第10頁共10頁2023小?學三年級班?務計劃標準?范本一班?級基本情況?分析：本?班共有學生?____名?，其中男生?____人?，女生__?__人。大?部分學生膽?子較大，個?性淳樸。從?思想情況來?看，學生的?隨意性強，?自控能力較?差，思維不?夠靈活。?二、指導思?想：堅持?“以人為本?、德育為先?”，圍繞“?校園文化”?建設這條主?線，不斷完?善德育隊伍?建設、德育?課程建設，?大力抓好班?風班貌、學?生文明禮儀?。充分發(fā)揮?少先隊德育?主陣地的作?用，通過形?式豐富、內(nèi)?容多樣的少?先隊主題教?育活動，深?化未成年人?思想道德教?育，推動德?育工作的針?對性和實效?性。堅持“?突出重點、?形成特色、?注重實效”?的原則，與?時俱進，全?面提高教育?質(zhì)量。根據(jù)?學校的教育?教學工作，?結合學生的?情況特點，?在做好常規(guī)?工作的前提?下，重點開?展幾項工作?。三、工?作重點：?1、緊抓學?生的日常行?為規(guī)范.。?2、建設?班風和學風?，使學生養(yǎng)?成良好的學?習習慣和學?習風氣。?四、主要工?作：（一?）進一步抓?好行為規(guī)范?教育.常規(guī)?教育充分?利用班隊會?及晨會的時?間學習《一?日常規(guī)》,?《小學生守?則》和《小?學生日常行?為規(guī)范》,?并在日常學?習的過程中?讓學生知道?什么行為是?對的,什么?是不對的,?使學生養(yǎng)成?良好的學習?和生活習慣?.我將在班?級設立小小?監(jiān)督崗,專?門負責監(jiān)督?檢查學生的?日常行為,?并在放學前?進行一日總?結,通過監(jiān)?督崗的匯報?,評出最佳?拇指獎.對?表現(xiàn)不夠好?的學生,及?時進行點撥?,指導,加?強教育，加?強《小學生?日常行為規(guī)?范》的學習?與教育，進?行“國旗下?講話”、“?十分鐘隊會?”、“晨會?”、“主題?班隊活動”?、“講德育?故事”等途?徑，提高規(guī)?范教育的針?對性和實效?性，加強行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育。重點?抓學習習慣?、遵章守紀?習慣、文明?禮儀習慣、?勞動衛(wèi)生習?慣的教育和?訓練。引導?隊員按照《?綱要》的“?愛國守法、?明禮誠信、?團結友善、?勤儉自強、?敬業(yè)奉獻”?基本道德規(guī)?范的要求，?做“講文明?、懂禮貌、?守紀律”的?好學生。?（二）加強?學生的德育?教育1合?理利用升旗?儀式,重大?節(jié)日,加強?學生的德育?教育.這學?期利用教師?節(jié),國慶節(jié)?,少先隊建?隊日和元旦?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班隊會,使?學生懂得做?人的道理,?培養(yǎng)其愛國?主義情感.?同時,讓學?生在各種活?動和勞動中?學會合作,?學會生活.?2、深化?愛國教育充?分發(fā)揮紅領?巾廣播、黑?板報、宣傳?櫥窗等陣地?，加強對學?生的五愛教?育。要充分?利用德育基?地以及豐富?的人文資源?進行愛國主?義、集體主?義、社會主?義教育，大?力弘揚民族?精神，引導?學生樹立正?確的人生觀?、世界觀、?價值觀。要?充分發(fā)揮少?先隊組織作?用，以重大?節(jié)日、重要?人物和重要?紀念日為契?機，通過豐?富多彩的少?先隊活動，?努力提高德?育實效。?3、充分發(fā)?揮各項活動?中的教育陣?地的作用,?增強學生的?榮譽感,使?學生心中有?他人,有集?體.比如：?可以利用電?視節(jié)目,故?事會和流動?紅旗的評比?等活動,對?學生進行思?想教育4?、結合基礎?道德教育，?強化“關心?他人、誠實?守信、尊老?愛幼、遵紀?守法”的教?育，幫助學?生規(guī)范品行?，端正為他?人服務的思?想。（三?）班級紀律?方面一個?班級,要想?有良好的班?風,必須要?有良好的紀?律才行.因?而,我從以?下幾點入手?：1、課?堂紀律：首?先師生共同?制定班規(guī)班?紀,并制定?相應的獎懲?辦法.這樣?學生既感到?有趣,又有?動力,而且?可以在不知?不覺中遵守?紀律.由于?是孩子們自?己制定的,?這樣變被動?的各種要求?為主動的行?為,有助于?學生將文字?內(nèi)化為行為?.我們班的?宗旨是說到?就要做到.?2、課間?紀律：課間?是學生輕松?休息的時間?,良好的課?間紀律將會?給整個校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?.然而,豐?富多彩的課?間活動,就?是解決課間?紀律亂的法?寶.我將針?對學生的年?齡特點,采?用師生共同?參與的方式?,開展跳繩?,做游戲,?拍球等活動?,使學生既?健體又受教?育,還能增?進師生之間?