55物理小兵發(fā)表于2023-5-523:54:00★筷子的神力思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎材料：塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根操作：1、將米倒?jié)M塑料杯。2、用手將杯子里的米按一按。3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。講解：子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來?！锲孔淤惻芩伎迹貉b有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來，誰先到達(dá)終點(diǎn)材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書操作：1、用長方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡2、將水倒入另一個(gè)瓶子中，將沙子倒入瓶子中3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)講解：的下滑速度比裝水的瓶子要慢。制造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比競賽吧！★帶電的報(bào)紙思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來。你知道這是為什么嗎材料：11步驟：開放報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上。用鉛筆的側(cè)面快速地在報(bào)紙上摩擦幾下后，報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。掀起報(bào)紙的一角，然后松手，被掀起的角會被墻壁吸回去。把報(bào)紙漸漸地從墻上揭下來，留意傾聽靜電的聲音。說明：摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電。帶電的報(bào)紙被吸到了墻。當(dāng)屋子里的空氣枯燥〔尤其是在冬天啪聲。制造：請?jiān)囈辉?，還有什么物品能不用粘和劑，而用靜電粘在墻上★胡椒粉與鹽巴的分別思考：不留神將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什么方法將他們分別開呢材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子操作：1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。2、用筷子攪拌均勻。3、塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴與胡椒粉的上方。4、胡椒粉先粘附在湯勺上。5、將塑料湯勺略微向下移動一下。6、鹽巴后粘附在湯勺上。講解：胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的緣由，是由于它的重量比鹽巴輕。制造：你能用這種方法將其他混合的原料分別嗎★帶電的氣球思考：兩個(gè)氣球什么狀況下會相互吸引,什么狀況下會相互排斥211操作：將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。用線將兩個(gè)氣球連接起來。用氣球在頭發(fā)〔或者羊毛衫〕上摩擦。提起線繩的中間部位，兩個(gè)氣球馬上分開了。將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。講解：一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。