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第頁共頁信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與方案信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)從興趣入手7篇(實用)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與方案信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)從興趣入手篇一開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作方案,認(rèn)真?zhèn)浜贸跻荒昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學(xué)期我真的做到了這一點,如今的七年級學(xué)生大局部已純熟掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí),學(xué)生可以對電腦進(jìn)展簡單的操作,打字速度也有了明顯的進(jìn)步。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必需要去努力攻克的難點。老師的一切活動不僅以各種有目的、有方案的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作那么,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)展集體的教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記保護(hù)學(xué)校的公共財物,自覺保護(hù)微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。作為學(xué)校的信息技術(shù)老師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室的管理員,不管是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),我都可以理解和純熟掌握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資,學(xué)科間的互相浸透做下堅實的根底。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進(jìn)展維護(hù),更新。1、微機室嚴(yán)格按照計算機老師學(xué)生守那么要求來要求學(xué)生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)展清掃。給學(xué)生和老師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。2、機房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,制止上網(wǎng)玩游戲。4、用機完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)備,經(jīng)老師檢查前方可分開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。在教學(xué)之余,我也注重自身開展進(jìn)步。除了聽課任務(wù)、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué),積極學(xué)習(xí)各種理論,今年還參加了網(wǎng)上國培學(xué)習(xí),以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)展教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)程度和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于老師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件,為學(xué)校的教育教學(xué)效勞。1、要更新教學(xué)思路從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法使課內(nèi)課外有機結(jié)合。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多理論,多嘗試,努力做到每一次的理論都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資。經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)理論,我深深地感到,社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,效勞于教,努力為學(xué)校的開展奉獻(xiàn)自己的一份力量。成功地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與方案信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)從興趣入手篇二光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間一個學(xué)期又悄然落下了帷幕?;貞涍@個學(xué)期的工作與生活,覺得自己在各方面的努力都有所回報,覺得不僅僅是在業(yè)務(wù)才能上,而且是在個人的綜合素質(zhì)上都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期在學(xué)校方案的安排下,結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近完畢,回憶一學(xué)期的工作,總結(jié)如下:1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出實在可行的教學(xué)方案,并嚴(yán)格按教學(xué)方案進(jìn)展上課。在教學(xué)過程中,對詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)展了認(rèn)真的教學(xué)分析^p,考慮在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何施行教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想開展變化,為了進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力開展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既穩(wěn)固了所學(xué)知識,又進(jìn)步了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力開展。經(jīng)本期理論,獲得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達(dá)了規(guī)定的操作技能程度,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生非常喜歡的課程之一。3。在今年的教學(xué)工作中,我特別注意反思,尤其是對于一些學(xué)困生的學(xué)習(xí)效果的反思。思想?yún)R報專題如何讓一個學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)是一切學(xué)習(xí)開場的頭。我們老師要幫助學(xué)生翻開這個頭,然后才是生動活潑的課堂,讓他努力承受理解轉(zhuǎn)化知識和技能。尤其是九年級的倆個班,在我的不斷改良的教學(xué)方法方式和對個別學(xué)生的學(xué)習(xí)催促下有了一些好轉(zhuǎn)。教學(xué)的成敗取決于老師,老師的素質(zhì)的上下直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。我們這學(xué)期課本有很多的新增加的內(nèi)容,這些內(nèi)容有些我之前也沒有接觸過,尤其是九年級的vb編程語言的教學(xué)工作帶給我很大的壓力。我在念大學(xué)的時候?qū)W習(xí)的是面向過程的計算機編程語言,而vb是面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,我壓根就沒接觸過。所以,在給學(xué)生上課之前我先拿起大學(xué)的vb教程學(xué)習(xí)了一遍。同時,在教學(xué)過程中我不斷的和其他兄弟學(xué)校的信息技術(shù)老師進(jìn)展交流。力求每一節(jié)課都能讓學(xué)生聽得懂,聽得明白。因為vb語言對于學(xué)生的數(shù)學(xué),英語、語文等等各方面的根底知識的要求比擬高。所以,我還必須時不時的和九年級的其他各科的科任老師進(jìn)展交流,以便及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,據(jù)此來安排我的教學(xué)工作。在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探究新教育教學(xué)方法,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,在網(wǎng)上還注意搜集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。網(wǎng)絡(luò)連接世界,既然我們身處鄂爾多斯的農(nóng)村沙漠地帶,就更應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生理解這個世界的相貌。