幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字通用(12篇)_第1頁
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字通用(12篇)_第2頁
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字通用(12篇)_第3頁
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字通用(12篇)_第4頁
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字通用(12篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁最新幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字通用(12篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇一時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將完畢幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景,你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要教師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園教師的教育是分不開的。特別是你們班里的教師,從你們?nèi)雸@起,教師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里教師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到教師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹?。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)那么必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。1、心理準(zhǔn)備小學(xué)對(duì)幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子理解小學(xué),從理解小學(xué)到喜歡小學(xué)。理解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理根底培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成承受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、拾掇碗筷、購(gòu)置簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。2、學(xué)習(xí)才能入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園教師常以游戲?yàn)榻逃侄?,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力松散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察詳細(xì)實(shí)物到觀察書面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會(huì)一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)才能準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟程度,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在開展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫構(gòu)造的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步才能。計(jì)算才能的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,無視思維才能的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。3、自理才能進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園教師幫助解決的許多日常生活問題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理才能的開展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。4、交往才能孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往才能。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣承受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助教師,缺乏自行解決矛盾的才能,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提早上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,____學(xué)者曾進(jìn)展過長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在獲得好成績(jī)的比率及工作后獲得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理才能差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解才能也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言才能,日常生活知識(shí)、反響速度、理解才能等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些才能就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“才能差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差異是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說,孩子大了,不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來,就是一兩歲的差異在外表上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提早上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)惹事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔假設(shè),學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來的才能的優(yōu)勢(shì)可以建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,假設(shè)說,依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感那么時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校獲得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)力的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇二今天我們歡聚一堂,在這里舉辦*幼兒園**屆大班畢業(yè)典禮,歡迎小朋友離園,我們感到無比快樂。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和教師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的沖動(dòng):經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛教師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!親愛的小朋友們,你們是*幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們分開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到如今一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語言表達(dá)才能在飛速的開展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到如今有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會(huì)幾筆勾畫到如今一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!親愛的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新穎的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的教師們,都非常眷念你們。親愛的小朋友們,今天你們活力勃勃,正在茁壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種才能和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無論你們走到什么地方,**幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的教師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)黃昏,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要分開了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻麡s耀的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的教師們,我們期待你們回來向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!再見了,我最親愛的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)安康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出程度,創(chuàng)出佳績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作成功、全家幸福!謝謝!親愛的家長(zhǎng)們,很感謝你們一直以來對(duì)我們工作的支持和厚愛,正是有了你們的參加,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇三今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的快樂和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而快樂,為你們即將分開我們而依依不舍。