版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
新人教版-七年級(下)數學-第五章
平行線第1頁,共36頁。新人教版-七年級(下)數學-第五章平行線第1頁,共36頁1如圖,分別將木條a、b與木條c釘在一起,并把它們想象成兩端可以無限延伸的三條直線。轉動a,直線a從在c的左側與直線b相交逐步變?yōu)樵谟覀扰cb相交。想象一下,在這個過程中,有沒有直線a與直線b不相交的位置呢?abcabcabc第2頁,共36頁。如圖,分別將木條a、b與木條c釘在一起,并把它2如圖,電梯的扶手給我們什么印象?電梯扶手所在直線會相交嗎?生活中好多事物給我們線的感覺,那么下列這些線給我們什么印象呢?第3頁,共36頁。如圖,電梯的扶手給我們什么印象?電梯扶手所在直線會相交嗎?生3鐵軌所在直線會相交嗎?那么鐵軌給我們什么印象?還有什么地方給我們相同的印象呢?第4頁,共36頁。鐵軌所在直線會相交嗎?那么鐵軌給我們什么印象?還有什么地方給4雙杠的兩個握杠給我們什么印象?哪些地方也給我們這種印象?第5頁,共36頁。雙杠的兩個握杠給我們什么印象?哪些地方也給我們這種印象?第55生活中許多事物都給我們平行線的印象。第6頁,共36頁。生活中許多事物都給我們平行線的印象。第6頁,共36頁。6同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線平行線的定義:第7頁,共36頁。同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線平行線的定義:第7頁,7一.平行線的定義:在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線。1、在同 一平面內平行線有什么特征?2、不相交第8頁,共36頁。一.平行線的定義:在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線。8我們通常用“//”表示平行。二、平行線的表示法:C
DBA····
m∥n
AB∥CDmn讀作:“AB平行于CD”
讀作:“m平行于n”
第9頁,共36頁。我們通常用“//”表示平行。二、平行線的表示法:CDB9定義在同一平面內,不相交的兩條直線。符號圖形讀法ABCDABCDabAB平行于CDa平行于bab我們通常用符號“//”表示平行。平行線的表示CDABbaCD平行于ABb平行于a第10頁,共36頁。定義在同一平面內,不相交的兩條直線。符號圖形讀法ABCDAB10思考:在同一平面內,兩條直線有幾種位置關系?相交平行垂直第11頁,共36頁。思考:在同一平面內,兩條直線有幾種位置關系?相交垂直第11頁112、平行線的畫法:(1)放(2)靠(3)推(4)畫·第12頁,共36頁。2、平行線的畫法:(1)放(2)靠(3)推(4)畫·第12頁12動手實踐過直線AB外一點P作直線AB的平行線,看看你能作出嗎?能作出幾條?·
A
B
P第13頁,共36頁。動手實踐過直線AB外一點P作直線AB的平行線,看看你能作出嗎13●一、放二、貼三、推四、畫例:已知直線AB和直線外一點P,過點P畫一條直線和已知直線AB平行。P推平行線法AB第14頁,共36頁?!褚?、放二、貼三、推四、畫例:已知直線AB和直線外一點P,過14練一練讀下列語句,并畫出圖形:點C是直線AB外一點,過點C畫直線CD//AB第15頁,共36頁。練一練讀下列語句,并畫出圖形:點C是直線AB外一點,過點C畫15經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。平行公理:想一想·ABCB平面內(垂直)(存在且唯一)問題:經過點C能畫出幾條直線與直線AB平行?第16頁,共36頁。經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。平行公理:想16結論:經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行.(平行公理)說明:人們在長期實踐中總結出來的結論叫基本事實,也稱為公理,它可以作為以后推理的依據.第17頁,共36頁。結論:經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行.(平行17如圖:三條直線AB、CD、EF。如果AB//EF,CD//EF,那么直線AB與CD可能相交嗎?FEDCBA假設AB與CD相交,設AB與CD相交于P因為AB//EF,CD//EF于是過點P就有兩條直線ABCD都與EF平行。根據平行公理,這是不可能的也就是說,AB與CD不能相交,只能平行。P第18頁,共36頁。如圖:三條直線AB、CD、EF。