這學(xué)期,我更加注重對學(xué)生開拓視野,讓學(xué)生除了掌握一定的根底知識和根本技能以外,更可以意識到他們身處在這樣一個信息化的時代,如何有效的利用身邊的條件來掌握更多的信息。學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)展核查、登記,并做好責(zé)任人的簽字工作。我們計算機教室有倆個,我都在教學(xué)過程中使用。在這學(xué)期我特別注意教室的環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔工作,把每個班的學(xué)生按小組分配進(jìn)展值日。同時,強調(diào)學(xué)生在計算機教室應(yīng)該遵循的規(guī)章制度,尤其嚴(yán)禁帶水、食物等進(jìn)入教室,嚴(yán)禁毀壞學(xué)校公共財物的行為,例如毀壞凳子和桌子等等。作為信息技術(shù)老師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)開展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。作為一名合格的老師,就應(yīng)該對上級領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作也要盡心盡力的完成。1、加強自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生才能的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務(wù)。2、對學(xué)困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步程度,順利地通過高中信息技術(shù)會考。3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)步、集中注意力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的程度在原有的根底上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教導(dǎo)我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結(jié)出成熟的果實。信息技術(shù)是一門不斷開展的學(xué)科,展望學(xué)校的開展和學(xué)科的開展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取獲得更大的進(jìn)步。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與方案信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)從興趣入手篇三初一年級第一學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作即將完畢,在新學(xué)期里我迎來了14個班的同學(xué)們,看著大家對于信息技術(shù)課程的好奇的眼神,為了可以做好信息技術(shù)教學(xué)這項工作,我堅持看書和查找資料,熟悉學(xué)校配置的所有信息技術(shù)教材,并且還會借鑒其他版本的教材來拓展學(xué)生的知識面,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),準(zhǔn)備優(yōu)秀視頻拓展學(xué)生的視野。在備課過程中認(rèn)真分析^p教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。半學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比擬完好的知識構(gòu)造。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,在教學(xué)過程中發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,可以在課堂上充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。經(jīng)過一個學(xué)期的磨煉,我在業(yè)務(wù)程度上也在不斷進(jìn)步自己,有足夠的思想覺悟,并且可以順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。我校的微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有時不能正常啟用,故障頻出,給這項教學(xué)工作也帶來很多困難。為了上好每一節(jié)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在備課時我會做好充足的準(zhǔn)備,爭取所備的每一節(jié)知識點對于學(xué)生來說都是可以掌握的。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)展額外的輔導(dǎo),搜尋一些生活中比擬實用的學(xué)習(xí)資料,使學(xué)生們可以運用所學(xué)知識制作出屬于自己的作品。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛,但透過這些輔導(dǎo),實現(xiàn)了分層次教學(xué),以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進(jìn)步,進(jìn)步了教學(xué)效果,從而也增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。信息技術(shù)老師這個特殊的職業(yè)決定了我務(wù)必還有很多的學(xué)校工作要做,在根本的教學(xué)工作完成后,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成了學(xué)校關(guān)于計算機方面的各項工作,學(xué)校教室的多媒體維護(hù)和微機室的管理,以及每次大型考試涉及到的學(xué)生答題卡閱卷等等。為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運行,實現(xiàn)對信息技術(shù)工作進(jìn)展科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,在現(xiàn)有的根底上應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化我校的信息技術(shù)管理程度。1、做好多媒體的配套使用在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,標(biāo)準(zhǔn)操作、講究實效,并對使用情況進(jìn)展普查和不定時抽查,使電教媒體真正為進(jìn)步課堂教學(xué)效率效勞。2、進(jìn)一步完善各設(shè)備的使用制度計算機教室由專人負(fù)責(zé)管理,標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生、老師對計算機的操作,及時檢查及維護(hù)計算機設(shè)備。3、做好維修工作定期對電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦檢查工作,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的完美明天更加努力。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與方案信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)從興趣入手篇四新的一年即將降臨,新的學(xué)期即將完畢。本學(xué)期我擔(dān)任的是七年級信息技術(shù)教學(xué)工作,本人在教育教學(xué)上,嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要進(jìn)步學(xué)生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學(xué)方面積極加強教學(xué)理論素養(yǎng),努力搞好教學(xué)工作?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克制缺乏,總結(jié)教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)才能進(jìn)步?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。努力進(jìn)步上課質(zhì)量,使講解明晰化,條理化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,深化淺出。在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分表達(dá)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能,讓各個層次的學(xué)生都得到進(jìn)步。在教學(xué)上,有疑必問。學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改良教學(xué)方法。信息技術(shù)是一門特殊的課程,它不同于傳統(tǒng)的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,只要你有略微的不注意,你絕對被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而且你永遠(yuǎn)無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地承受新知識,不斷地在日常的設(shè)備維護(hù)中積累經(jīng)歷是非常重要的。