三年級(jí)下冊(cè)書法說課稿－9兩橫并排|北師大版一、說課背景?《讀小品文》的第十課——《小草和風(fēng)》中的一課。本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是書法——九兩橫并排。二、說課目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo)了解九兩橫并排的基本構(gòu)造和書寫方法。掌握九兩橫并排的筆畫特點(diǎn)和書寫規(guī)律。能夠正確地用筆寫出規(guī)范的九兩橫并排。2.教育目標(biāo)通過學(xué)生對(duì)于書法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的審美觀念。幫助學(xué)生了解漢字的構(gòu)造和演變，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于語言的認(rèn)識(shí)和理解。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握九兩橫并排的構(gòu)造和書寫方法。理解九兩橫并排的書寫規(guī)律，能夠有步驟地書寫。2.教學(xué)難點(diǎn)正確書寫9兩橫并排時(shí)，9橫與兩橫間的橫畫相連的技巧。在書寫時(shí)注意筆畫的順序和書寫規(guī)律。四、教學(xué)準(zhǔn)備九兩橫并排的筆畫和書寫規(guī)律的ppt。九兩橫并排的樣本和練習(xí)紙。筆、紙、毛巾、水杯等教學(xué)用品。課前做好教學(xué)準(zhǔn)備，確保教學(xué)順利進(jìn)行。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）?“真善美”的三個(gè)大字，讓學(xué)生說出“善”字的構(gòu)造方式，引導(dǎo)他們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中更深刻地認(rèn)識(shí)漢字的形構(gòu)特點(diǎn)，為今天的書法學(xué)習(xí)做鋪墊。2.學(xué)習(xí)（15分鐘）（1）了解九兩橫并排的構(gòu)造?，讓學(xué)生說出共有多少個(gè)橫畫。比較一下九和兩這兩個(gè)字的區(qū)別和相似之處，引導(dǎo)學(xué)生了解兩個(gè)橫畫的構(gòu)造和排列方法。（2）練習(xí)九兩橫并排的書寫方法?，引導(dǎo)學(xué)生正手書寫，并講解注意事項(xiàng)，例如筆畫的順序、門字頭如何連接、兩橫之間如何連接等。（3）自由練習(xí)和互評(píng)?，相互觀摩評(píng)價(jià)，指出錯(cuò)誤并糾正。3.總結(jié)（5分鐘）?，寫出能夠用九兩橫并排表現(xiàn)的美好詞語，如“友情”、“真理”等。引導(dǎo)學(xué)生將書法與語文、美學(xué)緊密結(jié)合起來，加深對(duì)于漢字的了解和認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)其他書法技巧打下基礎(chǔ)。4.延伸（5分鐘）?、多讀書法作品，練習(xí)其他書法技巧。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種書法比賽和展覽，提高自己的繪畫水平和文化品位。六、教學(xué)反思?，學(xué)生們對(duì)于書法的認(rèn)識(shí)和了解得到了大大加強(qiáng)。通過有趣的習(xí)作方式，學(xué)生們掌握了基本的書寫方法和規(guī)律，并積極參與互評(píng)活動(dòng)，糾正自己的錯(cuò)誤。在今