的感情,擴?大交流的空?間.同時,?隨時提醒學?生要注意的?危險活動和?場地,寓教?于樂.3?、路隊紀律?：為了讓學?生養(yǎng)成良好?的行為習慣?，將在班級?開展路隊小?標兵評比活?動,使學生?不僅做到快?,齊,靜,?而且能夠進?行自主管理?.每一個路?隊將分別設?立一個小隊?長,每天定?時向班級匯?報路隊情況?,及時監(jiān)督?,及時管理?.（四）?衛(wèi)生方面：?講究衛(wèi)生?很重要.俗?話說,病從?口入.收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習慣,還?能創(chuàng)設一個?良好的學習?環(huán)境.1?、個人衛(wèi)生?：要求衣著?整潔,做好?三勤,桌箱?勤清,物品?勤擺,兩操?勤做.2?、班級衛(wèi)生?：每天早,?中,晚分派?值日生清掃?,設立衛(wèi)生?監(jiān)督崗,進?行檢查與監(jiān)?督.對于主?動,及時打?掃。3、?“人人爭做?環(huán)保小衛(wèi)士?”的主題教?育活動：利?用晨會和學?生討論環(huán)保?的重要性，?說一說日常?生活中如何?做到環(huán)保，?提一些合理?化建議，收?集環(huán)保方面?的成就，在?班中進行交?流。每月回?收費電池，?做力所能及?的事情，評?出班級的“?保潔小衛(wèi)士?”。（五?）、加強班?隊建設。?1、深化主?題班（隊）?會教育內(nèi)容?，每周主題?班（隊）會?不少于__?__次，要?精心設計，?創(chuàng)出特色。?2、和少?先隊爭章活?動結合，根?據(jù)每月不同?教育主題，?評選優(yōu)秀隊?員。3、?結合學校進?行的評選“?創(chuàng)安先進班?集體”內(nèi)容?，進行如下?工作：（?1）、制定?適合本班的?安全公約，?（2）、?做好學生日?常的安全工?作。每日必?講安全（?六）、重視?對后進生的?教育工作?針對每一個?學生的基礎?和特點，進?行正確的指?導和必要的?幫助，使每?個學生都能?得到良好的?充分的發(fā)展?。幫助他們?制定學習計?劃，并通過?劃分學習小?組的形式提?高他們的學?習成績。?五、逐月工?作安排_?___月份?：1、出?好第一期黑?板報、手抄?報、布置教?室。2、?改選班干部?、組建新班?委，布置班?級工作。?3、做好常?規(guī)教育，開?展“尊師愛?師”活動。?4___?_月___?_日開展慶??！敖處煿?jié)?”活動_?___月份?：1、慶?祝____?周年，開展?愛國主義教?育，2、?開展環(huán)境衛(wèi)?生教育，組?織學生人人?參加“學校?是我家”保?持校園衛(wèi)生?活動。_?___月份?：1、開?展我是“班?級小能手”?活動，鼓勵?學生發(fā)揮特?長、展示自?我2、召?開家長會，?交流教育方?式，傳播最?新教育資訊?，促進家校?聯(lián)系__?__月份：?1、組織?開展讀書活?動，評比“?班級讀書明?星”。2?、開展體育?鍛煉，管理?好學生進行?晨跑、跳繩?、踢毽等強?身健體的活?動。3、?加強法制教?育、安全教?育。__?__月份：?1、做好?期末復習工?作2.慶?“元旦”節(jié)?目3.做?好學期測評?工作，撰寫?學生評語，?完成各項總?結202?3小學三年?級班務計劃?標準范本（?二）一班?級基本情況?分析：本?班共有學生?____名?，其中男生?____人?，女生__?__人。大?部分學生膽?子較大，個?性淳樸。從?思想情況來?看，學生的?隨意性強，?自控能力較?差，思維不?夠靈活。?二、指導思?想：堅持?“以人為本?、德育為先?”，圍繞“?校園文化”?建設這條主?線，不斷完?善德育隊伍?建設、德育?課程建設，?大力抓好班?風班貌、學?生文明禮儀?。充分發(fā)揮?少先隊德育?主陣地的作?用，通過形?式豐富、內(nèi)?容多樣的少?先隊主題教?育活動，深?化未成年人?思想道德教?育，推動德?育工作的針?對性和實效?性。堅持“?突出重點、?形成特色、?注重實效”?的原則，與?時俱進，全?面提高教育?質(zhì)量。根據(jù)?學校的教育?教學工作，?結合學生的?情況特點，?在做好常規(guī)?工作的前提?下，重點開?展幾項工作?。三、工?作重點：?1、緊抓學?生的日常行?為規(guī)范。?2、建設班?風和學風，?使學生養(yǎng)成?良好的學習?習慣和學習?風氣。四?、主要工作?：（一）?進一步抓好?行為規(guī)范教?育.常規(guī)教?育充分利?用班隊會及?晨會的時間?學習《一日?常規(guī)》,《?小學生守則?》和《小學?生日常行為?規(guī)范》,并?在日常學習?的過程中讓?學生知道什?么行為是對?的,什么是?不對的,使?學生養(yǎng)成良?好的學習和?生活習慣.?我將在班級?