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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考廊坊職業(yè)技術學院教師招聘

考試題庫真題2023一、單選題1.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是()。A.校學術委員會B.校長辦公會C.校紀律檢查委員會D.校黨政聯(lián)席會【答案】:A2.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.日常性規(guī)定B.禁行性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】:B3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)技術修養(yǎng)C.職業(yè)理念修養(yǎng)D.科學文化修養(yǎng)【答案】:A4.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是()A.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內容D.高校的教學與研究相互依存、相互促進【答案】:C5.研究表明,當代大學生的道德理想取向呈明顯的()。A.極端化態(tài)勢B.表象化態(tài)勢C.單一化態(tài)勢D.多元化態(tài)勢【答案】:D6.教師的下列做法中,與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是()。A.教師在課堂上適當壓縮講授時間,增加學生研討和自我學習的時間B.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動,增加學生的話語機會C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標,在課堂上“一講到底”,學生始終扮演著“靜聽者”的角色D.教師經(jīng)常有效引導學生疑問、質問和反問【答案】:C7.在我國的高等學校管理體制中,有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“管理者”B.“辦學者”C.“評價者”D.“舉辦者”【答案】:A8.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?,使學生產(chǎn)生興趣,易引起學生的()。A.興趣B.有意注意C.共鳴D.無意注意【答案】:D9.依據(jù)不同的劃分標準,高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應用研究和開發(fā)研究。A.定量研究B.基礎研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】:B10.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.層次評估C.等級評估D.專業(yè)評估【答案】:A11.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內容的是()。A.理想信念教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.愛校教育【答案】:C12.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.能力罰C.人身罰D.財產(chǎn)罰【答案】:B13.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.功能充分發(fā)揮者模式B.疾病模式C.自我實現(xiàn)的人模式D.普通人模式【答案】:A14.師表美的精神內涵或內在方面應該是()A.表美B.道美C.風格美D.形體美.【答案】:B15.高等教育心理學屬于()的分支學科。A.發(fā)展心理學B.管理心理學C.教育心理學D.普通心理學【答案】:C16.下列關于教育行政訴訟特征的敘述中,錯誤的是()。A.原告舉證。B.主管確定。C.訴權專屬。D.標的確指?!敬鸢浮浚篈17.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認識是正確的,情感上是熱愛的,并將其看作自己的行動指南,這說明該教師所處于的角色形成階段是()。A.角色實踐B.角色認同C.角色認知D.角色信念【答案】:D18.個性心理特征是人們在長期的認知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特征,主要包括()方面。A.能力、氣質和性格B.能力、情感和氣質C.能力、情緒和意志D.智力,情感和意識【答案】:A19.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()A.從眾行為B.人際交往C.親和行為D.社會行為【答案】:A20.大學生的思維發(fā)展處在()。A.形式邏輯思維階段B.辯證邏輯思維階段C.具體想像思維階段D.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段【答案】:D21.可以保證問題得到解決,但費時費力。這種問題解決策略是()。A.爬山法B.算法式策略C.逆向工作法D.手段—目的分析法【答案】:B22."博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之"出自何處?()A.《詩經(jīng)》B.《荀子》C.《韓非子》D.《中庸》【答案】:D23.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這種強化是()A.外部強化B.替代強化C.內部強化D.自我強化【答案】:B24.菠菜、芹菜、西藍花等都是蔬菜這一概念的()。A.反例B.正例C.類化D.屬性【答案】:B25.體現(xiàn)高等教育活動總方向的選項是()。A.高等教育教學設計B.高等教育目的C.教學計劃D.課程標準【答案】:B26.從歷史上看,不同歷史時期的高等教育造就了不同的高等教育理念,其中有代表性的教育理念是()A.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育B.通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育C.人文教育、自由教育、通識教育、專業(yè)教育D.自由教育、通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育【答案】:D27.言語溝通中首先應該學會()。A.溝通B.尊重C.表達D.傾聽【答案】:D28.合理配置人力資源和實施教師職務聘任制的前提是()A.分類考核B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.科學定編定崗D.公平公正【答案】:C29.在教學過程中,教師主導作用發(fā)揮的主要標志是()。A.維持正常課程秩序B.維護教師的中心地位C.確保學生的獨立地位D.調動學生的積極性【答案】:D30.有機體學會對條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應,巴甫洛夫稱其為()。A.刺激泛化B.刺激比較C.刺激分化D.行為強化【答案】:C31.按照遷移的效果,學習遷移可分為()。A.順向遷移與逆向遷移B.