如果AB//EF,CD//18平行公理的推論:如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行幾何語言表達:cba∵a∥c,b∥c(已知)∴a∥b(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)第19頁,共36頁。平行公理的推論:如果兩條直線都和第三條直線平行,幾何語言表達19小結:1、平行線的定義:同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線2、平行線的表示法通常用符號“//”表示平行。AB//CD或a//b3、平行線的兩條性質平面內,經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。平行公理:(唯一性)推論:如果兩條直線都平行于第三條直線,那么這兩條直線也互相平行.(平行線的傳遞性)如果a//c,b//c;那么a//b第20頁,共36頁。小結:1、平行線的定義:同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行201、判斷下列說法是否正確,并說明理由。①不相交的兩條直線是平行線。②在同一平面內,兩條不相交的線段是平行線。③過一點可以而且只可以畫一條直線與已知直線平行。2、用符號“∥”表示圖中平行四邊形的兩組對邊分別平行。ABCDAB∥CD,AD∥BC。課內練習(╳)(╳)(╳)第21頁,共36頁。1、判斷下列說法是否正確,并說明理由。2、用符號“∥”表示圖21溫故而知新1、下列說法正確的個數是()(1)兩條直線不相交就平行。(2)在同一平面內,兩條平行的直線有且只有一個交點(3)過一點有且只有一條直線與已知直線平行(4)平行于同一直線的兩條直線互相平行(5)兩直線的位置關系只有相交與平行A、0B、1C、2D、4B2、下列推理正確的是()A、因為a//d,b//c,所以c//d;B、因為a//c,b//d,所以c//d;C、因為a//b,a//c,所以b//c;D、因為a//b,c//d,所以a//c。C第22頁,共36頁。溫故而知新1、下列說法正確的個數是()(1)兩條直線22②在同一平面內,兩條不相交的線段是平行線。________//_________()那么這兩條直線也互相平行下列說法正確的是()AB//CD或a//bAB∥CD,AD∥BC。過直線AB外一點P作直線AB的平行線,看看你能作出嗎?能作出幾條?經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行如圖,電梯的扶手給我們什么印象?在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線。過直線AB外一點P作直線AB的平行線,看看你能作出嗎?能作出幾條?2、平面內的5條直線,如要使它們出現5個交點,怎樣安排才能辦到?畫圖說明。和AB平行的棱有3條:經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行∵a∥c,b∥c(已知)4、3.第23頁,共36頁。②在同一平面內,兩條不相交的線段是平行線。4、3.第23頁,23經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行.(平行公理)1、互不重合的三條直線公共點的個數是_______________________①不相交的兩條直線是平行線。(1)如圖1所示,因為AB//DE,BC//DE(已知)。那么這兩條直線也互相平行同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線A1B1____ABAA1____AB,如果AB//EF,CD//EF,在同一平面內,不相交的兩條直線。那么這兩條直線也互相平行1、互不重合的三條直線公共點的個數是_______________________①用符號表示下列兩棱的位置關系:A、在同一平面內,兩條直線的位置關系有相交,D、不相交的兩條直線是平行線通常用符號“//”表示平行。同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線5、完成下列推理,并在括號內注明理由。(1)如圖1所示,因為AB//DE,BC//DE(已知)。所以A,B,C三點___________()(2)如圖2所示,因為AB//CD,CD//EF(已知),所以________//_________()···ADEBC圖1ABCDEF圖2在同一直線上經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行ABEF如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行第24頁,共36頁。