因此,不管是看電腦雜志,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都非常認(rèn)真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新穎的東西或軟件,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時的教學(xué)都是很有幫助的,而且對自己業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步也是非常有好處的。今后,我還將一如既往的學(xué)習(xí)各種理論知識,增加理論經(jīng)歷,努力在業(yè)務(wù)程度上能不斷進(jìn)步,不斷更新。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與方案信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)從興趣入手篇五本學(xué)期在學(xué)校方案的安排下,合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近,回憶一學(xué)期的工作:1、開學(xué)初,便合我校的計算機硬件實際,制定出實在可行的教學(xué)方案,并嚴(yán)格按教學(xué)方案進(jìn)展上課。在教學(xué)過程中,對詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)展了認(rèn)真的教學(xué)分析^p,考慮在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何施行教學(xué),收到較好的效果。2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想開展變化,為了進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力開展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既穩(wěn)固了所學(xué)知識,又進(jìn)步了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力開展。經(jīng)本期理論,獲得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和到達(dá)了規(guī)定的操作技能程度,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生非常喜歡的課程之一。3、在教學(xué)之余,我還注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的知識和才能,比方有的學(xué)生學(xué)會qx聊天,有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。教學(xué)的成敗取決于老師,老師的素質(zhì)的上下直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探究新教育教學(xué)方法,進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,在網(wǎng)上還注意搜集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。本學(xué)期,為了校內(nèi)教研課及公開課,我利用課余時間,為授課老師做課件,促進(jìn)了多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。在做好教學(xué)工作的同時,我利用閑暇時間學(xué)習(xí)新的電腦知識,以進(jìn)步自身的電腦知識程度和技術(shù)理論程度。同時,維護(hù)好機房設(shè)備,保證暢通。信息技術(shù)是一門不斷開展的學(xué)科,展望學(xué)校的開展和學(xué)科的開展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),爭取獲得更大的進(jìn)步。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與方案信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)從興趣入手篇六彈指一揮間,我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有獲得什么大的成績,順利地完成了本學(xué)年的工作。展望將來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:一、思想方面我在思想上可以按照一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,可以正確處理好老師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習(xí)的典范。一學(xué)期來,我還積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。二、教學(xué)工作作為一個剛轉(zhuǎn)行不久的老師,對于信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)、教學(xué)研討、課外輔導(dǎo)等工作都需要向同行多學(xué)習(xí),多總結(jié)。3年來,我一直嚴(yán)格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目的。所以,為了實現(xiàn)這個目的,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。首先,我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動,把學(xué)來的理論知識與教學(xué)理論相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向別人學(xué)習(xí),跨學(xué)科聽課,學(xué)校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課,當(dāng)一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好承受,我以后怎么改良,這樣做好反思,再進(jìn)展二次備課。就這樣我不斷努力探究,建立了“激趣導(dǎo)入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習(xí)理論”這樣的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生可以主動學(xué)習(xí)自主探究,從而自主的承受信息技術(shù)課。通過我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是可以主動的學(xué)習(xí)知識,有的甚至還能在所學(xué)的根底上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得相對弱勢,最開場還被大家認(rèn)為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代代信息技術(shù)老師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。三、工作室工作20xx年參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)〔〕教育局信息技術(shù)名師工作室,成為工作室成員,在93小李發(fā)利老師的帶著下,全年參與工作室活動總計12次,包括上課、聽課、評課、觀摩、聽講座、遠(yuǎn)程教研、課題研討等一系列的活動,在活動中學(xué)習(xí)交流,在活動中鍛煉提升。全年累計聽課40余節(jié)次,提交教學(xué)論文,教學(xué)課例,教學(xué)設(shè)計各2篇,在工作室其他老師的幫助指導(dǎo)下,教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能有了一定的進(jìn)步,這是一個個人專業(yè)化成長的良好平臺,我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己教育教學(xué)程度。四、其他工作我這學(xué)年仍然承當(dāng)了學(xué)校班班通設(shè)備維護(hù)、資產(chǎn)管理、非線性編輯、校園監(jiān)控系統(tǒng),校園播送系統(tǒng)的管理維護(hù)等工作五、努力方向反思本學(xué)年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:1、對于信息技術(shù)的教學(xué)考慮的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠現(xiàn)象。2、教科研方面認(rèn)真研讀了一些有關(guān)理論書籍,但在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自己心中的目的;3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補缺乏,有更大的進(jìn)步。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)與方案信息技術(shù)教學(xué)
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