語言的魅力1

mèilígàipái魅黎丐牌

shēnzhōngchénsuān紳衷辰酸

shān姍2反饋檢測:

一、看拼音，寫詞語。mèilìbānbáiqǐgài(魅力）（斑白）（乞丐）shēnshìwúdòngyúzhōng(紳士)(無動于衷)liángchénměijǐng(良辰美景)3衣衫襤褸乞丐陶醉濃厚著名詩意嬉戲紳士無動于衷姍姍而去良辰美景鶯飛燕舞春天是多么美好啊，那藍天百云，綠樹紅花，那教堂尖頂?shù)您L歌燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢？4根據(jù)意思寫詞語:

1、形容一個人緩慢從容地離去。（）

2、快樂的沉浸在某種境界或情緒中。（）

3、對某件事或某種事物興趣很大。（）

4、對和自己無關的事物毫不關心，置之不理。（）

5、比喻一個人生活艱苦，衣著破舊。（）

6、形容城鎮(zhèn)或街市繁榮熱鬧。（）姍姍而去陶醉濃厚無動于衷衣衫襤褸繁華5快速閱讀課文，然后回答：

課文是通過一件什么具體事例來說明“語言的魅力”的？

講的是法國著名詩人讓·彼浩勒給一位雙目失明的行氣老人的木排上加了幾個字，幫助老人行乞的事，說明了恰當?shù)剡\用語言文字，會產(chǎn)生非凡的感染力和令人難以置信的效果。6春天到了，可是我什么也看不見。7

學習目標：

1、你覺得課文中的盲人怎樣？哪些地方寫出了老人的可憐？請用橫線畫出來。

2、面對這樣一個可憐的老人，行人應該慷慨解囊，可是，行人都是怎么做的？

8在繁華的巴黎大街的路旁，坐著一個衣衫襤褸，頭發(fā)斑白，雙目失明的老人。9街上過往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無動于衷，有的還淡淡一笑，便姍[shān]姍而去了。請你讀一讀10

在繁華的巴黎大街邊，坐著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。街上過往的行人很多，那些衣著華麗的紳士、貴婦人，看了木牌的字都無動于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。對比看一看：11二、默讀2—5自然段，想一想：

1、看到這樣的情景，詩人是怎么做的呢？

2、讓·彼浩勒在牌子上添字前后行人有什么變化？盲老人的神情和心情有什么變化？

12掏出衣袋里僅有的一些錢，放在老人的盆里，然后拿起筆，悄悄地在那行字的前面“春天來了，可是”“僅有”說明了詩人口供里錢也不多，但是他全部拿了出來，他非常同情盲老人。對老人來說，詩人只是微薄之力，對他的幫助是遠遠不夠的，所以詩人拿起了筆……13比一比，填一填。我什么也看不見！春天到了，可是我什么也看不見無動于衷淡淡一笑姍姍而去慷慨解囊嘆息、悲傷什么也沒有得到笑著說給他錢的人多極了上午修改前下午修改后事情發(fā)展順序14朗讀第六自然段：

①找出文中描寫春天的語句，有感情的讀一讀，說一說你從中讀出了什么？②在這樣的季節(jié)中，人們都會干什么？15藍天白云16紅花17綠樹1819鶯歌燕語2021春天真美好呀！22是的,春天多么是美好啊,那藍天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢？23但是這一切，對于一個雙目失明的人來說，都是虛設的，她的眼前只是一片漆黑。這是多么令人心酸的事啊！24是的這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀！當人們想到這個失明的老人，一生連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？25比較句子，哪句更有魅力，為什么？

1、我什么也看不見。2、春天到了，可是……

第２句更好。因為第2句富有詩意，產(chǎn)生了非常濃厚的感情色彩。它寫出了春天的美好，有藍天白云，鶯飛燕舞和那嬉戲的孩子，但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說，只是一片漆黑，這是多么令人心酸呀！當人們想到這個盲老人連萬紫千紅春天都不曾看到，就會對他產(chǎn)生同情之心。26你能像讓?彼浩勒那樣，用具有魅力的語言，在水塘邊、草坪邊、花壇邊、電燈開關旁寫個提示牌嗎？想一想，再試一試。大展身手：27用有魅力的語言給下面的畫面配上警示語。小草對您微微笑，請您把路繞一繞。別讓我的血液白白地流失了（節(jié)約用水）.天亮了，我要休息。(節(jié)約用電)請不要把我當作不存在的“擺設”！28小練習：春天是美好的，那（），那（），那（），那（），怎么不叫人（）呢？藍天白云綠樹紅花鶯飛燕舞流水人家陶醉29經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe學習總結(jié)30結(jié)束語當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的，所以