經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行.(平行公理)241.下列說法正確的是()A、在同一平面內,兩條直線的位置關系有相交,垂直,平行三種。B、在同一平面內,不垂直的兩直線必平行。C、在同一平面內,不平行的兩直線必垂直。D、在同一平面內,不相交的兩直線一定不垂直。D鞏固練習第25頁,共36頁。1.下列說法正確的是()D鞏固練習第2252.一個長方體如圖,和AA′平行的棱有多少條?和AB平行的棱有多少條?請用符號把它們表示出來。A′B′C′D′和AA′平行的棱有3條:BB′∥AA′,CC′∥AA′,DD′∥AA′。和AB平行的棱有3條:A′B′∥AB,C′D′∥AB,CD∥AB。做一做第26頁,共36頁。2.一個長方體如圖,和AA′平行的棱有多少條?和AB平行的棱261)觀察如圖所示的長方體后填空①用符號表示下列兩棱的位置關系:
A1B1____ABAA1____AB,A1D1____C1D1,AD____BC2)A1B1與BC所在的直線是兩條不相交的直線,他們____平行線(填“是”或“不是”)。由此可知,只有在___________,兩條不相交的直線才能叫平行線。3)在同一平面內,兩條不重合的直線位置關系只有_____種,即_____________。ABCDA1B1C1D1課堂練習:∥⊥⊥∥不是同一平面內2相交和平行第27頁,共36頁。1)觀察如圖所示的長方體后填空ABCDA1B1C1D1課堂練27ABCDEFP如圖:AB∥EF,CD∥EF,
直線AB與CD相交嗎?為什么?第28頁,共36頁。ABCDEFP如圖:AB∥EF,CD∥EF,
直線AB與28cba////////(平行線的傳遞性)如果a//c,b//c;那么a//b推論:如果兩條直線都平行于第三條直線,那么這兩條直線也互相平行.第29頁,共36頁。cba////////(平行線的傳遞性)如果a//c,b//29(如果兩條直線都平行于第三條直線,那么這兩條直線也互相平行)∴AB//CD(已知)FDBACE∵AB//EF,CD//EF
第30頁,共36頁。(如果兩條直線都平行于第三條直線,那么這兩條直線也互相平行)30abC如果a⊥c,a⊥b;那么b//c如果兩條直線都垂直于第三條直線,那么這兩條直線互相平行.(2)、觀察直線b、C是否平行?(1)畫一條直線a,再畫兩條直線
b、C分別與直線a垂直。探究:第31頁,共36頁。abC如果a⊥c,a⊥b;如果兩條直線都垂直于第三條直線,31下列說法正確的是()A、在同一平面內,不相交的兩條射線是平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年嘉興海寧市教育系統(tǒng)事業(yè)單位赴天津職業(yè)技術師范大學招聘4人備考題庫及參考答案詳解1套
- 2026年第五師八十八團生態(tài)護林員招聘備考題庫(15人)及答案詳解(考點梳理)
- 2026江西南昌市勞動保障事務代理中心招聘勞務派遣人員3人備考題庫有完整答案詳解
- 2026中華人民共和國衢州海關編外人員招聘1人備考題庫(二)及答案詳解一套
- 2025廣東河源市連平縣退役軍人事務局招聘編外人員3人備考題庫含答案詳解
- 平涼2025年甘肅省平涼市引進高層次和急需緊缺人才296人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025中煤綠能科技(北京)有限公司本部及所屬企業(yè)招聘備考題庫附答案詳解
- 山東2025年下半年山東巨野縣結合事業(yè)單位招聘征集部分普通高校全日制本科及以上學歷畢業(yè)生入伍筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 安徽安徽國際商務職業(yè)學院2025年度公開招聘高層次人才(博士)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 安徽2025年南陵縣事業(yè)單位引進8名高層次人才和緊缺人才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 普外科科室主任工作匯報
- 新疆概算管理辦法
- 軍人婚戀觀教育
- 企業(yè)值班補助管理辦法
- 硫化氫(CAS號:7783-06-4)理化性質與危險特性一覽表
- 穩(wěn)評機構各項管理制度
- QHBTL01-2022 熱力入口裝置
- 16噸吊車培訓課件下載
- 北京市2025年第一次普通高中學業(yè)水平合格性考試政治試題(原卷版)
- GB/T 45732-2025再生資源回收利用體系回收站點建設規(guī)范
- 無錫車聯(lián)天下信息技術有限公司智能網聯(lián)汽車車載顯示模組研發(fā)及智能化生產項目環(huán)評資料環(huán)境影響
評論
0/150
提交評論