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第第頁(yè)學(xué)前班幼兒園教師工作總結(jié)5篇
學(xué)前班幼兒園老師工作總結(jié)篇1
經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入學(xué)校。望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們,我們感受到了一種驕傲感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、班級(jí)狀況分析:
我們大大班一共55名小伙伴,大部分孩子年齡在6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較仔細(xì),特別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、認(rèn)字、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感愛好,與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培育,現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,講故事、算數(shù)、書寫認(rèn)字等各方面的培育,提前做好幼小連接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒預(yù)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了做完早操時(shí)的早讀時(shí)間,組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過(guò)程中,讓小伙伴們感受歡樂并學(xué)習(xí)著,從而達(dá)到在讀故事中認(rèn)識(shí)更多漢字的目的;為了做好幼小連接工作,我們對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過(guò)談話、故事、游戲培育幼兒的獨(dú)立意識(shí),加強(qiáng)獨(dú)立解決問題的技能,在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)章,課堂規(guī)章。
三、保育工作
在春季三月份也是一個(gè)流行感冒較多的一個(gè)月,我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔潔凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有聰慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)親密聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)看法,依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作加強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的進(jìn)展。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心。著重培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
3、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡察,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
4、做好預(yù)防接種和體檢等工作加強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng)。
5、經(jīng)過(guò)班級(jí)老師的共同協(xié)作,幼兒的身體及健康都得到很好的進(jìn)展。
四、家長(zhǎng)工作
通知家長(zhǎng)實(shí)時(shí)做好讓幼兒就讀哪所學(xué)校及回學(xué)校參與暑假班。
總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,著重幼兒自身技能的培育,力求把日后的工作做得更好!
學(xué)前班幼兒園老師工作總結(jié)篇2
這一年,對(duì)于我們?nèi)魏我粋€(gè)人來(lái)說(shuō),不管在什么崗位上,我們都是迎接了巨大的挑戰(zhàn)的。作為一名幼兒老師,作為我們幼師組的組長(zhǎng),這一年的確是繃緊了神經(jīng)往前進(jìn)的。在這里,我也想把自己這段時(shí)間的工作好好的總結(jié)一下,以便于下個(gè)階段工作的順當(dāng)進(jìn)行。以下是我個(gè)人的工作總結(jié),如有不妥之處,還望多加指導(dǎo):
一、提高警惕度,做好安全工作
這一年,我們?nèi)咳硕冀?jīng)受了一些特別讓人印象深刻的事情。但孩子們年紀(jì)還小,對(duì)許多事情都沒有太大的概念。所以孩子們來(lái)到幼兒園之后,我們也開了一個(gè)小會(huì),做出了一些工作安排。不管是哪個(gè)班,都應(yīng)當(dāng)在這個(gè)時(shí)間段里,嚴(yán)格抓安全工作,保證孩子們的'安全和健康,是我們這一年最重要的任務(wù),也是我們最基礎(chǔ)的工作。所以每天消毒,通風(fēng),維護(hù)衛(wèi)生等等的工作都是要進(jìn)行的,也是我們最應(yīng)當(dāng)去努力做好的部分。
二、抓住教學(xué)進(jìn)度,提升行動(dòng)力
我個(gè)人也有教學(xué)任務(wù),這一年,我?guī)С隽艘粚眯“嗟耐瑢W(xué),也迎來(lái)了一批小班的孩子。在這樣的一個(gè)交叉路口,我往往更明白的是,想要讓每個(gè)孩子都有自己的思維和想法,是需要我們老師和家長(zhǎng)去不斷努力的,有些孩子獨(dú)立意識(shí)很薄弱,并不是說(shuō)他本身沒有獨(dú)立性,而是由于家庭的寵愛,老師的偏愛讓他少了一些獨(dú)立自主的技能。因此,我在教學(xué)當(dāng)中,也會(huì)增加一些活動(dòng)性的東西,讓孩子們進(jìn)行實(shí)踐,快速的提升上來(lái),這也提升了我的教學(xué)行動(dòng)力。讓我們彼此都有了巨大的提升。
三、改善不足,維護(hù)家長(zhǎng)關(guān)系
這一年里,有一些不足的地方是存在的。比如說(shuō)我在工作安排方面有時(shí)候還不是很理智,沒有太多的計(jì)劃性,作為一名老師,做計(jì)劃是必定的,但是我沒有合理的安排好自己的工作和時(shí)間,所以這是有肯定缺陷的,在此我也做出了改正,有了一些好的效果。在和家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系方面,我認(rèn)為自己也是做到了的。
平常會(huì)給家長(zhǎng)們一些孩子學(xué)習(xí)的回饋,也會(huì)在遇到問題的時(shí)候積極和家長(zhǎng)聯(lián)系,老師不獨(dú)自做主,讓家長(zhǎng)有知情權(quán)是很重要的。對(duì)于幼師這份工作而言,的確需要我們?cè)S多的耐煩和細(xì)心,我相信來(lái)年的我,可以把這份工作做到更好,也可以讓這份工作呈現(xiàn)出它本身的價(jià)值來(lái),我肯定不負(fù)全部的期望,全力以赴,全新出發(fā)。
學(xué)前班幼兒園老師工作總結(jié)篇3
學(xué)期工作立刻告一段落了,我充斥了對(duì)為來(lái)一年的向往,這一年來(lái)我仔細(xì)努力的做好各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)的在處理好幼兒的學(xué)習(xí)跟生活,這個(gè)學(xué)期的以來(lái)我根據(jù)園里的方針正在一步步的落實(shí)好這些措施,幼兒們的身體健康非常的關(guān)鍵,我作為一名幼兒老師也是徑直的負(fù)責(zé)人,回顧過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的工作,我內(nèi)心充斥了許多的感恩,這份感恩之情是發(fā)自內(nèi)心的,也就這段時(shí)間以來(lái)的工作我總結(jié)一番。
說(shuō)到幼兒工作我最在乎的還是孩子們的身心健康,安全狀況,這段時(shí)間以來(lái)我每天都是特別留意的,許多時(shí)候我會(huì)把這件事情看得很重要,這段時(shí)間的工作讓我跟孩子們更近了一步,在工作當(dāng)中許多事情都是漸漸的演化而來(lái)的,我盼望能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,不管是在什么時(shí)候,這一點(diