語用專題訓(xùn)練-------修改病句一．閱讀下面語段完成小題。近年來，①隨著國家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，讓百姓實現(xiàn)了老一輩人“想吃啥就買啥”的愿景，②但“舌尖上的浪費”問題也隨之而來。③統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，④我國每年浪費的糧食接近中國糧食總產(chǎn)量的6%左右。⑤我國雖然在主要糧食生產(chǎn)方面完全能自給自足，⑥但在年初的新冠肺炎疫情防控中，⑦人們囤積糧食，哄搶物資，⑧給我們的糧食安全敲響了警鐘，⑨加之國際局勢風(fēng)起云涌，單邊主義日漸凸顯的原因，⑩拒絕“舌尖上的浪費”刻不容緩。1、文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。二．閱讀下面語段完成小題。①外媒評價：“中國高科技抗疫可以堪稱參考范本。”②從成功研制出檢測試劑盒，到有效藥物的及時篩選；③從大數(shù)據(jù)溯源、健康碼識別，到分區(qū)分級差異化防控……④這些攻關(guān)之舉、防控之策，無不閃耀著科技的“高光”，無不體現(xiàn)著科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度。⑤如今，在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中取得重大戰(zhàn)略成果，⑥我們的市車水馬龍，鄉(xiāng)村豐收忙碌，⑦呈現(xiàn)出一派生機勃勃的繁榮。⑧這是依靠科學(xué)收獲的不易成果，⑨也是尊重科學(xué)的有力證明。2、文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。三．閱讀下面語段完成小題。①癌癥的病根是基因突變引起的，②所以抗癌必須從基因入手。③人類基因組全序列早在2001年就被測出來了，④至今已經(jīng)過去了將近20年左右，⑤為什么似乎未見根本好轉(zhuǎn)呢?⑧一個原因在于人類基因組太大了，研究起來困難重重。⑦為了改變現(xiàn)狀，科學(xué)家們成立了一個“全基因組泛癌分析聯(lián)盟”，⑧打算按照統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，⑨把所有癌癥目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的全基因組都測一遍，⑩看看能否從中找出癌癥的發(fā)生規(guī)律，從而解決癌癥診斷和治療當(dāng)中所遇到的各種問題。3、文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。四．閱讀下面語段完成小題。①自助餐成為餐飲浪費的“重災(zāi)區(qū)”，②很大程度上是消費者“寧可吃剩、不能吃虧”的心態(tài)。③全社會正在倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的理念深入人心，④改變“自助餐心態(tài)”恰逢其時。⑤生活條件改善，⑥但不能丟棄勤儉節(jié)約的傳家寶。⑦糧食產(chǎn)量雖然穩(wěn)步增長，⑧但糧食安全這根弦依然不能放松，⑨“舌尖上的浪費”依然要堅定予以杜絕。4、文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。五．閱讀下面語段完成小題。①二十世紀(jì)八十年代，國人環(huán)境保護(hù)意識的不斷增強，②生態(tài)博物館理念開始傳入中國，③并于二十世紀(jì)九十年代陸續(xù)在浙江和湖南的大部分地區(qū)建立了生態(tài)博物館。④生態(tài)博物館以特定區(qū)域為范圍，以保護(hù)文化遺產(chǎn)真實原貌為目的，它強調(diào)以文化與人之間的和諧共生為目的。⑤民族村寨中保留有大量傳統(tǒng)文化，其民居建筑與飲食、服飾等都承載著濃厚的村寨文化，反映出村寨發(fā)展的歷史與特點。⑥將生態(tài)博物館理念運用到民族村寨文化遺產(chǎn)保護(hù)中，就是要注重保持民族村寨的原始樣貌，保護(hù)民族村寨傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格、風(fēng)俗特色，打造一個龐大的生態(tài)博物館，⑦并在建設(shè)的過程中實現(xiàn)保護(hù)與開發(fā)之間的平衡，促進(jìn)民族村寨文化的傳承、開發(fā)、弘揚與保護(hù)。5、文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。六．閱讀下面語段完成小題。①當(dāng)今智能設(shè)備的使用日益普遍，②人們希望通過佩戴運動手環(huán)來改善健康，③但據(jù)最新的研究表明，在沒有得到醫(yī)生、營養(yǎng)師或培訓(xùn)師指導(dǎo)的情況下，④佩戴者單獨佩戴運動手環(huán)很少會使健康狀況發(fā)生重大變化。⑤沒有一項研究顯示，佩戴者的膽固醇或血壓顯著降低。⑥研究人員指出，醫(yī)生、營養(yǎng)師或培訓(xùn)師的指導(dǎo)和反饋很重要，⑦可以根據(jù)運動手環(huán)的數(shù)據(jù)，⑧幫助佩戴者制訂個性化方案，⑨因而改善佩戴者的鍛煉和飲食習(xí)慣。6、文段有四處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確連貫得體。答案1．①刪“隨著”或“讓”④刪“左右”⑤“雖然”移到“我國”前面⑨刪“的原因”【詳解】本題考查修改語病的能力。