第6頁共6頁校教官個?人年終總?結(jié)以及2?023計?劃時光?如流水，?半個月教?官生活就?如白駒過?隙般，無?聲無息的?過去了，?而這過去?的半個月?仿佛又是?我生活的?轉(zhuǎn)折一樣?，為我指?明了前進(jìn)?的方向，?這次的帶?訓(xùn)，不僅?是新生在?成長，而?更多的是?讓我變得?成熟穩(wěn)重?。一、?授人魚不?如授人以?漁-人生?觀的教育?才是最重?要的我?帶的方隊?是___?_班，學(xué)?習(xí)成績都?是學(xué)校數(shù)?一數(shù)二的?。面對這?么多稚氣?未脫但一?個個都是?精英的孩?子，我第?一次感覺?到了我肩?上的重?fù)?dān)?，教官是?他們大學(xué)?的第一位?老師，如?果沒有給?他們一個?很好的開?始，那就?可能害他?整個大學(xué)?乃至將來?成才。所?以我感覺?到了責(zé)任?重大，在?每次訓(xùn)練?前，我都?進(jìn)行了嚴(yán)?格的準(zhǔn)備?，我準(zhǔn)備?的不是隊?列動作，?而是訓(xùn)練?中、休息?時我該向?他們傳授?的人生觀?念和生活?經(jīng)驗，對?于這些在?成長道路?上摸索的?孩子們，?或許不經(jīng)?意的一句?話就可能?會改變他?的觀念，?從而徹底?改變他的?一生，所?以我總是?認(rèn)認(rèn)真真?，把我最?好的一面?去展現(xiàn)在?他們面前?，或許我?還有點做?作，特意?去向他們?展現(xiàn)那些?我本沒有?的品質(zhì)，?但這一切?我都只是?想要讓他?們?nèi)チ私?和學(xué)習(xí)。?軍訓(xùn)鍛?煉的目的?是鍛煉他?們的堅韌?品質(zhì)，我?記得我總?嘮叨的一?句話是：?“要干大?事業(yè)，那?就得咬牙?挺住一切?痛苦”。?每次看到?他們一臉?抽搐想要?松掉心中?那口氣時?，我就會?問他們：?“身體上?的痛苦算?苦嗎？你?連這點苦?都受不了?，談何來?承受人生?路上精神?上的折磨?呢？”特?別是在正?步端腿時?，很多人?都想選擇?放棄和逃?避，我寧?愿他們記?恨我，我?也要讓他?們撐著，?并不斷的?開導(dǎo)著：?“不是一?個個心中?都有大夢?想嗎？”?“人活著?不就為了?口氣，你?能撐的住?嗎？”“?不是都想?盡快報答?那田地辛?苦勞作的?爸媽嗎？?”。我的?開導(dǎo)效果?很明顯，?本撐不住?的那一個?個，手都?死死的摳?住了武裝?帶，臉上?浮現(xiàn)出了?一臉堅毅?，我相信?，這才是?他們真正?的成長。?授人魚?不如授人?以漁，我?教給他們?的我要能?讓他們受?用一輩子?，這才是?“老師”?真正的意?義所在。?二、科?學(xué)施訓(xùn)-?做到功效?結(jié)合隊?列訓(xùn)練是?很枯燥無?味的，假?若你掌握?了方法和?技巧，讓?訓(xùn)練場活?躍了，訓(xùn)?練效果也?就會顯著?提高，我?總結(jié)的經(jīng)?驗有：?1、不做?板著臉的?教官，教?官板著臉?，那學(xué)生?心里就很?沉重，怕?惹到教官?。這樣的?話，一個?個緊繃的?心，并不?能用心去?想隊列動?作，都只?是在敷衍?了事，板?著臉的教?官是很難?調(diào)動積極?性的。所?以，時常?開些不打?緊的玩笑?，對訓(xùn)練?效果的提?高非常好?，只有每?個人都在?用心做，?用心想動?作，那么?這才是最?有效果的?訓(xùn)練。?2、罰人?要罰到位?，絕不許?第二次發(fā)?生。但懲?罰人不適?合重度體?罰，可以?適當(dāng)帶點?娛樂性，?比如說不?準(zhǔn)穿白襪?子，但還?是有人穿?了，我就?會叫他把?襪子脫了?訓(xùn)練，這?樣既不會?讓他受不?了，也會?給所有人?一個警告?。懲罰也?要看人性?格而來，?如果他性?格內(nèi)向、?自尊很強(qiáng)?，那么就?不要進(jìn)行?娛樂性的?懲罰，這?樣他們會?覺得是羞?辱。能不?懲罰性格?孤僻的人?就不懲罰?，盡量只?是口頭警?告為好。?懲罰也要?根據(jù)男女?來分，女?生自尊強(qiáng)?，且不宜?體罰，所?以懲罰女?生最好開?個小玩笑?，讓她意?識到錯誤?就行。?3、每次?訓(xùn)練都給?隊伍一個?目標(biāo)。比?如說我會?告訴他們?：“今天?下午我們?要把正步?的節(jié)奏給?壓下來，?壓不下來?不休息”?這樣的話?，每個人?心里就不?會迷茫，?就不會不?知道到底?在練什么?。而且這?樣的話，?他們也會?比較用心?。4、?掌握“軍?心”。所?謂“軍心?”，就是?他們的思?想動態(tài)，?不要搞疲?勞戰(zhàn)，也?不要太過?放松，讓?他們自覺?做好，時?常鼓勵，?鼓勵是必?要的，不?要總挑毛?病，這樣?會使得士?