幼兒園中班教案《跳水運(yùn)動(dòng)員》一、教學(xué)背景本次教案針對幼兒園中班，重要內(nèi)容為“跳水運(yùn)動(dòng)員”。通過本次教學(xué)，幫忙幼兒了解和學(xué)習(xí)跳水運(yùn)動(dòng)員，培育他們的體育意識和動(dòng)手本領(lǐng)，加強(qiáng)他們對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)得和愛好。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解跳水運(yùn)動(dòng)員，了解跳水運(yùn)動(dòng)的基本學(xué)問。2.培育幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)和體育意識。3.加強(qiáng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)得和愛好。三、教學(xué)步驟1.熱身活動(dòng)老師引導(dǎo)幼兒做幾組簡單的跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)，如蛙跳、跳繩、踩步等，為接下來的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。2.引入活動(dòng)老師引領(lǐng)幼兒觀看跳水運(yùn)動(dòng)員的視頻，讓幼兒認(rèn)得跳水運(yùn)動(dòng)員，感受跳水運(yùn)動(dòng)員在水中的優(yōu)雅姿勢和高難度的技巧動(dòng)作。3.實(shí)踐操作老師為幼兒準(zhǔn)備了簡單的跳水道具，包括泳池、跳水板和水球。老師先示范跳水動(dòng)作，然后引導(dǎo)幼兒在跳水板邊擺出跳水姿勢，跳入水中。幼兒可以依據(jù)本身的本領(lǐng)選擇跳水高度和難度。4.游戲互動(dòng)老師組織幼兒分成小組進(jìn)行水球游戲，游戲規(guī)定是在水中通過傳球的方式將水球傳到隊(duì)友的手中，當(dāng)然傳球的過程中需要在水中進(jìn)行俯沖和浮出水面，來模擬跳水運(yùn)動(dòng)員的技巧動(dòng)作。5.總結(jié)反思老師引導(dǎo)幼兒共享本身在活動(dòng)過程中的感受和體驗(yàn)，總結(jié)本次活動(dòng)的收獲和不足之處，并予以確定和建議。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：幫忙幼兒認(rèn)得跳水運(yùn)動(dòng)員，了解跳水運(yùn)動(dòng)的基本學(xué)問；培育幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)和體育意識，加強(qiáng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)得和愛好。2.教學(xué)難點(diǎn)：幼兒的跳水動(dòng)作技能較為初級，需要老師耐性引導(dǎo)和幫忙；幼兒在水中運(yùn)動(dòng)有肯定的難度，需要老師注意安全。五、教學(xué)評估1.察看幼兒在跳水板邊的姿勢和動(dòng)作是否精準(zhǔn)，是否符合跳水運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作特點(diǎn)。2.察看幼兒在水中進(jìn)行跳水和游戲的表現(xiàn)，評估其動(dòng)手本領(lǐng)和體育意識。3.收集幼兒對本次活動(dòng)的反饋，評估本次教學(xué)的效果。六、教學(xué)資源1.跳水道具（泳池、跳水板、水球）2.跳水運(yùn)動(dòng)員的視頻3.教學(xué)PPT七、教學(xué)反思本次教學(xué)通過引導(dǎo)幼兒觀看跳水運(yùn)動(dòng)員的視頻，讓他們了解和認(rèn)得跳水運(yùn)動(dòng)員，并通過實(shí)踐操作和游戲互動(dòng)，培育幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)和體育意識，加強(qiáng)他們對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)得和愛好。通過幼兒的表現(xiàn)和反饋來看，他們在活動(dòng)過程中表現(xiàn)積極自動(dòng)，有動(dòng)手實(shí)踐的熱誠和愛好。然而，在活動(dòng)中也有部分幼兒對水感到畏懼或不適應(yīng)，需要老師更多地關(guān)注他們的情況，并適時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和方式。