制造：你能用其它小試驗(yàn)說明氣球帶電嗎★得意的浮水印思考：宣紙上秀麗的圖案不是畫出來的，是怎樣制作出來的11─2111〔約半盆〕操作：1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上擴(kuò)展成一個(gè)圓形。2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。3、然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什么現(xiàn)象。4、把書法用紙輕輕掩蓋在水面上，然后緩緩拿起，紙上印出什么圖案呢講解：1、棉花棒碰觸時(shí)，墨汁會被擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)章的圓圈圖形。2、棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少量油，就會影響水分子相互拉引的力氣。3、水印會呈現(xiàn)不規(guī)章的同心圓圖形。制造：試試其他的方法，轉(zhuǎn)變水面上墨汁的圖形?！锓趾系乃魉伎迹憾喙傻乃饔檬忠荒?，竟變成一股水流這是為什么呢材料：鐵罐盒一個(gè)、錐子、水操作：1、在空的鐵罐盒底部用一根釘子在上面鉆5〔5〕。2553、用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。4、手拿開后，55、假設(shè)你用手再擦一下罐上的小孔，水就又會重變成5股。講解：水的外表張力使水流進(jìn)展分、合。★漂移的針?biāo)伎迹横槥槭裁磿≡谒嫔喜牧希阂煌胨?、針?子、液體清潔劑操作：1、在杯子里倒一杯清水2、用一個(gè)*子，留神地把一根針放到水的外表2、漸漸地移出*子，針將會浮在水面上3、向水里滴一滴清潔劑，針就沉下去了講解：1、是水的外表張力支撐住了針，使之不會沉下。外表張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一局部的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜。這層薄膜被稱做外表張力，它可以托住原本應(yīng)當(dāng)沉下的物體。2、清潔劑降低了外表張力，針就浮不住了。說明：針有危急，請家長幫助操作。★奇特的牙簽思考：放在水里的牙簽，會隨著放在水里的方糖游動，還是隨著放在水里的肥皂游動材料：牙簽、一盆清水、肥皂、方糖操作：把牙簽留神地放在水面上。把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。牙簽會向方糖方向移動。換一盆水，把牙簽留神地放在水面上，現(xiàn)在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。牙簽會遠(yuǎn)離肥皂。講解：當(dāng)你把方糖放入水盆的中心時(shí)會把牙簽向外拉。制造：請你試一試，假設(shè)將糖和肥皂換成其它物質(zhì)，牙簽會向哪個(gè)方向游去★有孔紙片托水思考：有孔的紙為什么能拖住水材料：瓶子一個(gè)、大頭針一個(gè)、紙片一張，有色水一滿杯操作：1、在空瓶內(nèi)盛滿有色水。2、用大頭針在白紙上扎很多孔。3、把有孔紙片蓋住瓶口。4、用手壓著紙片，將瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下。5、將手輕輕移開，紙片紋絲不動地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來。講解：水來，是由于水有外表張力，水在紙的外表形成水的薄膜，使水不會漏出來。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍舊不會漏雨一樣?！