第5頁共5頁2023年?幼兒園春季?學期班主任?的工作計劃?范本__?__年春季?新的學期開?始了，對于?小班下學期?，我們將繼?續(xù)以熱心、?耐心、細心?的工作態(tài)度?，迎接新的?挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將?本學期工作?匯報如下：?一、班級?情況我們?班共有幼兒?____名?，其中有_?___名是?剛轉學過來?的，經(jīng)過上?學期的生活?學習，班里?每位孩子都?有了很大進?步，都喜歡?上幼兒園，?都積極主動?的參加老師?組織的各項?活動。在生?活自理方面?養(yǎng)成了良好?的習慣，言?語表達方面?有了很大提?高。對于新?生，我們將?給他們更多?的耐心，細?心，愛心讓?他們很快適?應環(huán)境，健?康快樂成長?。二、學?習方面開?發(fā)幼兒的智?力，在日常?生活中，利?用散步、游?戲的時間，?將知識點貫?穿其中，讓?幼兒在玩中?學，學中玩?，并發(fā)展幼?兒的觀察力?與思維能力?。逐步豐富?幼兒的詞匯?，通過講故?事，學兒歌?的形式，幫?助幼兒掌握?新的詞匯及?含義。充分?利用各種不?同的資料為?寶寶創(chuàng)造不?同的教育風?格，熟記每?天所教的東?西。三、?在思想品德?方面，和安?全方面培?養(yǎng)幼兒養(yǎng)成?有禮貌，講?衛(wèi)生的好習?慣。引導幼?兒在園主動?與教師、阿?姨打招呼，?離園時主動?說“再見”?;在幼兒園?與小朋友團?結友愛，互?相幫助，不?搶奪東西，?不打人，做?錯事要道歉?，主動說“?對不起”。?尊敬長輩，?不任性不說?臟話，做個?有禮貌好孩?子。并教育?幼兒尊敬長?輩，在園在?家一樣的表?現(xiàn)，努力做?一個好寶寶?。同伴之間?能團結友愛?，互相謙讓?，形成一定?的集體觀念?。鞏固加深?幼兒在生活?自理方面的?內容，學習?自己獨立穿?脫衣服、疊?衣服等，在?平時注意讓?幼兒學做力?所能及的事?。增強幼兒?體質，加強?運動，在日?常生活中，?每天進行一?定量的運動?，以發(fā)展體?質。交給幼?兒最基本的?安全常識，?首先做好晨?檢和晚檢工?作，能和小?朋友好好相?處，不打架?不說臟話。?四、衛(wèi)生?方面隨時?對幼兒進行?衛(wèi)生常識教?育，現(xiàn)正是?春期，我們?要做好衛(wèi)生?防預工作，?消毒工作。?對個別幼兒?進行重點指?導.按順序?洗手、洗手?時不玩水，?會用毛巾擦?手;能正確?用餐具，有?文明的進餐?行為，細嚼?慢咽，不挑?食，精神集?中地吃飯;?保持桌、地?面和衣服的?整潔，餐后?會擦嘴和用?水漱口;能?安靜入睡室?，在老師的?幫助下，能?按順序脫衣?褲，放在固?定的地方，?安靜就寢，?睡姿正確。?午睡起床?時，能學著?自己穿衣服?，穿鞋子。?教育幼兒在?課間游戲時?不亂跑亂叫?，愛護班內?的課桌椅和?玩具，輕拿?輕放，不隨?便拿教師桌?上的東西，?游戲后要將?游戲角內的?玩具整理好?，放回原處?。教育幼兒?愛護桌椅，?不把椅子當?馬騎，也不?拉掉小椅子?，不在墻上?亂涂亂畫，?拿玩具及杯?子碗等要輕?拿輕放。在?平時生活中?注意觀察，?及時表揚幼?兒的良好行?為，進行評?獎，促進幼?兒養(yǎng)成良好?的一日生活?，學習習慣?。五、家?園聯(lián)系每?周認真填寫?家園聯(lián)系冊?，利用接送?幼兒時間及?時與家長溝?通，主動向?家長反映幼?兒在園的情?況，同時從?交談中了解?幼兒在家里?的情況，讓?家長及時了?解教學安排?及內容，并?向家長介紹?育兒經(jīng)驗。?沒時間交流?的的家長利?用電話家訪?的形式與家?長溝通。定?期開展家園?互動游戲。?以上是我?這學期的工?作計劃，我?會本著對幼?兒負責的態(tài)?度，干好本?職工作，不?辜負領導及?家長對我的?信任，為幼?兒園的發(fā)展?做出自己應?有的貢獻。?相信在班級?老師的配合?及努力下，?我班的工作?會做得更好?。202?3年幼兒園?春季學期班?主任的工作?計劃范本（?二）__?__年春季?教學工作開?始了，我班?有幼兒__?__人，其?中男孩__?__人，女?孩____?人。我所帶?的學前班已?經(jīng)跨入了第?二學期，孩?子們由幼兒?園式的學習?生活開始向?準小學生轉?化。在這學?期五個月左?右的時間里?，我作為學?前班班主任?將繼續(xù)抓好?幼兒的德育?工作、安全?工作、轉化?工作，努力?提高幼兒的?思想品德，?努力培養(yǎng)良?好的學習習?慣，為下學?期升入一年?級鋪墊下良?好的基礎。?一、工作?要點1.?班級活動?根據(jù)幼兒園?教育教學工?作計劃的安?排，引導學?前幼兒開展?各項學習和?娛樂活動。?活動之前要?制定好計劃?，保證安全?，明確活動?要求，力求?取得活動的?效果。確定?好本學期活?動的幾大主?題，組織和?指導幼兒開?展靈活多樣?、富有情趣?的課內外活?動。2、?營造健康向?上的班風。?制定班級公?約、形成良?好班風，選?出優(yōu)秀班干?部。布置適?合學前班幼?兒向小學生?轉化的教室?環(huán)境。讓幼?兒都參與班?級管理工作?，培養(yǎng)幼兒?的組織能力?和責任心，?使每個幼兒?都有班級榮?譽感。培養(yǎng)?幼兒的參與?意識，提供?顯示幼兒才?華的機會。?3、繼續(xù)?培養(yǎng)各組小?組干部。班?干部是班主?任的左右手?。要認真選?拔小組干部?、精心培養(yǎng)?小組干部。?鼓勵小組干?部大膽工作?，指點他們?工作方法，?嚴格要求小?組干部在各?方面都取得?更大進步，?在紀律上以?身作則，各?方面給全班?起到模范帶?頭作用，帶?好整個班集?體。4、?狠抓安全教?育和安全管?理。安全教?育要天天講?，時時講，?每天要有負?責的安全員?，監(jiān)控幼兒?的下課活動?。5、建?立起健全的?幼兒信息，?隨時調控幼?兒的心理健?康和思想行?為。力爭與?家長達成共?識，對幼兒?保持一致的?要求，按時?與他們交換?了解幼兒園?內外表現(xiàn)，?配合教師教?育好孩子。?二、工作?措施1、?認真制訂好?適合本學前?班的計劃，?提前細致計?劃，并認真?組織實施;?2、準備?好幼兒基本?情況多用表?，認真填寫?，力求完備?;3、了?解學前班幼?兒在家生活?情況，教育?幼兒養(yǎng)成良?好的學習習?慣、生活習?慣和衛(wèi)生習?慣;4、?安全教育常?抓不懈，每?天強調;?5、堅持晨?