔二〕創(chuàng)設多種培訓形式和課程，進步老師課程執(zhí)行力?！?〕通過校本教研、專題學習等方式，為老師創(chuàng)設一個討論研究的氣氛，提供一系列學習、理論、交流的時機，使老師提升積累教育經歷，進步老師的教學理論才能，以適應時代開展的需要，使老師逐步由成熟走向卓越?！?〕設置分層培訓課程a.加強高端隊伍建立，進步指導才能進一步完善考核制度，除考核日常工作之外，還將通過組織研讀理論、學習交流、課題匯報等形式，以磨練組織才能、協(xié)調才能，以及對教學問題的洞察才能，進步管理、指導才能。利用寒暑假時間，舉辦培訓班，規(guī)劃新學期學科開展方案，引導組長學會考慮，學會管理，營造老師學習文化。b.夯實新老師根底，激發(fā)內驅力。對于初職老師，重點是學做人學做事，要按照“一年過關、三年成熟、五年挑大梁”的要求，落實青年老師培養(yǎng)工程，通過結對子、搭臺子、壓擔子等方式，經常組織各種各樣的比賽活動，引導青年老師苦練根本功，盡快適應教學工作的需要，從而縮短成熟期。學校制定了“教學結伴工作方案”，為新老師裝備師德表現(xiàn)好、教育觀念新、理論經歷豐富的帶教老師，定期開展互動式學習、理論活動，使新老師能快速成長，實現(xiàn)對新老師“一年勝任工作、兩年進步才能、三四年不斷成熟，五年成為教學骨干”的培養(yǎng)目的。c、抓住骨干培養(yǎng)工作，推動整個老師隊伍的開展不斷修訂并完善《學校學科帶頭人施行方案》，標準學校骨干老師隊伍的管理，為學校老師個體開展提供時機與舞臺，全力打造我校師資隊伍中的骨干力量和師資。對于骨干老師，重點是學做特色老師，通過搭建舞臺，鼓勵他們參評各級學科骨干、名師評比，鼓勵他們上特色課、示范課、課，形成個性化的教學特色。d.搭建老師開展平臺，促進老師專業(yè)開展。針對學校師資開展不夠平衡的現(xiàn)象，將繼續(xù)落實研修方案，為老師搭建開展平臺。本年度將繼續(xù)進展中青年老師教學大獎賽活動，引導老師正確理解自己、把握自我、塑造自身，鼓勵老師不斷規(guī)劃和調整自己的開展之路。并通過活動，有意識地喚醒老師的危機意識，促進師資良性開展。同時，也根據(jù)老師20xx年個人開展規(guī)劃，對局部老師提供個人成才援助活動，從專業(yè)引領、校際交流、同事商討等方面給予更多的幫助，通過上公開課、示范課、研究課等，引導老師主動投入教育理論探究，追求專業(yè)卓越?！踩臣訌娊虒W理論研究，進步課堂教學效能。教學質量是學校的生命線，課堂教學是學校教學理論活動的最重要的組織形式，是進步教學質量的根本途徑，是全面進步教學質量的主要渠道。為此，在教育新學期中，我們要以市教體局教學文件精神為指導，圍繞“進步教學質量”這一中心，以提升校本研修的品質為抓手，加強課程校本化施行研究，把教研組建立常態(tài)化。1．制度建立：切實在實地抓好學習型教研組的建立，標準系統(tǒng)地抓好教研組的制度建立，積極推行教學、科研與培訓的制度化管理，建立和不斷完善各項規(guī)章制度，實在維護制度的嚴肅性和權威性，進一步健全和強化學習制度，標準和落實學習方案，豐富學習內容，注重講究學習方式、拓寬學習領域和進步學習質量與效果，實在保證教研組學習的制度化、全員化和終身化。2．校本研訓：務必抓好教研組的教研平臺建立，增強教研活動的目的性、針對性、方案性和有效性，要以教學為中心、以課堂教學為重點，以發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題為立足點，以活動為載體，以合作互動為抓手，實在進步全面教育質量和提升老師專業(yè)化程度，并搭建起實在可行、行之有效的各種教研平臺與老師專業(yè)化訓練的舞臺。3．課題研究建立：必須結實樹立教學科研意識，堅持課題研究實用的實用性，杜絕功利性的課題研究，積極倡導采用課題研究的形式進展研究，建立符合學科特點和老師經歷與需要的課題研究系統(tǒng)．實在可以用科學研究的方法解決教學和課改中面臨的實際問題，同時提升自己的業(yè)務程度與科研素養(yǎng)。4.團隊精神建立：一個優(yōu)秀教研組，肯定有一個優(yōu)秀的教研組組長，由他們帶出或培育了優(yōu)秀的老師，由他們“教”出優(yōu)秀的學科教學質量。在現(xiàn)代學校教育教學中也很少有例外。因此，選聘好、使用好和培養(yǎng)好教研組長是舉足輕重，說得嚴重些同教研組“生死攸關”。德才兼?zhèn)淙币徊豢?，不搞論資排輩，更不能任人唯親，不拘一格選用教研組長。有了優(yōu)秀組長用心、用力打造的形成的團隊精神，說課評課、集體備課、合作研究、師徒結對、資共享、課程開發(fā)、課題研究等都將會綱舉目張、集思廣益。學校自培著眼全體，凸現(xiàn)個性，并表達層次性、交互式、開放型。1、層次性：全員培訓、骨干培訓、新穎學科〔校本探究型課程〕開發(fā)培訓。2、交互式：新老老師教學結伴培訓、同學科不同年級溝通培訓、同年級不同學科整合培訓、兄弟學校合作培訓。3、開放型：學校提供舞臺，老師自主選擇參與。如“教學論壇”、“風采大賽”、“教學根本功表演”等。