锸纸伒碾[秘思考：在水龍頭下把手帕撐開攤平，翻開水龍頭，水是不是透過手帕而流下去呢111流程：1、把手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊。2、讓水沖在手帕上。3、水流進(jìn)杯子里約七、八分滿后關(guān)閉水龍頭。4、杯口朝下，把杯子快速倒轉(zhuǎn)過來。說明：1、從杯子上面沖水時(shí)，水會透過手帕流入杯內(nèi)。2、杯子倒轉(zhuǎn)過來時(shí)，由于大氣壓力的關(guān)系，水不會流出來。延長：假設(shè)蓋住杯口手帕的布料不同〔例如棉布或是毛巾、麻布〕，水的進(jìn)出情形會怎樣呢★掉不下去的塑料墊板思考：盛水的杯子上掩蓋墊板，杯口朝下時(shí)，墊板會掉下來嗎材料：玻璃杯兩個(gè)、水、塑料板一塊操作：將玻璃杯里裝滿水。用墊板蓋好杯口。一只手扶杯子、另一只手按住墊板。用手扶住，將杯口翻轉(zhuǎn)過來，使杯口朝下。扶著墊板的手輕輕放開，墊板不會掉下來。講解：墊板掩蓋在盛水的杯子口上，由于杯外空氣壓力比較大，墊板就不會掉下來。制造：假設(shè)杯子里的水不滿、或沒有水塑料板會怎樣，請你試一試★蠟燭吹不滅思考：用力吹燃燒的蠟燭，卻怎么也吹不滅。你知道怎樣做到這一點(diǎn)嗎材料：111操作：點(diǎn)燃蠟燭，并固定在平盤上。使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的小口對著火焰用力吹氣。使漏斗的小口正對著蠟燭的火焰，從漏斗的寬口對著火焰用力吹氣。講解：1燭將很簡潔被熄滅。2.強(qiáng)，將涌入漏斗的寬口內(nèi)。因此，蠟燭的火焰也會涌向漏斗的寬口處。留意：留意蠟燭燃燒時(shí)的安全?！锵灎T抽水機(jī)思考：你知道抽水機(jī)是怎樣將水抽出來的嗎材料：玻璃杯、蠟燭、比玻璃杯口稍大的硬紙片、塑料管、凡士林少許、火柴、水半杯操作：1、先將塑料管折成門框形，一頭穿過硬紙片2、再把兩只玻璃杯一左一右放在桌子上3、將蠟燭點(diǎn)然后固定在左邊玻璃杯底部，同時(shí)將水注入右邊玻璃杯中4、在放蠟燭的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬紙片蓋上，并使塑料管的另一頭沒入右邊杯子水中。5、水從右邊流入左邊的杯子中兩杯水面承受的壓力相等為止。到那時(shí)左杯水面高于右杯水面。留意：蠟燭點(diǎn)然后固定在左邊玻璃杯底部時(shí)留意安全，留神燒手★瓶內(nèi)吹氣球思考：瓶內(nèi)吹起的氣球，為什么松開氣球口，氣球不會變小材料：大口玻璃瓶，吸管兩根：紅色和綠色、氣球一個(gè)、氣筒操作：1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個(gè)孔，在孔上插上兩根吸管：紅色和綠色2、在紅色的吸管上扎上一個(gè)氣球3、將瓶蓋蓋在瓶口上4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大5、將紅色吸管放開氣球馬上變小6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大7、快速捏緊紅吸管和綠吸管兩個(gè)管口8、放開紅色吸管口，氣球沒有變小于氣球內(nèi)的壓力，這時(shí)氣球不會再連續(xù)縮小了?！锬茏プ馇虻谋铀伎迹耗銜靡粋€(gè)小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來嗎1～21～21流程：1、對氣球吹氣并且綁好2、將熱水〔70〕倒入杯中約多半杯3204、馬上將杯口嚴(yán)密地倒扣在氣球上5、輕輕把杯子連同氣球一塊提起說明：1、杯子直接倒扣在氣球上，是無法把氣球吸起來的。2延長：請你想一想還有什么方法可以把氣球吸起來★會吸水的杯子思考：用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭，燭火熄滅后，杯子內(nèi)有什么變化呢材料：玻璃杯〔比蠟燭高〕1111操作：點(diǎn)燃蠟燭，在盤子中心滴幾滴□油，以便固定□燭。