小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當(dāng)你們拉著媽媽得手,進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭時(shí),我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭,是教師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教你學(xué)習(xí),如今的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡(jiǎn)單的是非,喜歡提問、愿意動(dòng)腦筋想方法來解決困難,與同伴團(tuán)結(jié)、合作、愉快的游戲。孩子們教師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的光陰。當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到教師嘴邊,用甜甜的聲音撫慰教師。我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們對(duì)我們帶來的快樂!如今,你們即將分開幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我代表幼兒園的教師祝福大家,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答教師。同時(shí),我也代表各位教師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)展,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī)。今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿得意的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇四親愛的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、教師們:你們好!在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美妙日子里,我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體教師向各位家長(zhǎng)表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的開展,獲得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩铽@得更大的成績(jī)?;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深沉的師生友誼。孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是教師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起討論大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問教師,于是教師也學(xué)會(huì)了不停的求知探究,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工,稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和保護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。孩子們,你們知道嗎?你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是教師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,教師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,教師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)心送到你們的心田。如今我們就要再見了,親愛的孩子們,教師真舍不得分開你們,教師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就將來,造福人類!幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的教師、小朋友們:大家好!今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兺戤吜擞變簣@三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的教師都為他們感到快樂和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說不出的快樂,也有說不出的難過。家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這xx名孩子分開我們,三年的時(shí)間里,我們既是教師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深沉純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習(xí)慣了黃昏看孩子說再見的燦爛笑臉。三年過去了,孩子們就要分開教師,分開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的教師不再像往日那樣看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑得意的形象和甜甜的童言童語將留在我們教師的記憶里,成為我們教師回憶時(shí)講不完的話題。我舍不得你們,你們的教師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要分開幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,將來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的教師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛,對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每獲得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們教師的榮耀。孩子們我和教師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙教師。在這里,我還要代表幼兒園全體教師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇六時(shí)間像流水一樣過得真快,轉(zhuǎn)眼間四年了,我就要分開長(zhǎng)城幼兒園這個(gè)得意的大家庭,真是舍不得你們。四年來,我學(xué)會(huì)了很多東西,明白了許多道理,懂得了自己的事情應(yīng)該自己做,懂得了關(guān)心和保護(hù)別人。我不會(huì)忘記,四年前剛?cè)雸@時(shí),我還哭哭鬧鬧,是教師用無私的愛呵護(hù)我,是教師我怎樣與小朋友們友好相處。漸漸的,我喜歡上了幼兒園,愛上了這個(gè)家。我不會(huì)忘記,教師像媽媽一樣照顧我穿衣、吃飯、睡覺,教我識(shí)字、數(shù)數(shù)、畫畫、跳舞。在我感冒生病的時(shí)候,給我吃藥。“幼兒園像我家,教師叫我好娃娃,我說教師像媽媽?!苯處熡眯慕涛覑蹖W(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌。我是您的孩子,我的心永遠(yuǎn)和您連在一起!今天,我就像雛鷹長(zhǎng)大了一樣,要飛向更廣闊的天空。但是,不管我飛多高,走多遠(yuǎn)。我都不會(huì)忘記教師的教誨。我從這里揚(yáng)帆啟航,走進(jìn)小學(xué),走向美妙的將來。祝教師:幸福安康!祝小朋友:快樂成長(zhǎng)!祝幼兒園:越辦越好。幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇七一:幼兒獻(xiàn)詞:男:親愛的教師女:親愛的小朋友!合:大家好!男:今天是一個(gè)值得快樂的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要辭別幼兒園,成為一名榮耀的小學(xué)生了。女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑徒處?、小朋友分手道別;男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮女:我們的心中有對(duì)新生活的向往男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀女:我們的心中更有對(duì)教師、同伴那深深的友誼男:就用我們的歌聲來表達(dá)女:就用我們的舞姿來展示男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩女:我們悅耳的歌聲男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下女:我們優(yōu)美的舞姿合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美妙的起點(diǎn),xx幼兒園xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮如今開始。二:園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們快樂,幼兒園的教師為你們快樂,而一直關(guān)心保護(hù)你們的園長(zhǎng)更為你們快樂,今天,我們的園長(zhǎng)有一些話要對(duì)你們說,掌聲歡迎!……謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝三:教師代表發(fā)言:師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對(duì),就是那些一直愛著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的教師,今天我們的____師也要囑咐大家?guī)拙?,掌聲歡迎?!模杭议L(zhǎng)代表發(fā)言:師:爸爸媽媽是你們的啟蒙教師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表學(xué)前x班小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……五:學(xué)前班幼兒朗讀畢業(yè)詩師:四年來你們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤教誨,離別之際,孩子們有許多話要說給教師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請(qǐng)欣賞詩歌朗讀:《畢業(yè)詩》,全體起立!六:歌曲:《教師,再見了》師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長(zhǎng)大;祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健安康康,有美妙的每一天!”請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《教師,再見了》七:頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(背景音樂:畢業(yè)歌)師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的完畢,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的教師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。