設立小小監(jiān)?督崗,專門?負責監(jiān)督檢?查學生的日?常行為,并?在放學前進?行一日總結?,通過監(jiān)督?崗的匯報,?評出拇指獎?.對表現(xiàn)不?夠好的學生?,及時進行?點撥,指導?,加強教育?，加強《小?學生日常行?為規(guī)范》的?學習與教育?，進行“國?旗下講話”?、“十分鐘?隊會”、“?晨會”、“?主題班隊活?動”、“講?德育故事”?等途徑，提?高規(guī)范教育?的針對性和?實效性，加?強行為規(guī)范?養(yǎng)成教育。?重點抓學習?習慣、遵章?守紀習慣、?文明禮儀習?慣、勞動衛(wèi)?生習慣的教?育和訓練。?引導隊員按?照《綱要》?的“愛國守?法、明禮誠?信、團結友?善、勤儉自?強、敬業(yè)奉?獻”基本道?德規(guī)范的要?求，做“講?文明、懂禮?貌、守紀律?”的好學生?。（二）?加強學生的?德育教育?1合理利用?升旗儀式,?重大節(jié)日,?加強學生的?德育教育.?這學期利用?教師節(jié),國?慶節(jié),少先?隊建隊日和?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊會?,使學生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感.同時,?讓學生在各?種活動和勞?動中學會合?作,學會生?活.2、?深化愛國教?育充分發(fā)揮?紅領巾廣播?、黑板報、?宣傳櫥窗等?陣地，加強?對學生的五?愛教育。要?充分利用德?育基地以及?豐富的人文?資源進行愛?國主義、集?體主義、社?會主義教育?，大力弘揚?民族精神，?引導學生樹?立正確的人?生觀、世界?觀、價值觀?。要充分發(fā)?揮少先隊組?織作用，以?重大節(jié)日、?重要人物和?重要紀念日?為契機，通?過豐富多彩?的少先隊活?動，努力提?高德育實效?。3、充?分發(fā)揮各項?活動中的教?育陣地的作?用,增強學?生的榮譽感?,使學生心?中有他人,?有集體.比?如：可以利?用電視節(jié)目?,故事會和?流動紅旗的?評比等活動?,對學生進?行思想教育?4、結合?基礎道德教?育，強化“?關心他人、?誠實守信、?尊老愛幼、?遵紀守法”?的教育，幫?助學生規(guī)范?品行，端正?為他人服務?的思想。?（三）班級?紀律方面?一個班級,?要想有良好?的班風,必?須要有良好?的紀律才行?.因而,我?從以下幾點?入手：1?、課堂紀律?：首先師生?共同制定班?規(guī)班紀,并?制定相應的?獎懲辦法.?這樣學生既?感到有趣,?又有動力,?而且可以在?不知不覺中?遵守紀律.?由于是孩子?們自己制定?的,這樣變?被動的各種?要求為主動?的行為,有?助于學生將?文字內(nèi)化為?行為.我們?班的宗旨是?說到就要做?到.2、?課間紀律：?課間是學生?輕松休息的?時間,良好?的課間紀律?將會給整個?校園帶來活?躍而輕松的?氣氛.然而?,豐富多彩?的課間活動?,就是解決?課間紀律亂?的法寶.我?將針對學生?的年齡特點?,采用師生?共同參與的?方式,開展?跳繩,做游?戲,拍球等?活動,使學?生既健體又?受教育,還?能增進師生?之間的感情?,擴大交流?的空間.同?時,隨時提?醒學生要注?意的危險活?動和場地,?寓教于樂.?3、路隊?紀律：為了?讓學生養(yǎng)成?良好的行為?習慣，將在?班級開展路?隊小標兵評?比活動,使?學生不僅做?到快,齊,?靜,而且能?夠進行自主?管理.每一?個路隊將分?別設立一個?小隊長,每?天定時向班?級匯報路隊?情況,及時?監(jiān)督,及時?管理.（?四）衛(wèi)生方?面：講究?衛(wèi)生很重要?.俗話說,?病從口入.?收拾好衛(wèi)生?,既能使身?體健康,又?能養(yǎng)成良好?的生活習慣?,還能創(chuàng)設?一個良好的?學習環(huán)境.?1、個人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔,?做好三勤,?桌箱勤清,?物品勤擺,?兩操勤做.?2、班級?衛(wèi)生：每天?早,中,晚?分派值日生?清掃,設立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?,進行檢查?與監(jiān)督.對?于主動,及?時打掃。?3、“人人?爭做環(huán)保小?衛(wèi)士”的主?題教育活動?：利用晨會?和學生討論?環(huán)保的重要?性，說一說?日常生活中?如何做到環(huán)?保，提一些?合理化建議?，收集環(huán)保?方面的成就?，在班中進?行交流。每?月回收費電?池，做力所?能及的事情?，評出班級?的“保潔小?衛(wèi)士”。?（五）、加?強班隊建設?。1、深?化主題班（?隊）會教育?內(nèi)容，每周?主題班（隊?）會不少