年度培訓方案篇六1、禮節(jié)禮貌禮儀的概念2、禮節(jié)禮貌禮儀的要求3、禮貌用語的場景使用4、禮儀5、世界主要國家的禮儀風俗1、儀容儀表的含義2、酒店對儀容儀表的要求及標準3、微笑效勞1、效勞質量和效勞意識的含義2、衡量酒店效勞質量的標準3、優(yōu)質效勞的詳細表現(xiàn)4、顧客投訴的處理及投訴分析^p5、做一名合格的酒店員工根本要求一、崗位職責大堂副理、領班、接待員二、工作程序1、vip接待規(guī)格及日常接待工作程序、收銀程序a、主管、領班、大堂副理每日工作程序a、客人投訴處理b、酒店財物失竊、賓客財物失竊處理c、物品損壞賠償處理d、酒醉客人的處理e、打架斗毆事件的處理f、醫(yī)療救急和客人死亡的處理g、停電應急事故處理h、火警、火災的應急處理b、客房安排程序、房態(tài)的正確認識、標示及入住辦理、計費系統(tǒng)的純熟操作c、散客、協(xié)議單位、團隊開房程序及考前須知d、換房程序及房費的'轉賬程序e、延期離店處理程序及催繳房費的工作程序f、現(xiàn)金、行李存放的操作程序及標準g、雨傘租借工作程序2、問詢、代辦工作程序a.瑞麗主要景點、景區(qū)介紹，餐飲、娛樂、購物介紹b.代客留言、代客郵件、訂票工作程序c.托轉物品處理程序3、總機接聽、轉接程序及要求a.總機軟件的純熟操作〔轉接、強插、歷史號碼查找、話費計費、禁出、禁入等功能〕b.叫醒效勞操作程序〔團隊、散客〕c.酒店的使用方法d.國際長途受理程序e.接聽標準及話務要求4、酒店客房預定a.團隊、協(xié)議單位預定程序及考前須知b.散客預定c.預定時間的規(guī)定及確認d.超額預定的處理5、商務中心日常操作程序a.的接、發(fā)及收費b.打字、復印及圖文處理c.公共效勞d.機票、長途汽車票、火車票預定及旅游代辦三、各崗位、各業(yè)務技能的效勞質量標準1、收銀、接待效勞質量標準2、商務中心效勞質量標準3、總機效勞質量標準4、大堂副理效勞質量標準5、行李效勞質量標準四、貨幣常識及poss機的使用常識1、真?zhèn)吴n的識別2、支票常識3、poss機刷卡的使用及考前須知五、酒店賬務管理系統(tǒng)的功能操作使用六、前臺平安操作管理標準1、客人房卡喪失應急處理標準2、客人忘記帶房卡，要求開門操作標準3、賬務、現(xiàn)金保管平安標準年度培訓方案篇七因為工作調動，我于20xx年10月中旬來少年宮，秋季沒有培訓學生。從20xx年春季開場招收兒童畫班。擬招收4-5歲一個班，5-6歲一個班，假設有小學低段孩子報名學習，將會外聘老師授課。小提琴班由外聘老師授課，我配合老師當好班主任，與上課老師一道，搞好班務管理和平安工作。并根據(jù)每個年齡段孩子的實際情況編寫教材、教案，力爭讓每個孩子都得到不同程度的進步和開展。為此，特擬定以下方案。全面貫徹國家的教育方針，推進素質教育，培養(yǎng)少兒的美術素養(yǎng)及繪畫技巧，使他們能通過繪畫形式大膽表達自己所見、所聞、所想，掌握不同材料的繪畫方法和技巧，具有一定的創(chuàng)新才能，并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育，促進學生的全面以展。1、可以通過模擬、觀察準確、純熟地掌握一定的繪畫方法和技巧。2、可以通過繪畫活動開展少兒的德、智、美。3、根本掌握不同繪畫材料的正確使用。4、在培訓中浸透人文教育，做人做事的教育，人生理念的教育，自主開展的教育，讓學生全面開展。5、會欣賞不同類型、不同材質、不同風格的美術作品，并能在此根底上進展再創(chuàng)造。根據(jù)兒童畫的要求和學生年齡特點，每個年齡段分為三期訓練。每年的暑期為第一學期，主要是進展模擬、想象練習，初步掌握繪畫的根本方法。每年的秋季為第二學期，主要是進展觀察、模擬練習，能學會用不同材質的繪畫工具進展繪畫。每年的春季為第三學期，主要是進展觀察、寫生和創(chuàng)造練習，讓更多學生的作品可以參加不同層級的比賽并在不同層次的刊物上登載。年度培訓方案篇八南京寶鼎汽車銷售效勞是一個快速開展的企業(yè)，為了配適宜應公司的開展，需要提升現(xiàn)有團隊的各項素質，故此對企業(yè)每位員工提出了新的、全面的標準及要求，同時公司還要不斷的注入新的血液，用新的思想去更好的完善公司的管理與經營。20xx年公司將以一個嶄新的相貌去迎接更高的挑戰(zhàn)，為了突顯公司戰(zhàn)略目的，必須堅持外培內訓的措施，從而造就一支高素質、高標準的員工隊伍。20xx年將根據(jù)公司的開展戰(zhàn)略，全力以赴加強員工技能訓練，進步企業(yè)執(zhí)行力，建立高效團隊，加強培訓管理，增強培訓效果，提升公司員工隊伍素質。根據(jù)員工調查表所反應的信息以及公司的實際情況，人力資部特制定了針對售前售后現(xiàn)狀而編撰的20xx年年度培訓方案。穩(wěn)固知識以及培養(yǎng)公司急需的人才。1、需要進展企業(yè)文化、商務禮儀培訓的占6%2、需要進展產品知識培訓的24%3、需要進展溝通技巧與會談技巧的15%4、需要進展產品車型維修培訓的30%5、需要進展助理技師手冊培訓的10%6、需要進展效勞參謀的相關培訓15%從調查數(shù)據(jù)上看，基層員工對培訓是非?？