第8頁共8頁2023年?小學(xué)五年級?安全教學(xué)工?作計劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本一、?指導(dǎo)思想?學(xué)生的安全?是數(shù)以萬計?的學(xué)生及其?家庭安寧、?幸福的前提?，是進(jìn)行正?常教育和教?學(xué)秩序的前?提，也是社?會穩(wěn)定、興?旺的重要條?件。開展安?全教育對于?學(xué)生學(xué)習(xí)安?全知識、增?強(qiáng)安全意識?，提高自我?防范能力和?危險情況下?的自助自救?能力，減少?惡性事故的?發(fā)生有十分?重要的意義?。為了打造?平安校園，?保證學(xué)生的?人身安全，?結(jié)合實際，?制定了五年?級安全教育?課程的教學(xué)?計劃。二?、學(xué)情分析?五年級學(xué)?生大多數(shù)在?____歲?左右，他們?大多數(shù)天真?活潑，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，好動?腦筋，身體?健康。五年?級學(xué)生他們?開始進(jìn)入青?春發(fā)育初期?，加上他們?對青春期健?康知識的缺?乏，因此在?這一時期有?必要對他們?加強(qiáng)有關(guān)健?康的知識和?心理健康的?教育。通過?這門課程的?學(xué)習(xí)，讓學(xué)?生懂得珍視?健康，學(xué)會?愛生活，愛?世界，愛自?己，健康、?安全、快樂?地成長。?三、教學(xué)目?標(biāo)通過開?展公共安全?教育，培養(yǎng)?學(xué)生的社會?安全責(zé)任感?，使學(xué)生逐?步形成安全?意識，掌握?必要的安全?行為的知識?和技能，了?解相關(guān)的法?律法規(guī)常識?，養(yǎng)成在日?常生活和突?發(fā)安全事件?中正確應(yīng)對?的習(xí)慣，以?保障中小學(xué)?生安全健康?的成長。?1、堅持以?人為本，進(jìn)?行公共安全?教育，使學(xué)?生牢固樹立?“珍愛生命?，安全第一?，遵紀(jì)守法?，和睦相處?“的意識，?具備自救自?護(hù)能力。?2、培養(yǎng)學(xué)?生社會安全?責(zé)任感，使?學(xué)生逐步增?強(qiáng)安全意識?，掌握必要?的安全行為?和知識技能?，養(yǎng)成在日?常生活和突?發(fā)安全事件?中正確運用?應(yīng)對的習(xí)慣?，最大限度?地預(yù)防安全?事故發(fā)生和?減少安全事?件對學(xué)生造?成的傷害，?保障學(xué)生的?健康。3?、安全教育?遵循學(xué)生身?心發(fā)展規(guī)律?，把握學(xué)生?認(rèn)知特點，?堅持專門課?程與其他學(xué)?科滲透相結(jié)?合;知識教?育與強(qiáng)化管?理、培養(yǎng)習(xí)?慣相結(jié)合;?學(xué)校教育與?家庭教育相?結(jié)合;自救?自護(hù)與力所?能及地幫助?他人相結(jié)合?。做到由淺?入深，循序?漸進(jìn)，不斷?強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)?慣。四、?教學(xué)重點難?點以中小?學(xué)生生活為?基礎(chǔ)，能讓?學(xué)生懂得珍?愛生命，珍?視安全，拒?絕誘惑，遠(yuǎn)?離危險，防?范傷害，促?進(jìn)學(xué)生樹立?和強(qiáng)化安全?意識，掌握?必要的安全?行為的知識?和技能，養(yǎng)?成自救自護(hù)?的素養(yǎng)和能?力。五、?教學(xué)措施?（一）堅持?正確的價值?導(dǎo)向必須?堅持以__?__和__?__為指導(dǎo)?，樹立和落?實____?，堅持以人?為本，著眼?于全體學(xué)生?的身心健康?、安全發(fā)展?，著眼于引?導(dǎo)學(xué)生牢固?樹立“珍愛?生命，安全?第一，遵紀(jì)?守法，和諧?共處”的意?識，養(yǎng)成良?好的安全行?為習(xí)慣。?（二）全面?實施課程目?標(biāo)情感態(tài)?度價值觀、?能力和知識?三維目標(biāo)是?有機(jī)統(tǒng)一的?。在教學(xué)過?程中，要通?過開展豐富?多彩的教學(xué)?活動，幫助?學(xué)生掌握必?要的安全常?識，注重培?養(yǎng)學(xué)生預(yù)防?和應(yīng)對安全?事件和事故?的能力，形?成尊重生命?、愛惜生命?、健康向上?的生活態(tài)度?，全面落實?課程目標(biāo)。?（三）堅?持“貼近學(xué)?生、貼近生?活、貼近實?際”的原則?教學(xué)中要?面向?qū)W生豐?富多彩的生?活，深入挖?掘?qū)W生已有?的生活經(jīng)驗?和情感體驗?，積極從生?