.\*******大學課程設計說明書課程設計名稱：《單片機》課程設計專 業(yè)：機械設計制造及其自動化學 號：1224140146學生 姓名：***指導 教師：****.\目錄1設計任務 12系統(tǒng)總體設計 13硬件系統(tǒng)設計 24程序流程圖 35程序 46軟件仿真 77設計總結(jié) 7參考文獻 8.\設計任務用定時器設計的門鈴,通過定時器控制門鈴聲響的系統(tǒng)設計，掌握定時/計數(shù)器精品文檔放心下載的使用方法，和簡單程序的編寫，最終提高我們的邏輯抽象能力。謝謝閱讀要求是按下開關(guān)的時候開啟中斷，定時器溢出進入中斷后，在軟件以標志位i感謝閱讀來判斷門鈴聲音呢，開始響鈴。先是“?！?，標志位i加1，延時后接著是“咚”，標志精品文檔放心下載位i加1，然后是關(guān)中斷。檢測鈴響脈寬也是以標志位i來識別“叮咚”。當i為0時給示感謝閱讀波器A通道高電平，i為2時，給示波器B通道高電平。系統(tǒng)總體設計1.針對本課題的設計任務，進行分析得到，本次設計是利用單片機實現(xiàn)對揚聲器發(fā)省的，控制采用按鈕操作，c51單片機進行控制，最終使揚聲器發(fā)出“叮咚”聲音。謝謝閱讀2.繪制電路原理圖，編寫程序，并進行仿真，基本實現(xiàn)對輸出頻率的控制，用揚聲器的管理。其中有兩個聲音“?！薄ⅰ斑恕?，因此有兩個輸出的頻率對應于兩個不同揚聲器聲音的輸出。最終利用單片機實現(xiàn)對揚聲器發(fā)聲的控制，采用按鈕操作，c51單片機進行控制，最后使揚聲器發(fā)出“叮咚”聲音。謝謝閱讀3.本設計能模擬基本的揚聲器發(fā)出聲響的系統(tǒng)，是采用中斷的方式定時控制不同頻率的輸出。定時/計數(shù)器工作方式寄存器，定時器采用T0定時器工作于模式0，位數(shù)：13位。計數(shù)范圍：0-8192；中斷設置每次定時器中斷執(zhí)行兩個不同頻率的輸出。精品文檔放心下載.\硬件系統(tǒng)設計單片機設計的門鈴系統(tǒng)，可用單片機直接控制輸出頻率變化來實現(xiàn)門鈴聲響可謝謝閱讀以廣泛的應用到現(xiàn)實門鈴的設計中。據(jù)此，本設計系統(tǒng)以單片機為控制核心，連接成最小系統(tǒng)。系統(tǒng)的總體框圖如感謝閱讀上圖所示。因為它能夠準確地劃分成時鐘頻率，與UART（通用異步接收器/發(fā)送謝謝閱讀器）量常見的波特率相關(guān)。特別是較高的波特率（19600,19200），不管多么古怪感謝閱讀的值，這些晶振都是準確，常被使用的。當定時器1被用作波特率發(fā)生器時，波精品文檔放心下載特率工作于方式1和方式3是由定時器1的溢出率和SMOD的值（PCON.7-----雙感謝閱讀倍速波特率）決定。.\4程序流程圖.\程序ORG0000H ；規(guī)定匯編的起始地址為0000H感謝閱讀LJMPMAIN ；把MAIN函數(shù)進行長轉(zhuǎn)移ORG000BHLJMPT0ISRORG0030HMAIN:MOVTMOD,#00H ；定義工作方式寄存器TMOD用于選擇定時器/計數(shù)器的謝謝閱讀工作模式和工作方式MOVIE,#82HMOVTH0,#HIGH(8192-700)；定義定時器/計數(shù)器0（高字節(jié)）的地址MOVTL0,#LOW(8192-700)；定義定時器/計數(shù)器0（低字節(jié)）的地址MOVR2,#0謝謝閱讀MOVR3,#0LOOP:JBP2.0,$SETBTR0JNBP2.0,$ ；直接尋址位為零則轉(zhuǎn)移SJMPLOOPT0ISR:CPLP2.3 ；對P2.3取反LCALLADDPLCALLCMPPJNZT01MOVTH0,#HIGH(8192-700)MOVTL0,#LOW(8192-700)RETI ；從中斷返回T01:DECA ；累加器減1.\JNZT02MOVTH0,#HIGH(8192-1000)MOVTL0,#LOW(8192-1000)RETIT02:CLRTR0MOVR2,#0MOVR3,#0RETIADDP:MOVA,R2ADDA,#1；把立即數(shù)1加上累加器中的數(shù)寄存到累加器A中MOVR2,A精品文檔放心下載MOVA,R3ADDCA,#0 ；把立即數(shù)加到累加器MOVR3,ARETCMPP:CLRCMOVA,R2SUBBA,#90HMOVA,R3SUBBA,#1JCCMPP0CLRC ；清進位位MOVA,R2SUBBA,#20H ；累加器減去立即數(shù)20HMOVA,R3SUBBA,#3JCCMPP1.\MOVA,#2RETCMPP1:MOVA,#1RETCMPP0:MOVA,#0RET ；從子程序中返回END.\軟件仿真設計總結(jié)這次課程設計使我得到了不小的收獲，發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，知識體系上精品文檔放心下載的漏洞，看到了自己的實踐經(jīng)驗還是比較缺乏，理論聯(lián)系實際的能力還需很大提精品文檔放心下載高。首先拿到這個題目，我就開始收集大量的資料，包括C51單片機的原理，人的精品文檔放心下載聽力范圍等等與課程設計相關(guān)的各類知識，了解了很多之前并未注意的知識。通謝謝閱讀過這次課程設計，開闊了我們的視野，提高了我們的興趣。在今后的學習中我們感謝閱讀仍可以進行這方面的嘗試，開拓自己的眼界和操作能力，提高自己的動手制作能精品文檔放心下載力，在動手中學習，在動手中收獲。.\參考文獻樓然苗.李光飛．51系列單片機設計實例