是蟮模彩俏覀兗毙杞鉀Q的一個重要問題。同時中層管理者還提出要加強基層員工禮貌禮儀方面的培訓，從公司的每一個員工的效勞表現(xiàn)來提升我們公司的整體形象。公司高層管理者認為：員工可以積極主動的要求培訓以進步自身的業(yè)務程度為公司更好的效勞是很值得鼓勵推行的公司愿意為員工提供這個平臺并且給予全部的費用支持，并且要對公司中層管理者進展更強的業(yè)務培訓以帶動基層員工的轉訓。公司人力資開發(fā)中心將在培訓方面為公司開展提供大力支持，力求達成以下培訓目的：1、完善基層員工的培訓課程，加強培訓，顯著進步基層員工的專業(yè)知識、效勞技能；2、執(zhí)行人才開發(fā)方案，培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者。3、進步現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質與管理技能；4、為公司高層管理者進步自身管理技能提供條件；5、進展規(guī)模的團隊建立培訓，加強部門、員工的溝通；6、積極宣傳企業(yè)文化，增強員工對企業(yè)的認同感，進步企業(yè)對員工的凝聚力。1、售后效勞部業(yè)務前臺培訓內容每周進展至少一次流程演練；每周進展工作總結，提出問題、分析^p問題、解決問題；每個月召開一次滿意度會議，分析^p原因，提出整改方案；按時對售后效勞網上的通知進展學習，按要求完成相應的工作內容；每周進展附件學習、汽車知識普及、索賠維修技術學習培訓。2、售后部車間培訓內容每周進展總結；每周進展一次技術內訓，并及時上傳；每月和前臺一起開展?jié)M意度會議，總結分析^p，提出整改方案。3、銷售部培訓內容每周進展銷售目的制定和完成情況分析^p會議，滿意度會議，禮儀和流程培訓。1、行政部根據(jù)培訓需求調查問卷、員工興趣愛好及部門經理意見形成培訓方案。2、各部門如有方案外培訓需求，可隨時填寫《培訓需求申請表》，經部門經理同意簽字前方可培訓。3、各部門與每月月底前上報下月的培訓后修訂方案，行政部根據(jù)各部門修訂后的培訓方案，組織、監(jiān)控各部門的培訓的落實情況。4、各部門按方案施行培訓，并于培訓前一日將培訓教案報行政部。5、培訓完畢七日內將培訓簽到表、培訓記錄表、培訓課件、培訓總結、培訓照片、考試試卷等相關報表送交行政部。如培訓時間安排月底，各部門須在培訓考核完畢之日起三日內報送。6、各部門對修訂后方案如有變更或取消的，在培訓前一日填寫《培訓方案變更或取消申請表》。為把20xx年員工培訓方案落到實處，特提出如下要求：1、各部門必須高度重視。xx年員工培訓方案的根本要求，一是必須抓落實，二是由各部門詳細組織施行。因此，要求各部門必須高度重視，把抓好員工培訓進步到四個作為上來，即作為強化員工管理教育的重要職責，作為人力資建立的根本任務，作為各部門的首要工作，作為實現(xiàn)企業(yè)長遠目的的重要舉措。根據(jù)本部門的職責任務、員工的思想、工作實際，制定實在可行的詳細培訓方案。認真組織好備課，研究每課的重點，需要解決的問題，確定培訓方式、時間、地點，搜集有關資料，充分做好培訓準備。2、強化責任，嚴密組織，認真抓落實。方案一旦形成，就必須落到實處。各部門主要領導要親自抓，帶頭講課，帶頭培訓，帶頭討論定措施，建立備課、授課、考勤、補課、考試、考核等完好的培訓制度，選拔好培訓授課人員，并給予工作上的大力支持。明確分工，強化責任，著重抓好四個環(huán)節(jié)：一是備課，做到每課必備，備者充分。二是授課，授課認真，聽課也要認真，搞活形式，注重效果。三是補課，凡因故沒能及時參加的培訓人員，都須及時安排補課，保證到課率，強調培訓的完好性。四是及時調整培訓中不適應的地方，解決好存在問題，到達時間、內容、人員、效果四落實。3、處理好工學矛盾，把培訓貫穿全年始終。在培訓時間安排上，可根據(jù)本單位年度工作、任務情況，忙時少安排，閑時多安排。特殊情況下可集中安排。在培訓內容安排上盡量與階段性工作、任務、崗位實際結合起來。在培訓組織上，以統(tǒng)一集中為主。便于營造學習氣氛，掀起培訓熱潮，激發(fā)員工的學習興趣。當培訓與工作、營業(yè)旺季發(fā)生矛盾時，要以工作任務為主，絕不可因培訓耽誤工作和消費。但事后須安排補課。也不可因工作忙，任務重而有意取消或不安排培訓。要處理好工學矛盾，實現(xiàn)互相促進，二者不可偏廢。4、搞活培訓方式，進步培訓效果。全員全年培訓必須牢牢把握效果，即注重個人單項內容效果，又要注重全體人員的整體效果，始終與員工的思想、工作實際與單位職能，任務相結合，力求每節(jié)培訓讓員工有所收獲，培訓領導要發(fā)揮帶頭和輔導作用，鼓勵和引導員工開展學習討論，學習研究，激發(fā)學習熱情，要把集中學習與個人學習，課下幫相結合；講道理與交心談心相結合；整體要求與解決好個別突出問題相結合；學知識學理論與找差距定措施相結合；做合格員工與爭當崗位技術能手相結合；以老帶新，以強幫弱，把培訓引向深化。促進員工之間上下之間，員工與企業(yè)之間的良好關系，促進企業(yè)和諧推動企業(yè)開展。