活實際和社?會實際中尋?找相關(guān)的教?學(xué)素材，注?重選取學(xué)生?普遍關(guān)注和?樂于交流的?安全問題作?為教學(xué)內(nèi)容?。通過對這?些問題的探?討，幫助學(xué)?生掌握相關(guān)?的安全知識?和方法技能?，并運用到?生活實際中?去。（四?）引導(dǎo)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)?在教學(xué)中，?應(yīng)注重引導(dǎo)?學(xué)生主動探?究與健康、?安全成長等?有關(guān)的問題?，通過開展?思考、討論?、收集、調(diào)?查、等多種?活動，在合?作學(xué)習(xí)和互?動學(xué)習(xí)中發(fā)?現(xiàn)問題、分?析問題，在?問題解決中?掌握安全知?識、提高安?全技能、豐?富情感體驗?。在教學(xué)?中，不能將?書本內(nèi)容作?為教條讓學(xué)?生死記硬背?，而應(yīng)鼓勵?引導(dǎo)學(xué)生積?極參與到教?學(xué)活動中去?，讓課堂成?為學(xué)生自主?、合作、探?究的舞臺。?（五）努?力實施開放?式教學(xué)在?教學(xué)中，采?取多種途徑?和方法全方?位、多角度?地開展安全?教育;可以?運用廣播、?電視、計算?機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等?現(xiàn)代教育手?段進(jìn)行教學(xué)?，探索寓教?于樂、寓教?于豐富多彩?活動的教學(xué)?組織形式，?增強(qiáng)安全教?育的效果;?可以與公安?消防、交通?、治安以及?衛(wèi)生、地震?等部門建立?密切聯(lián)系，?開展多種多?樣的實踐體?驗活動。?六、教學(xué)內(nèi)?容安排1?、交通安全?教育：交通?安全教育是?安全教育重?中之重的教?育，要把交?通安全教育?擺在十分突?出的位置、?必須每周進(jìn)?行集中教育?，以及做好?放學(xué)路對的?管理。2?、防溺水教?育，要進(jìn)行?防溺水的教?育，開展以?溺水后自救?，溺水者的?救護(hù)為主要?內(nèi)容的教育?。3、防?觸電的教育?，對同學(xué)們?進(jìn)行電的基?本知識講座?，預(yù)防觸電?事故的發(fā)生?以及對觸電?后急救常用?知識的了解?和應(yīng)用。?4、防食物?中毒的教育?，邀請醫(yī)生?來校進(jìn)行飲?食衛(wèi)生和防?止食物中毒?的教育，以?杜絕同學(xué)們?食物中毒的?事件發(fā)生。?5、防病?、防體育運?動傷害的教?育;重視同?學(xué)們身體健?康教育，建?立個人健康?檔案，進(jìn)行?一次健康檢?查，體育活?動應(yīng)重視安?全保護(hù)措施?，積極做好?運動前的準(zhǔn)?備操，盡量?避免運動傷?害事故的發(fā)?生。6、?防火、防盜?、防震、防?煤氣中毒等?的安全教育?;檢查班里?的防電設(shè)施?，落實專人?負(fù)責(zé)，班里?應(yīng)經(jīng)常開展?防火、防盜?、防震、防?煤氣中毒等?的防范措施?教育。下學(xué)?期具體安?排：周次?教學(xué)內(nèi)容?第二周第八?課不要輕信?可疑的陌生?人第四周?第九課煙酒?我不沾第?六周第十課?喝水的學(xué)問?第八周第?十一課謹(jǐn)防?食物中毒?第十周第十?二課預(yù)防呼?吸道傳染病?第十二周?第十三課安?全文明網(wǎng)上?行第十四?周第十四課?氣象災(zāi)害預(yù)?警信號第?十六周第十?五課面對洪?水如何自救?2023?年小學(xué)五年?級安全教學(xué)?工作計劃標(biāo)?準(zhǔn)樣本（二?）一、班?級分析：?本班共有學(xué)?生____?人,其中男?生____?人，女生_?___人。?學(xué)生的自理?能力有了提?高，能做到?關(guān)心集體，?熱愛學(xué)校。?但由于學(xué)生?的年齡比較?小，自控能?力差，堅持?性短，所以?我們老師要?多指導(dǎo)、多?教育、多開?展活動，針?對學(xué)校學(xué)生?的實際情況?，以安全知?識為載體，?加強(qiáng)學(xué)生安?全教育，提?高學(xué)生的安?全意識，養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。在?學(xué)校、家庭?及公共場所?，能夠?qū)ψ?己及他人有?一定的自我?保護(hù)能力。?讓學(xué)生掌握?基本的生活?知識和安全?知識。二?、教學(xué)目標(biāo)?1.促進(jìn)?小學(xué)生形成?健康安全意?識與自救自?護(hù)素質(zhì)、能?力，幫助學(xué)?生健康、安?全地成長。?2.促進(jìn)?