1用玻璃杯倒扣在□燭上觀看蠟燭燃燒情形以及盤子里水位的變化講解：玻璃杯里的空氣〔氧氣〕被消耗光后，燭火就熄滅了。燭火熄滅后，杯子里的水位會漸漸上升。制造：你能用排空的容器自動收集其它溶液嗎★會吃雞蛋的瓶子思考：為什么，雞蛋能從比自己小的瓶子口進(jìn)去111操作：1、熟蛋剝?nèi)サ皻ぁ?、將紙片撕成長條狀。3、將紙條點(diǎn)燃后仍到瓶子中。4、等火一熄，馬上把雞蛋扣到瓶口，并馬上將手移開。講解：1、紙片剛燒過時(shí)，瓶子是熱熱的。2、雞蛋扣在瓶口后，瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低，瓶內(nèi)的壓力變小，瓶子外的壓力大，就會把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。制造：當(dāng)瓶子中氣體的壓力大于瓶子外面的壓力時(shí)，瓶子會發(fā)生什么變化★瓶子癟了思考：你能不用手，把塑料瓶子弄癟嗎211操作：將溫開水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感覺到熱。把瓶子中的溫開水再倒出來，并快速蓋緊瓶子蓋。觀看瓶子漸漸的癟了。講解：加熱瓶子里的空氣，使它壓力降低。由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了。制造：假設(shè)瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大，瓶子會變成生么樣子★會跳遠(yuǎn)的乒乓球思考：乒乓球放在高腳杯中，你怎樣吹氣，球才會跳出杯子呢21操作：把兩個(gè)高腳杯并排放置將乒乓球放在第一個(gè)杯子中。從不同角度吹氣，看看乒乓球有什么狀況：對著球的側(cè)面吹氣；對著球的上方吹氣講解：1、向球的側(cè)面吹氣，乒乓球不簡潔跳到其次個(gè)杯子里去〔或跳出來〕2、向球的上方吹氣，上方壓力變小，乒乓球會浮起來，連續(xù)吹，就跳入其次個(gè)杯子去了制造：換個(gè)方法也能讓乒乓球跳到下一個(gè)杯子里★會吹泡泡的瓶子思考：你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎1111操作：將吸管逐一連接，形成長管〔連接口用膠帶封好〕。將吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盤子中。彎曲吸管，使吸管另一端進(jìn)入有色水的玻璃杯中。向瓶子壁上澆熱水，杯子中的吸管會排放大量氣泡。向瓶子壁上澆冷水。玻璃杯中的水會經(jīng)過吸管流入瓶中。講解：由于塑料瓶很薄，于是熱可以穿過瓶壁，進(jìn)入瓶子中的空氣里。瓶子中的空氣受熱后會膨脹。水中的氣泡就是空氣膨脹時(shí)，被擠出瓶子的空氣。瓶子中的空氣遇冷時(shí)收縮。瓶子中的空氣收縮時(shí)，水便占據(jù)了剩余的空間。制造：瓶子蓋太緊時(shí)，你知道如何用最好的方法翻開它嗎★自己會走路的杯子思考：杯子沒有腿，它是怎樣從上面走下來的材料：杯子一個(gè)、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書、水操作：1、用一塊玻璃板，放在水里浸一下2、玻璃一頭放在桌子上，另一頭用幾本書墊起來〔高度約５厘米〕3、拿一個(gè)玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。4、用點(diǎn)燃的□燭去燒杯子的底部，玻璃杯會自己緩緩地向下走去。講解：當(dāng)燭火燒杯底時(shí)，杯內(nèi)的空氣漸漸變熱膨脹，要往外擠，但是，杯口是倒扣著的，又有一層滑了。★紙杯旋轉(zhuǎn)燈思考：蠟燭紙杯燈為什么會轉(zhuǎn)動211111操作：1、取一紙杯，在杯身對稱處各剪開一個(gè)方形大口，在杯底固定上蠟燭，作為燈的底座。