八:典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇八一、開始白幼兒1:親愛的爸爸、媽媽幼兒2:親愛的爺爺奶奶幼兒3:親愛的教師、小朋友們(合):大家好!幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),幼兒2:六月的鮮花,幼兒3:六月的歌,幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,幼兒2:我們班的小朋友即將辭別教師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、教師、阿姨們表示衷心的感謝,幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。合:此時(shí)此刻,我們的心情非常沖動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!合:零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮如今開始!二、園長(zhǎng)寄語幼兒1:三年來,我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得分開我們的園長(zhǎng)媽媽,幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!——園長(zhǎng)致辭三、家長(zhǎng)代表講話幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,幼兒2:園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。幼兒3:如今,幸福、安康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要分開這塊土地了。幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感謝和敬意。合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!——家長(zhǎng)代表講話四、小朋友代表講話幼兒2:三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)心,幼兒3:也離不開教師、阿姨的辛勤教誨、愛心哺育,合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!——小朋友代表講話還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是教師、是阿姨,親切地?fù)嵛课覀?,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。漸漸地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。如今,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意平安、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還屢次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)憂,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)安康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位教師說:“親愛的教師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂光陰,我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、保護(hù)我們的人,身體安康、工作開心、心想事成。六、節(jié)目串詞歌曲連唱幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。教師的目光:幼1:教師,教師,您真好!幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!合:下面請(qǐng)欣賞——教師的目光教師親媽媽親幼兒1:我們是一群得意的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。幼兒2:安康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!合:請(qǐng)欣賞舞蹈:教師親媽媽親開門紅幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來幼兒2:讓火火的歌謠唱起來幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅農(nóng)家小女孩幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,幼兒2:瞧,誰向我們走來了?合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩非常鐘幼兒1:來、來、來,大家一起來!幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:非常鐘雙人舞幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,合:請(qǐng)欣賞:雙人舞讓愛傳出去幼兒1:一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)降臨之際,幼兒2讓我們贈(zèng)上最美妙的祝福給青海的孩子們,合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演:讓愛傳出去加油歌幼兒1:我們都是一群陽光男孩,幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,幼兒3:我們?cè)陉柟庀掳部党砷L(zhǎng)。合:瞧,一群陽光男孩上臺(tái)來了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。幼兒3:六歲,我們辭別幼兒園,幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩!軍中姐妹幼兒2:誰說女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹完畢語:幼兒1:童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);幼兒2:童年是歌,一支支清音回響幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。幼兒1:親愛的爸爸媽媽,幼兒2:親愛的教師、幼兒3:親愛的伙伴,合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園x屆畢業(yè)典禮到此完畢!幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇九幼兒主持部分從第二環(huán)節(jié)開始二.畢業(yè)典禮:(負(fù)責(zé)人:a廖信華b陳映彤c江卓)1.《園歌》ac:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,b:親愛的教師小朋友們,abc合:你們好!a:我叫廖信華。b:我叫陳映彤。c:我叫江卓。abc合:我們是xx幼兒園語言藝術(shù)班的小朋友,很快樂認(rèn)識(shí)大家!a:可園xx幼兒園,是我童年的樂園。c:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),b:我們?cè)谶@里生活,在這里游戲,a:今天,我們畢業(yè)了,要分開美麗的幼兒園,c:今天,我們畢業(yè)了,要分開親愛的教師,得意的小伙伴b:離別之際,就讓我們?cè)俅纬憣儆趧?dòng)人歌謠,合:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體小朋友表演的合唱《園歌》2.《畢業(yè)之歌》a:畢業(yè)了,我們將完畢幼兒園學(xué)習(xí)生活。b:畢業(yè)了,我有許多話想說給親愛的教師聽,c:就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話合:請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》3.《我們是共產(chǎn)接班人》a:我們將帶著教師和小伙伴的祝福,走進(jìn)小學(xué)的課堂:b:新的開始,新的希望,鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了,c:等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天,再請(qǐng)教師分享我們的喜悅。合:請(qǐng)欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)接班人》后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān)4.頒發(fā)畢業(yè)證書a:謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來的這么好聽的歌曲,深深地唱出了他們的依依不舍之情啊!b:沖動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了,如今將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓a:有請(qǐng)畢業(yè)生————————出場(chǎng),敬禮!請(qǐng)畢業(yè)生承受畢業(yè)證書,轉(zhuǎn)身,留影,退場(chǎng)!5.園長(zhǎng)致辭:三年來,我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有教師的精心培育,但也離不開園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說,如今讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)羅建波女士為我們致辭。三.文藝演出1、師生共舞《校園的早晨》負(fù)責(zé)人:廖信華、江卓a:我們就要分開美麗的幼兒園,走進(jìn)小學(xué)的課堂。b:是啊,可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!a:就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美妙的光陰重現(xiàn)吧,b:請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》ab:2.《蹦蹦瓶》負(fù)責(zé)人a楊睿b任俊霖a:猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲?b:我知道小班的弟弟妹妹,有的才2歲多!a:別看他們年齡小,他們還為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備了節(jié)目呢!b:請(qǐng)欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》合:3.