特殊遷移與普通遷移C.橫向遷移與縱向遷移D.正遷移與負遷移【答案】:D32.師德的靈魂是()。A.關愛學生B.提高業(yè)務水平C.提高修養(yǎng)D.加強反思【答案】:A33.高等教育研究的起點是()。A.選題B.問題C.學習D.資料【答案】:B34.在高校教師的激勵管理中,應遵循的原則是()A.激勵的遞進性原則B.激勵的多樣性原則C.以上全選D.激勵的協(xié)調性原則【答案】:C35.大學校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的()A.從眾B.間接同化C.環(huán)境對心理的感染D.直接同化【答案】:A二、多選題36.大學生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在()。A.形象思維B.動作思維C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】:CD37.在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型()。A.集中型B.復合型C.分散型D.配置型【答案】:ABC38.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案制訂結果的評價B.對課程設置的評價C.對課程方案實施結果的評價D.對課程方案實施過程的評價E.對課程方案制定過程的評價【答案】:ACDE39.高等學??茖W研究的意義是()。A.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑B.高等學??茖W研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位C.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段D.科學研究是新學科產(chǎn)生的基礎E.科學研究是高校服務于社會的主要渠道【答案】:ABCDE40.材料一:孫某為某高校博士研究生,畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領導發(fā)生口角,后又在職稱評定時,因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤,認為是院領導有意整她,故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈,上課時控制不住自己而聲淚俱下,無法繼續(xù)上課,中途回辦公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好請別的老師代課。之后,在教師的集體活動中,多次不顧場合,只要看見院領導就發(fā)脾氣,宣泄心中不快。材料二:女研究生陳某(25歲)于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學系讀博士,該生就讀的數(shù)學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日,該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封,內有1萬元現(xiàn)金,同日他收到陳某一封電郵,聲稱是該課程的學生,亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后,戴某再收到陳某寄給他的電郵,催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學系系主任陪同下向廉署報案。其后,戴在廉署指示下,相約陳某于12月13日見面,表示會讓陳某查看有關試題及答案。陳某赴會,確認自己是撰寫電郵的人,并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時,即被廉署人員拘捕,因賄賂罪被判入獄6個月。請問:材料一中,孫某道德失范的根源在于()。A.沒有處理好與領導的關系B.不關愛學生C.看重名利D.沒有處理好與同事的關系【答案】:BC41.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥B.以服務人民為榮,以背離人民為恥C.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥D.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費資源為恥【答案】:ABC42.高校教師職業(yè)理想的作用()。A.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證B.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證C.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實現(xiàn)的必要前提D.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力【答案】:BCD43.對關懷學生的情感的描述,正確的是()。A.學生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.教師對學生的愛能喚起學生相應的情感,能提高學生學習的積極性C.學生的情感世界是學校教學活動必須重視并加以利用的巨大資源D.學校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地【答案】:ABCD44.他律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關系上具有的特點是()。A.中介性B.外在性C.實在性D.被動性【答案】:ABCD45.學習動機具有的功能包括()。A.定向功能B.啟動功能C.維持功能D.感染功能【答案】:ABC46.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾,因為這兩對矛盾()。A.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程B.囊括了人類社會的一切矛盾C.是推動社會發(fā)展的根本動力D.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展【答案】:ACD47.高等教育對經(jīng)濟的貢獻主要表現(xiàn)在()。A.經(jīng)濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】:CD48.人際關系包括的成分有()。A.情感成分B.意志成分C.認知成分D.行為成分【答案】:ACD49.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。C.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則。D.侵犯學生的休息權【答案】:AD50.關于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關系描述正確的是()。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】:ABC51.關于研究假說的敘述,正確的是()。A.是在研究過程中逐步完善的B.應以敘述的方式加

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