2、另一個(gè)紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個(gè)長方形的扇葉，在杯底中心處穿上繩子，并用牙簽棒固定，作為燈的上座。3、將兩個(gè)紙杯上下對口用膠帶貼好固定。4、點(diǎn)上蠟燭，拉起繩子，看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。講解：1、蠟燭燃燒的時(shí)候，火焰尖端多呈朝上的方向。2、空氣受熱會上升，然后沿著上方紙杯的扇葉口流淌，因而造成旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。制造：你能讓□燭紙杯燈向相反的方向轉(zhuǎn)動嗎留意：留意□燭燃燒時(shí)的安全！飛★行的塑料袋思考：在沒有風(fēng)吹的狀況下，塑料袋為什么會在天上飛行材料：塑料袋〔輕松的〕1操作：翻開塑料袋，倒置。將吹風(fēng)機(jī)伸入塑料袋，并翻開熱氣開關(guān)。幾秒鐘后，關(guān)閉吹風(fēng)機(jī)并拿開。松開手，塑料袋會飄起來。講解：1.熱氣輕，向上升，使塑料袋也向上升。2.熱能使物體飛起來，由于熱氣是上升的。當(dāng)空氣受熱并且上升時(shí)，熱氣便通過“對流”向上運(yùn)動。從取暖器散發(fā)的熱溫和整個(gè)房間，也是借助于“對流”。制造：你能試著制作一個(gè)簡易的熱氣球嗎★空氣的質(zhì)量思考：你們知道嗎，空氣也是有質(zhì)量的。怎樣證明空氣也有質(zhì)量呢材料：12操作：把兩只氣球分別放在天平的兩端，天平保持平衡。拿起另一只氣球，給氣球打氣并將氣球口系緊。將打起氣的氣球放到天平的一端，沒打氣的氣球放到天平的另一端，觀看天平的變化講解：兩只氣球在打氣前，質(zhì)量相等，因此天平保持平衡。打氣后的氣球增加了氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量，因此，天平偏向打氣后的氣球一端。假設(shè)是帶有指針刻度的天平，就能測出空氣的質(zhì)量數(shù)制造：你能用其它方法稱一下空氣的質(zhì)量嗎★云的形成思考：你知道天空中的云是怎么形成的嗎材料：冷水1杯、剪刀或錐子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1〔帶可旋轉(zhuǎn)蓋〕操作：在瓶子蓋上戳個(gè)洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥將吸管四周密封。在瓶子中倒入一些冷水，搖擺均勻，然后把水倒出來。3*近瓶口，點(diǎn)燃一根火柴。吹滅火柴，把冒煙的火柴扔進(jìn)瓶子中，讓煙進(jìn)入瓶子?？焖贁Q緊瓶蓋，通過吸管向瓶子中用力吹氣。停頓吹氣，用手堵住吸管，使空氣留在瓶中。松開吸管，當(dāng)空氣沖出瓶子時(shí)，瓶子中就產(chǎn)生了云。講解：1、往瓶子中吹氣，增加壓力。2、松開吸管后氣壓下降，空氣變冷了。3、瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上，分散成微小的水滴，很多的小水滴就形成了云。制造：你能用其它方法制作云嗎留意：留神火柴不要燒手★光與彩虹思考：你用什么方法能制作出與空中彩虹顏色一樣的彩虹11操作：把鏡子斜插入水盆中，鏡面對這陽光，在水盆對面的墻上就能看到秀麗的彩虹。講解：將鏡子插入水中時(shí)，在對面的墻上就能看到秀麗的彩虹。它是光的折射作用。制造：想一想,還有什么方法,可以制造出秀麗的彩虹★紐扣的消滅與消逝思考：小朋友，當(dāng)筷子插一半在水中時(shí)，看到的是筷子“折斷”的樣子，這是什么緣由呢111流程：1、將紐扣放在盤中。2、杯子杯口朝上，壓在紐扣上。3、往杯內(nèi)倒入清水。4、注入水后的杯子看不清紐扣。5、加些水到盤子中，可以看得見紐扣。說明：1、當(dāng)杯子漸漸注入水時(shí)，由于光線折射，紐扣的影像會消逝。