氣低落。?我?guī)У哪?方隊，自?我感覺這?點還是挺?不錯的，?以至于后?來訓(xùn)練他?們都說：?“教官，?再來一遍?吧，趁熱?打鐵，練?得快?！?這讓我感?到很欣慰?。所以只?有整個“?軍心”穩(wěn)?住了，使?他們自覺?的想要練?好很重要?。李主?任教導(dǎo)教?官的“四?點注意”?我時刻在?思考，不?斷的去體?現(xiàn)到實際?訓(xùn)練中來?，但科學(xué)?施訓(xùn)非常?深刻，所?以科學(xué)實?訓(xùn)之關(guān)鍵?在于：勤?動腦，敢?創(chuàng)新。?這次軍訓(xùn)?帶給我的?是一次洗?禮，無論?從訓(xùn)練方?法上還是?在人生觀?的成長上?，我都逐?漸走向了?成熟。這?次經(jīng)歷將?為我以后?軍旅生涯?點亮一盞?明燈。很?感激選培?辦能在我?們最需要?成長的時?候給予我?們這樣的?機(jī)遇。成?長中我們?所學(xué)到的?將會讓我?們受用終?生。只有?真正的帶?過兵才知?道指揮是?怎樣的，?理論學(xué)習(xí)?不如實踐?有效。所?以我很期?望明年還?能當(dāng)最后?一次教官?。校教?官個人年?終總結(jié)以?及202?3計劃（?二）炎?炎夏日，?炎熱、流?汗或許是?最常見的?事，可對?于我們這?些祖國的?花朵來說?可就很少?見了，暑?期每天坐?在___?_度空調(diào)?中享受著?人類智慧?所帶來的?涼爽與網(wǎng)?絡(luò)虛擬世?界所帶來?的快感，?漸漸的我?們在這紙?醉金迷的?生活中忘?記了吃苦?耐勞的精?神，直到?這___?_天的到?來，讓我?們又回到?了暑假前?那堅強(qiáng)的?我們。?人們常說?：光陰、?歲月、知?識、鍛煉?是人類成?長的見證?，而這短?短的__?__天可?能只是漫?長人生中?的千萬分?之一，但?它卻會磨?練我們的?意志，影?響我們今?后成長的?步伐。?也許那些?依舊吹著?空調(diào)的人?會嘲笑我?們自討苦?吃，可他?們并不知?道，軍訓(xùn)?能帶給我?們平時學(xué)?不到的知?識和平常?得不到的?鍛煉。?剛來到基?地的我們?是如此的?嬌生慣養(yǎng)?，我們害?怕甚至畏?懼灼熱的?陽光，而?且現(xiàn)在正?值高溫時?段，讓我?們對即將?來到的訓(xùn)?練有些擔(dān)?心。不?久訓(xùn)練就?開始了，?我本以為?訓(xùn)練會像?以前一樣?的簡單，?可第一次?的訓(xùn)練就?讓我打消?了這個念?頭，教官?比以前的?更加嚴(yán)厲?了：“兩?眼目視前?方!不得?低頭!不?得東張西?望!軍姿?必須站標(biāo)?準(zhǔn)!”這?些是我們?經(jīng)常聽到?的話語，?一旦做不?到就得懲?罰，我還?深刻記得?我們的珉?珉同志的?悲慘歷史?啊。隨?著時間的?流逝我們?與教官的?關(guān)系漸漸?相容，我?們開始慢?慢發(fā)現(xiàn)了?教官的幽?默，但即?使如此，?訓(xùn)練時他?依舊那么?嚴(yán)肅，記?得在訓(xùn)練?正步時他?讓我們單?腳抬起站?____?分鐘，那?時的我們?個個叫苦?可他依舊?讓我們?nèi)?此訓(xùn)練，?知道會操?的那一天?，我終于?認(rèn)識到了?只有艱苦?的訓(xùn)練，?嚴(yán)明的紀(jì)?律加上吃?苦耐勞的?作風(fēng)，才?能結(jié)出結(jié)?實的果實?，更使我?感悟出學(xué)?習(xí)生活中?只有吃的?苦中苦，?才能做人?上人的道?理。生?命是華麗?錯覺，時?間是賊偷?走了一切?，可唯一?偷不走的?便是友誼?，而軍訓(xùn)?帶給我的?最大收獲?便是同學(xué)?間堅定不?移的友誼?，我們在?一起訓(xùn)練?，一起忍?耐太陽的?灼烤，一?起展現(xiàn)我?們的風(fēng)采?，軍訓(xùn)不?知不覺把?我們的心?拉在了一?起。生?命悄然間?便會逝去?，但現(xiàn)在?的我們還?健康的活?在這世界?上，我們?便要擔(dān)起?未來的責(zé)?任，這次?軍訓(xùn)便讓?我認(rèn)識到?了責(zé)任感?的重要，?由于我是?寢室長，?整個寢室?的責(zé)任邊?都壓在了?我身上，?不過還好?，當(dāng)慣了?文藝委員?的我在管?理方面還?算有經(jīng)驗?，可有一?個嚴(yán)重的?問題擺在?我面前：?起初的我?們并不熟?悉我們互?相不太了?解，我不?知道她該?如何安排?內(nèi)務(wù)，于?是我決定?采取自愿?制讓他們?自行選擇?，好在同?學(xué)們很熱?情不一會?便都有了?各自的任?務(wù)，當(dāng)然?我也以身?作則我大?多數(shù)比較?辛苦的事?情交給了?自己，幾?天之后事?實證明了?我的方法?是正