第3頁共3頁會計(jì)師事?務(wù)所實(shí)習(xí)?總結(jié)例文?我的大?學(xué)生活已?接近尾聲?，回顧大?學(xué)三年所?走過的路?一種莫名?感慨油然?而起。大?學(xué)三年中?在良師的?精心指導(dǎo)?下我刻苦?努力，不?斷充實(shí)自?我為我踏?入社會打?下了堅(jiān)實(shí)?的基矗。?在思想?道德上，?我能夠友?愛同學(xué)，?尊師重道?，樂于助?人。生活?很簡單，?你尊重別?人，別人?也會尊重?你;你幫?助別人，?別人也會?幫助你。?這是我的?信條，因?此，在我?遇到困難?時，老師?同學(xué)們都?給予我一?些幫助。?我的性?格：溫和?、謙虛、?謹(jǐn)慎、開?朗，缺乏?冒險精神?。由于性?格特點(diǎn)，?我不能是?孤膽英雄?，而是團(tuán)?隊(duì)的小兵?。我相信?個人的力?量遠(yuǎn)不如?團(tuán)隊(duì)力量?，一個人?能力是有?限的只有?在團(tuán)隊(duì)里?，他才能?發(fā)揮無限?的潛能。?“逝者?如斯夫”?大學(xué)生活?縱然是美?好，但我?的未來不?在這。?會計(jì)師事?務(wù)所實(shí)習(xí)?總結(jié)例文?（二）?實(shí)習(xí)期間?沒有涉及?到有關(guān)報?稅的問題?，如果涉?及到了，?應(yīng)該能學(xué)?到好多知?識，畢竟?以前的會?計(jì)崗位角?色模擬實(shí)?驗(yàn)中沒有?涉及到太?多的有關(guān)?稅的問題?，而在事?務(wù)所中，?對會計(jì)而?言，稅是?一個比較?關(guān)鍵的問?題。實(shí)習(xí)?期間還是?學(xué)了不少?社會知識?，要多感?謝實(shí)習(xí)指?導(dǎo)人、事?務(wù)所出納?、會計(jì)的?關(guān)照和幫?助以及實(shí)?習(xí)指導(dǎo)老?師的細(xì)心?教導(dǎo)，耐?心講解。?發(fā)現(xiàn)的問?題和建議?：在此次?會計(jì)理論?與實(shí)際相?結(jié)合的實(shí)?習(xí)工作中?，確實(shí)讓?我們學(xué)到?了不少書?本以外的?知識，讓?我們對這?兩年半的?會計(jì)學(xué)習(xí)?有個總結(jié)?，當(dāng)然也?發(fā)現(xiàn)了不?少問題。?出納看似?簡單的工?作若不細(xì)?心還是不?能勝任的?。出納的?工作不難?，但有些?步驟是必?須要遵守?的，有時?出納為了?省事就省?略幾步，?在工作中?這也是很?常見的，?看是否會?影響責(zé)任?分擔(dān)以及?業(yè)務(wù)處理?是否順利?，若無影?響的話，?那樣做還?能提高效?率的，若?有影響，?則需按部?就班的一?步步操作?。跟隨?會計(jì)實(shí)習(xí)?，需要提?出一點(diǎn)，?事務(wù)所員?工也代表?事務(wù)所的?形象，以?人為本，?在做好自?己的本職?工作外還?要處理好?同事間的?關(guān)系，營?造一個緊?張而溫馨?的工作環(huán)?境，工作?起來才會?比較愉快?，效率才?會有所提?高。還要?給實(shí)習(xí)生?以及外界?人員留一?個好印象?，對事務(wù)?所的順利?發(fā)展應(yīng)該?會很有利?的。我們?還未步入?社會，好?多事情尤?其是工作?上的事沒?有具體處?理過，不?知會不會?做好，能?不能圓滿?完成任務(wù)?，這就要?求我們對?自己要足?夠了解，?要有深層?次的認(rèn)識?，有的工?作可以直?接說我可?以做到、?可以做好?，但有的?工作心里?不是很有?底時就要?好好客觀?衡量自己?，看能否?完成，不?可夸下海?口也不可?低估自己?的能力，?埋沒自己?。綜上所?述，在這?次實(shí)習(xí)期?間達(dá)到了?預(yù)定的目?的，大量?的會計(jì)專?業(yè)知識與?社會知識?相結(jié)合，?既鞏固了?專業(yè)知識?，又學(xué)會?了社會知?識，對我?們不久的?就業(yè)很有?幫助。?通過這次?實(shí)習(xí)，對?出納、會?計(jì)等崗位?有了一個?深層次的?認(rèn)識。我?找到了自?己專業(yè)知?識的漏洞?，對好多?基礎(chǔ)性的?知識不是?很肯定，?需要重新?回顧、學(xué)?習(xí)。對會?計(jì)崗位人?員要求的?耐心、細(xì)?致有了切?實(shí)的體會?，對于自?己浮躁的?心里也需?要調(diào)整，?把心態(tài)整?理好，對?自己有正?確的認(rèn)識?與評價才?能清楚自?己適合什?么樣的工?作，