舞蹈《小帥兵》負(fù)責(zé)人a王雅馨b鄒嘉睿a:有一群得意又帥氣的小士兵來到了我們的舞臺(tái),b:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》合:4《小葵花》——(舞蹈中級(jí)班)a楊睿b王雅馨a:小葵花,地里站,臉兒對(duì)著太陽轉(zhuǎn)!b:小葵花,愛學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)太陽的小機(jī)密!a:請(qǐng)欣賞舞蹈中級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《小葵花》合:5歌表演《我上幼兒園》(小1小2)a王雅馨b于婉瑩a:爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。b:我不哭也不鬧,叫聲教師早!a:請(qǐng)欣賞小一班和小二班小朋友帶來的歌曲表演《我上幼兒園》合:6《我可喜歡你》中班女孩a任俊霖b于婉瑩a:我喜歡爸爸媽媽,我喜歡教師同學(xué)b:我喜歡你,我的朋友們a:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》合:7.故事表演《圓夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:a廖信華b江卓a:每天能背上書包去學(xué)校是一件很幸福的事情!b:是啊,我知道在很多地方,小朋友都因?yàn)榧彝ヘ毨喜涣藢W(xué)。a:我們想方法幫幫他們就好了!b:芒果二班小朋友表演的《圓夢(mèng)》就是一個(gè)幫助別人故事,合:讓我們掌聲歡迎舞臺(tái)劇《圓夢(mèng)》!8.《皇帝的新裝》負(fù)責(zé)人a王雅馨b楊睿a:今天的節(jié)目可真精彩呀,xx幼兒園的小朋友就是棒!b:看,有一群神氣的隊(duì)伍等不及啦,我們快把他們請(qǐng)出來吧!a:請(qǐng)欣賞芒果一班的小朋友帶來的表演《皇帝的新裝》合:9《親親茉莉花》負(fù)責(zé)人a楊睿b王雅馨a:好一朵美麗的茉莉花,又香又白人人夸!b:好一群得意的茉莉花,把美麗和芳香帶給大家!a請(qǐng)欣賞舞蹈高級(jí)班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》合:10.武術(shù)表演《功夫小子》a任俊霖b林梓銘a:中華武術(shù)世界名揚(yáng),外國(guó)人都拍手叫絕呢!b:請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來的表演《功夫小子》合:掌聲歡迎!11籃球?qū)氊悓W(xué)一學(xué)二a廖信華b江卓a:每天我們都會(huì)在教師的帶著下開展各類體育活動(dòng)b:運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更安康、更強(qiáng)壯,a:下面上場(chǎng)的就是一群愛運(yùn)動(dòng)的寶貝們b請(qǐng)欣賞學(xué)前一班和學(xué)前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺泛希?2.時(shí)裝表演芒果三班a于婉瑩b王雅馨(泳裝還是時(shí)裝)a:炎熱的夏天,小朋友們都愛游泳!b:看,來了一群穿著泳裝的小朋友,他們是要去游泳嗎?a:請(qǐng)欣賞芒果三班小朋友帶來的泳裝表演合:13《我們愛學(xué)習(xí)》——舞蹈考級(jí)班負(fù)責(zé)人王雅馨請(qǐng)欣賞舞蹈考級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《我們愛學(xué)習(xí)》14.英語劇《快樂男孩,快樂女孩》負(fù)責(zé)人;a江卓b王雅馨a:假設(shè)你在路上碰見外國(guó)小朋友,會(huì)不會(huì)用英語和他們說幾句呢?b:ofcourse!tochina!mynameiswangyaxin,nicetoseeyou!a:我們不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語劇呢!b:請(qǐng)欣賞英語興趣班的小朋友表演的英語劇《happyboysandhappygails》合:let’sinjion15飛得更高a楊睿b王雅馨a:小小的我多想長(zhǎng)上翅膀在天空飛翔!b:小小的心還想飛得更高,看到遠(yuǎn)方美麗精彩的世界!a:請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》合16.師生寄語《相親相愛一家人》負(fù)責(zé)人:a廖信華b江卓c陳映彤d楊睿a:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?,b:今天,我們聚在一起,因?yàn)閯e離。c:回想這三年來,教師的關(guān)心,小伙伴的淘氣,仿佛還是昨日。d:親愛的教師,我們就是相親相愛的一家人,合:在這離別之際,我們還想再聽一聽您說的那些話語。(大班教師每人一句臨別贈(zèng)語)幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇十親愛的家長(zhǎng),得意的小朋友們大家好!鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心情非常沖動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美妙的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。xx幼兒園2023年學(xué)前班畢業(yè)典禮如今開始!幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇十一尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、各位教師,親愛的小朋友們:大家晚上好!今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表**幼兒園的全體教師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛教師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!三年來,你們?cè)谟變簣@里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗讀兒歌、探究未知。記得你們剛剛來園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(zhǎng)高了,知識(shí)都豐富了,我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和安康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。親愛的寶貝們,等到你們成為一名榮耀的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長(zhǎng)的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的教師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長(zhǎng)的園長(zhǎng),我們期盼你們回來向我們回報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!在這里我要感謝我們的家長(zhǎng),感謝您給予我們信任,你們把得意的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對(duì)我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對(duì)我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì)有今天的小有成績(jī);還有我們現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出程度、辦出檔次、辦出家長(zhǎng)滿意園,創(chuàng)出佳績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)!幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿100字篇十二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的教師、小朋友們:大家好!今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兺戤吜擞變簣@三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的教師都為他們感到快樂和自豪,在為他們舉辦的畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說不出的快樂,也有說不出的難過。家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子分開我們,三年的時(shí)間里,我們既是教師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深沉純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習(xí)慣了黃昏看孩子說再見的燦爛笑臉。三年過去了,孩子們就要分開教師,分開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的教師不再像往日那樣看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑得意的形象和甜甜的童言童語將留在我們教師的記憶里,成為我們教師回憶時(shí)講不完的話題。我舍不得你們,你們的教師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要分開幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,將來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的教師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛,對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每獲得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們教師的榮耀。孩子們我和教師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙教師。在這里,我還要代表幼兒園全體教師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友、各位教師:今天我們歡聚一堂,在這里舉辦*幼兒園**屆大班畢業(yè)典禮,歡迎小朋友離園,我們感到無比快樂。在此我代表*幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!今天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和教師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的沖動(dòng):經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛教師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!親愛的小朋友們,你們是*幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們分開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論