5、注重總結經歷，抓好培訓典型。培訓過程是培育典型、發(fā)現(xiàn)典型的過程，各部門要及時發(fā)現(xiàn)培訓中突出的典型事例，大力宣揚，搞好總結，及時反應。要根據(jù)本單位工作性質，特點抓出有自身特色的培訓形式。綜上所述，制定合理、完善的年度培訓方案要本著有利于企業(yè)經營目的實現(xiàn)，從日常工作需求入手，進步員工專業(yè)技能和綜合素質，充分挖掘員工潛能，滿足員工個人開展規(guī)劃要求，進步企業(yè)整體競爭力等。年度培訓方案篇九????????????????????????????????????????????????????????????????у????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????μ????????????????????????????????????????????????щ**???????????????????????????????????????????????????????**??!?????????????????′??????????????????к????????′?????￡??????????????????????????????????????????????????????????????????????????и????????????????????????????????щ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????7??4??????????????????????????о????????5???????????????????θ????????????????????????θ?????5???????????????????????3??????????????????????????????????????????????????????????????絽?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????е??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????м??????????????????????????????с???鶼?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????н?????????????????????????????????????????????????????????????????????????й??????????????????????????????????????????????????????????????щ??????????й???????е??????????????????????σ????????????????????γ?i????????????????????????????????????????????????????????к?????????????**????????????????????????????????????????????????????о???????????????????????????????????????????????г???????????????渴??????????????????????????????????????????干????????????????????????????????????????????????????????????????????????????г????????????????????????????????i?κ?????у??????????????????????μ???????κ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????о?????????????????????????ɡ?????κ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????е???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ú?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????侲?????????????е?????????????????????????????????????????????????????????????к????????????????裬??????????????κ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????壬?????????????????????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