2、把水再參加盤子中，轉(zhuǎn)變光的折射角度，紐扣影像會重消滅。延長：光由空氣進(jìn)入水中，或由空氣進(jìn)入玻璃中，就會產(chǎn)生一些折射的現(xiàn)象，那么，就請你想一想，生活中還有哪些光的折射事例呢★生疏浮力思考:當(dāng)我們躺在水面上像帆船一樣漂移著,我們都知道是水的浮力在支撐我們怎樣測量浮力嗎材料：111操作：先把鎖掛在彈簧秤下，記錄彈簧秤的刻度。然后將彈簧秤掛的鎖放入水中，記錄此時(shí)彈簧秤的刻度。比較兩次記錄下的刻度，思考為什么會不同。講解：鎖浸在水中，會受到水對它的向上的支持力，即浮力。兩次記錄的差值就是水對小銅鎖的浮力。制造：用彈簧秤再稱別的物體〔比方小木塊，橡皮頭等〕，觀看不同的物體的浮力大小?！锉鶋K溶化后會怎樣思考：在一個(gè)杯子中放一個(gè)冰塊，然后倒?jié)M水。當(dāng)冰溶化后，杯內(nèi)的水會溢出來嗎材料：12操作：在托盤上放置一個(gè)空杯子，在空杯子中放入一塊冰。往杯中倒?jié)M水，使冰塊的一大局部會高出水面。等待冰塊溶化。觀看溶化后，水會不會溢出杯子。講解：的是增加的那百分之九的體積，因此，水不會溢出。其實(shí)冰塊在水面以下的那局部，就是整個(gè)冰塊的水的體積。★自動旋轉(zhuǎn)的奇特思考：裝滿水的紙盒為什么會轉(zhuǎn)動材料：空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長的繩子、水槽、水操作：1、用釘子在空牛奶盒上扎五個(gè)孔2、一個(gè)孔在紙盒頂部的中間，另外四個(gè)孔在紙盒四個(gè)側(cè)面的左下角3604、將紙盒放在盤子上，翻開紙盒口，快速地將紙盒灌滿水5、用手提起紙盒頂部的繩子，紙盒順時(shí)針旋轉(zhuǎn)在每個(gè)側(cè)面的左下角，所以紙盒按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)制造：1、假設(shè)在每個(gè)側(cè)面的中心扎孔，紙盒會怎樣旋轉(zhuǎn)2、假設(shè)孔位于每個(gè)側(cè)面的右下角的話，紙盒將向哪個(gè)方向旋轉(zhuǎn)★小船與船漿思考：看過劃船嗎親自動手劃過船知道船在水上為什么會向前移動嗎1111流程：128一端剪成尖形為船頭，另一端中心剪下約5厘米的缺口為船尾35用橡皮筋套在船尾處，并將船漿綁好將紙板槳逆時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋，小船向前移動假設(shè)把紙板槳順時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋，小船向后移動說明：1、橡皮筋扭轉(zhuǎn)的方向不同，船行駛的方向也正好相反。2、紙船運(yùn)動的力氣，是來自橡皮筋扭轉(zhuǎn)的能量。延長：認(rèn)真觀看劃船的動作，它造成的水流方向和船行方向有什么關(guān)系呢★水的壓力思考：你們知道水壓的大小是由什么打算嗎材料：111操作：放好牛奶盒，用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、居中和上部。用膠帶把三個(gè)孔封住。將紙盒中加滿水。將平盤放在有孔的側(cè)面的下方，將膠布撕開。觀看三個(gè)孔的噴水有什么不同。講解：水的壓力由深度打算，水越深，壓力就越大；水越潛，壓力就越小。制造：到的壓力是不同的?！锱了箍ㄍ傲阉伎迹核芰掀總?cè)壁劃上幾條刀痕后再裝滿水，水為什么水不會從刀痕處流出來材料：塑料瓶一個(gè)、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一個(gè)、吸管、橡皮泥操作：1、拿一塑料瓶，在其側(cè)壁用刀子平行于側(cè)壁劃幾條刀痕〔要將側(cè)壁劃透〕，再用橡皮筋將這個(gè)塑料瓶在刀痕處攔腰箍緊．在塑料瓶蓋上穿入一段吸管，用橡皮泥密封．