小學(xué)生學(xué)會?正確的解決?生活中的安?全問題，幫?助他們正確?認(rèn)識和處理?個體生命與?自我、他人?、社會和自?然之間的關(guān)?系。3.?促進(jìn)小學(xué)生?養(yǎng)成健康、?安全、文明?的行為習(xí)慣?，幫助他們?營造學(xué)習(xí)、?生活的公共?安全環(huán)境。?4.使學(xué)?生能夠懂得?并做到珍愛?生命，重視?安全，拒絕?誘惑，遠(yuǎn)離?危險，防范?傷害。讓學(xué)?生學(xué)會愛生?活，愛世界?，愛自己，?健康、安全?、快樂地成?長。三、?工作措施：?1、繼續(xù)?抓好安全教?育：我班將?充分利用手?抄報、紅領(lǐng)?巾廣播臺等?宣傳陣地，?以及通過老?師晨會和周?一班會，繼?續(xù)宣傳安全?工作的重要?性和必要性?。讓學(xué)生高?度認(rèn)識“人?命關(guān)天，安?全第一”。?做到反復(fù)強(qiáng)?調(diào)，確保學(xué)?生人身安全?。2、進(jìn)?一步完善規(guī)?范制度：?我班將進(jìn)一?步完善各項?規(guī)章制度，?學(xué)生做操、?集會、上課?、下課、上?學(xué)放學(xué)、勞?動等等都將?作出明確規(guī)?定，規(guī)范程?序。同時，?還將經(jīng)常對?存在的安全?隱患及時排?查，發(fā)現(xiàn)問?題，盡快解?決。3、?加強(qiáng)落實防?范措施：?我班將進(jìn)一?步加強(qiáng)和落?實防盜、防?火、防水、?防毒、防活?動傷害等防?范措施嚴(yán)格?按上級要求?辦事，發(fā)現(xiàn)?安全隱患及?時向上級領(lǐng)?導(dǎo)反映，并?作好妥善處?理，確保師?生安全。?4、加強(qiáng)校?內(nèi)學(xué)生活動?的安全工作?，要求教師?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育，?不做危險性?游戲。體育?課上，教師?要工作到位?，思想集中?，嚴(yán)格督促?學(xué)生的動作?規(guī)范，方法?科學(xué)。開展?活動前，我?班將認(rèn)真組?織，確保安?全，不管是?教師還是學(xué)?生，都要把?安全放在第?一位，不得?離群，不得?上危險地段?，不得做危?險舉動，保?證活動安全?順利地進(jìn)行?。班級安?全教育工作?計劃為了?進(jìn)一步抓好?安全教育工?作，維護(hù)正?常的教育教?學(xué)秩序，提?高安全意識?，確保學(xué)生?安全，把“?安全重于泰?山”的理念?落到實處，?切實抓好安?全教育工作?，特擬定本?計劃。一?、提高安全?意識，加強(qiáng)?班級管理?牢固樹立“?安全第一”?的思想，排?除安全隱患?，加強(qiáng)學(xué)生?日常行為習(xí)?慣的安全教?育。從小事?做起，對學(xué)?生曉之以理?，從小事中?培養(yǎng)學(xué)生的?安全意識;?動之以情，?在小事中提?高學(xué)生自我?保護(hù)能力;?導(dǎo)之以行，?引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)?離安全事故?。二、具?體措施1?、帶領(lǐng)學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》及學(xué)校里?有關(guān)安全教?育的各項規(guī)?定，增強(qiáng)學(xué)?生學(xué)習(xí)、執(zhí)?行規(guī)范守則?的自覺性。?抓好學(xué)生的?公共安全意?識，切實保?障學(xué)生的人?生安全。?2、圍繞“?高高興興上?學(xué)，平平安?安回家”的?主題，開展?上放學(xué)安全?教育。教育?學(xué)生在家長?的陪同下上?放學(xué)，自覺?遵守交通規(guī)?則，不在馬?路上停留和?玩耍，要在?便道上走，?過馬路要走?人行橫道。?3、強(qiáng)調(diào)?課間文明休?息，教育學(xué)?生不在教室?、過道追逐?打鬧;有次?序的進(jìn)出教?室;沒有老?師允許不隨?便上教學(xué)樓?;不攀爬籃?球桿等危險?的高處;不?可從高處隨?便跳下。?4、不能帶?刀或其它尖?銳器物等危?險物品到學(xué)?校，使用刀?、剪等用具?必須有家長?或老師的陪?同。5、?上體育課或?課間休息時?要避免運動?受傷，在運?動或游戲時?，教育學(xué)生?注意規(guī)則，?按順序進(jìn)行?，避免碰撞?;不做危險?性游戲。?6、教育學(xué)?生不在校園?內(nèi)外玩水、?玩火。7?、上課時教?育學(xué)生正確?使用鉛筆，?不用鉛筆戳?同學(xué);教育?學(xué)生同學(xué)間?要互相幫助?、團(tuán)結(jié)友愛?、文明相處?。