第①處，由于介詞“隨著”的濫用導(dǎo)致“讓”字缺主語，刪“隨著”或“讓”字；第④處，前后矛盾，“接近”和“左右”矛盾，刪“左右”；第⑤處，語序不當(dāng)，第5句和第7句是不同的兩個主語“我國”和“人們”，所以關(guān)聯(lián)詞“雖然……但”應(yīng)放在主語的前邊；第⑨處，成分贅余，“加之”的賓語應(yīng)是“國際局勢風(fēng)起云涌，單邊主義日漸凸顯”，而不是“的原因”，刪掉“的原因”。2．①“可以堪稱”改為“堪稱”；②“有效藥物的及時篩選”改為“及時篩選有效藥物”；⑤“在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中”改為“抗擊新冠肺炎疫情斗爭”；⑦“繁榮”改為“繁榮景象”?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生修改文段的能力。①“可以堪稱”語意重復(fù)，“堪”是“可以”的意思，應(yīng)改為“堪稱”；②“有效藥物的及時篩選”語序不當(dāng)，上句是“成功研制……”，這句也應(yīng)改成“狀語+動詞+賓語”的結(jié)構(gòu)，應(yīng)改為“及時篩選有效藥物”；⑤介詞濫用導(dǎo)致主語殘缺，“在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中”應(yīng)刪除“在”“中”，改為“抗擊新冠肺炎疫情斗爭”；⑦成分殘缺，“繁榮”后缺少賓語的中心語，應(yīng)把“繁榮”改為“繁榮景象”。3．示例:（1）句①，修改為：癌癥的病根是基因突變（2）句④，修改為：至今已經(jīng)過去了將近20年（3）句⑤，修改為：為什么抗癌情況(或“情況”)似乎未見根本好轉(zhuǎn)呢（4）句⑨，修改為：把目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的所有癌癥的全基因組都測一遍【詳解】本題考查辨析并修改病句的能力。句①“癌癥的病根是基因突變引起的”句式雜糅，修改為“癌癥的病根是基因突變”或“癌癥是基因突變引起的”；句④“將近20年左右”不合邏輯，“將近”是不到某個數(shù)值，“左右”是比數(shù)值多或少，前后矛盾，可以刪掉“左右”；句⑤“為什么似乎未見根本好轉(zhuǎn)呢”缺主語，在“為什么”后加上“抗癌情況（或“情況”）”；句⑨“所有癌癥目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的”語序不當(dāng)，把“目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的”放在“所有癌癥”前面作定語。4．②成分殘缺，應(yīng)在“心態(tài)”后加“在作祟”“作怪”之類的動詞性詞語。③句式雜糅，刪去“深入人心”。⑦語序不當(dāng)，分句主語不同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在句首。⑨搭配不當(dāng)，“堅定”不能與“杜絕”搭配?！驹斀狻勘绢}考查辨析并修改病句的能力。②“很大程度上是消費者“寧可吃剩、不能吃虧”的心態(tài)”，壓縮后提取主干為“很大程度上是心態(tài)”，主賓不搭配，可以在“心態(tài)”后添加“”造成的。③“全社會正在倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的理念深入人心”，壓縮后主干為“全社會倡導(dǎo)理念深入人心”，可見句式雜糅造成的結(jié)構(gòu)混亂，可以在“倡導(dǎo)”后加“的”。⑦⑧“糧食產(chǎn)量雖然穩(wěn)步增長，但糧食安全這根弦依然不能放松”，兩個分句兩個主語，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該放在第一個主語前面，改為“雖然糧食產(chǎn)量穩(wěn)步增長，但糧食安全這根弦依然不能放松”。⑨“‘舌尖上的浪費’依然要堅定予以杜絕”，主客顛倒，改為“依然要堅定地杜絕‘舌尖上的浪費’”。5．①雙重主語。應(yīng)在“國人環(huán)境保護(hù)意識”前加“隨著”。③浙江和湖南的大部分地區(qū)指代不明。應(yīng)改成浙江、湖南的大部分地區(qū)。④句式雜糅。應(yīng)把強調(diào)或以……為目的刪去一個。⑦語序不當(dāng)。應(yīng)把開發(fā)弘揚顛倒一下?！驹斀狻勘绢}考查考生辨析并修改病句的能力。①偷換主語，造成了句子雙重主語?！皣谁h(huán)境保護(hù)意識的不斷增強”和“生態(tài)博物館理念開始傳入中國”在一個句子中，卻出現(xiàn)了兩個主語，所以應(yīng)在“國人環(huán)境保護(hù)意識”前加“隨著”。③“浙江和湖南的大部分地區(qū)”指代不明，是歧義句，應(yīng)改成“浙江、湖南的大部分地區(qū)”。④“它強調(diào)以文化與人之間的和諧共生為目的”句式雜糅，應(yīng)把“強調(diào)”或“以……為目的”刪去一個。⑦“促進(jìn)民族村寨文化的傳承、開發(fā)、弘揚與保護(hù)”語序不當(dāng)，應(yīng)把“開發(fā)”“弘揚”顛倒一下位置。6．②在“健康”后加“狀況”；③刪去“據(jù)”或刪“表明”；⑦“可以”前加“他們”；⑨“因而”改為“從而”?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。②搭配不當(dāng)或成分殘缺，“改善”與“健康”不搭配，也就是“改善”缺少與之搭配的賓語中心詞，應(yīng)該是“改善健