2、取一漏斗與吸管相接3、手持漏斗與瓶口相對齊，然后往漏斗內(nèi)注水，使塑料瓶和漏斗裝滿水為止，此時(shí)塑料瓶的刀痕處不出水．將漏斗舉高，就可見刀痕處有水流出來．講解：一個(gè)容器里的液體，對容器底部〔或側(cè)壁〕產(chǎn)生的壓力，可以遠(yuǎn)大于液體自身的重量留意：使用刀子危急請家長幫助★筆帽潛水員思考：潛水艇為什么能潛入水下，又能回到水面呢我們來做一個(gè)“潛水員”的玩具吧！1111操作：將橡皮泥粘到筆帽底部?！补P帽肯定不要有洞〕在水瓶中完全灌滿水，把筆帽放進(jìn)瓶子，擰緊瓶蓋。用力擠壓瓶子，觀看筆帽沉下瓶底。松開手，筆帽又回到瓶子頂部。講解：筆帽里的空氣使它漂移。水壓進(jìn)筆帽，筆帽很重并下沉。水流出筆帽，筆帽變輕并上升。制造：你能制作一個(gè)不同的潛水玩具嗎★沖不走的乒乓球思考：為什么水不能把乒乓球沖走材料：乒乓球一個(gè)、臉盆一個(gè)操作：1、拿一個(gè)大洗臉盆，放在自來水龍頭底下，翻開水龍頭，先放進(jìn)半盆水2、然后取一個(gè)乒乓球放在水流落點(diǎn)處，只見乒乓球被牢牢“禁閉”在水流里，似乎被吸住了，無論你把水開得多大，都不會把它“趕出來”。講解：貼近乒乓球的水流速度大，壓強(qiáng)??；外層的水流速小，壓強(qiáng)大，而且四周的壓力根本相等，所以它只能在水里不斷翻滾，卻永久無法逃脫，除非關(guān)閉水龍頭。制造：將乒乓球換成其它材料制成的球，會有什么現(xiàn)象消滅★水中懸蛋思考：想一想能用什么方法使雞蛋在水中不漂起又不沉下，而是懸浮在水中材料：玻璃杯兩個(gè)、水、食鹽、藍(lán)墨水、筷子、雞蛋操作：在玻璃杯里放三分之一的水、加上食鹽，直至不能溶化為止。再用一只杯子盛滿清水，滴入一兩滴藍(lán)墨水，把水染藍(lán)。取一根筷子，沿著筷子，留神地把杯中的藍(lán)色水漸漸倒入玻璃杯中。玻璃杯里下部為無色的濃鹽水，上部是藍(lán)色的淡水。分界處。講解：〔比重制造：你能換其它溶液來做這個(gè)試驗(yàn)嗎★火山爆發(fā)思考：你知道嗎一種水會飄在另一種水的上邊，自己動手制作一個(gè)水下的“火山”噴發(fā)，來觀看這個(gè)現(xiàn)象吧11操作：3/4把小瓶中裝滿熱水，參加幾滴墨水，擰緊瓶蓋，并搖擺均勻。把小瓶放在缸底并擰開蓋子。觀看墨水噴向水面：熱的染色水在冷水的上面形成了一層。冷卻后觀看，染色水就會與冷水混合。講解：1、瓶子里的熱水比較輕2、熱水的密度小于冷水★水球的泳姿思考：水球在冷水里和熱水里的沉浮一樣嗎21操作：1、將小氣球灌上水，在氣球口上用細(xì)繩系緊2、把水球放在冷水杯子里，水球浮在冷水里3、把水球放在熱水杯子里，水球沉在水底在冷水里會浮起來制造：冷水和熱水的密度有大小之別,你能用其他試驗(yàn)來證明它嗎★燒不壞的手絹思考：燃燒后的手絹為什么沒被燒壞材料：手絹、玻璃杯、鐵絲、酒精、火柴、水操作：1、將兩份酒精和一份水兌在一起，將手絹放到兌了水的酒精里浸濕2、將手絹從杯子里取出，略微擰一下水，然后將手絹掛在鐵絲上3、用火柴將手絹點(diǎn)燃，燃燒后的手絹完好無損講解：1、玻璃杯里盛著兩份酒精和一份水，酒精的燃點(diǎn)很低，手絹很快地燃燒了2、酒精很簡潔從手絹中揮發(fā)出來燒掉，一局部水仍舊留在手絹上，保護(hù)著手絹。3、在酒精燃燒的過程中，有一局部水變成蒸氣揮發(fā)了，這些揮發(fā)的水汽帶走了花布上的一局部熱量，從而降低了手絹的溫度，手絹不會被燒著?！餆粩嗟拿蘧€思考：為什么棉線燒不斷材料：棉線一根、清水一杯、食鹽、筷子、火柴操作：1、在一杯清水中不斷參加食鹽，并用筷子不停地?cái)嚢?，直到食鹽不再溶解為止。2、將一根棉線放入配制好的濃鹽水里浸泡一下，拿出來放在桌上晾干。3、將晾干后的棉線用手提起，點(diǎn)燃一根火柴去燒棉線。4、棉線從下端始終燃燒到上端，但燒過后的線灰仍象一根線一樣沒有被燒斷。線外面的一層鹽殼卻保存了下來。所以，我們看到的是燒不斷的棉線。★糖的燃燒思考：小朋友，糖可以燃燒嗎什么條件下糖才可以燃燒1─211操作：將方糖放在盤子上，用火柴點(diǎn)燃，觀看糖是否燃燒在糖上放煙灰少許用火柴點(diǎn)燃，觀看糖是否燃燒講解：糖直接遇到火，是不簡潔燃燒的。糖上放少許煙灰,利用煙灰燃燒溫度較高，到達(dá)燃點(diǎn)，糖就可以燃燒起來。制造：知道用什么方法使燃燒的火苗熄滅試著制造個(gè)滅火器。★水制放大鏡思考：水也能當(dāng)放大鏡，你知道嗎1操作：把彩色珠子放入碗中，用保鮮膜封住碗。用手輕輕把碗口上面的保鮮膜向下按一些，使保鮮膜成倒錐形。將水倒在保鮮膜上，通過水看碗中的物體，觀看彩色珠子與尋常有什么不同。的物體往往會大于原有形態(tài)?！镒兩牡馑伎迹旱饩频念伾龅饺紵幕鸩駮r(shí)，會有變化嗎111步驟：30在水中參加二、三滴的碘酒，觀看顏色。同時(shí)使用2─3根火柴，點(diǎn)燃后馬上放入瓶中燃燒，并用瓶蓋蓋住瓶口。搖擺瓶子，觀看顏色的變化。講解：1、液的顏色是棕色的。2、火柴的煙霧可以使碘變成無色的碘離子，所以瓶子中的碘酒溶液會變成無色透亮的水溶液制造：火柴中含有一些易燃物質(zhì)，當(dāng)你點(diǎn)燃火柴時(shí)，除了火光，是否聞到異味呢會帶來什么樣的污染呢★湯匙變磁鐵思考：你知道金屬湯勺為什么變成了磁鐵材料：金屬湯匙、磁鐵、鐵釘、曲別針操作：1、用金屬湯勺去吸鐵釘、曲別針2、預(yù)備一支金屬湯匙，手里拿一塊磁鐵漸漸地在湯匙上來回摩擦。3、湯勺將鐵釘、曲別針吸起來了4、將湯匙在桌子上一敲，湯匙的磁力又消逝了講解：場強(qiáng)行排列成同一方向，湯匙就會表現(xiàn)出磁力。將湯匙在桌子上一敲，其內(nèi)部小磁鐵的排列又被破壞掉，湯匙的磁力也就消逝了。制造：你還能把什么物品磁化，用來磁化的物品應(yīng)當(dāng)是什么物質(zhì)制作的★會自動倒下的一摞硬幣思考：橫放在桌上的一疊硬幣為什么會自動倒下呢材料：十枚硬幣、磁鐵操作：將十枚硬幣疊成整齊的圓柱形橫放在桌面上拿磁鐵在硬幣的上方2─3厘米高的地方接近桌面上這疊橫放的硬幣橫放在桌面上的硬幣自動倒下講解：制造：你能用磁鐵作一些其它此行小試驗(yàn)嗎★大力士──紙思考：你能想象一張紙能夠舉起一本書嗎你知道怎樣才能做到嗎材料：紙、膠帶、1操作：把紙放在兩本并排分開放的書上，使紙的中間局部懸空。把一本書放在紙的懸空處。把紙卷成一個(gè)紙卷，用膠帶粘好紙的邊緣處。把紙卷立起來，并在上面放一本書。思考兩種方法的不同之處。講解：用力的點(diǎn)之間的距離。彎矩越大，紙張承受的力越大，反之越小。承受的力就小。把重物放在豎直的紙卷上，紙的彎矩較大，因此承受的力較多。制造：想一想，把紙還可以折成哪些外形，以便擔(dān)當(dāng)壓力。★不同的承載量思考：為什么卡紙變形后，它的承載量會不同1(3020cm)、一樣高的紙盒兩個(gè)、硬幣假設(shè)干枚操作：1、一張卡紙懸空平放在一樣高度的紙盒上，紙上只能放兩枚硬幣。2、把紙卡折成波浪外形，架在一樣高的紙盒上，波浪外形的卡紙上能放多枚硬幣。講解：波浪的卡紙比平坦的卡紙承載的硬幣個(gè)數(shù)多。制造：怎樣變化卡紙，使卡紙上放的硬幣更多★奇特墨水嗎1111操作：用毛筆蘸糖水在紙上寫字或畫圖晾干后，看字形、圖案如何用打火機(jī)稍為烤一烤，觀看有什么變化講解：干后，字形、圖案會消逝?；鹂局?，字形、圖案會因糖分脫水，而呈現(xiàn)淺褐色。制造：試試除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水?！锏皻さ慕Y(jié)實(shí)與脆弱思考：你認(rèn)為蛋殼是結(jié)實(shí)的還是脆弱的，它在什么時(shí)候簡潔裂開，什么時(shí)候不簡潔裂開材料：杯子〔與半個(gè)蛋殼直徑大小一樣杯口的杯子〕、半個(gè)蛋殼2操作：1、蛋殼開口向下扣在杯子口上2103、蛋殼開口向上放在杯子口上410多厘米的高度豎直向下自由落到蛋殼上，蛋殼被砸破講解：1、鐵棒創(chuàng)擊蛋殼凹處，力氣都由創(chuàng)擊點(diǎn)承受，簡潔創(chuàng)破。鐵棒創(chuàng)擊蛋殼凸處，力氣分散，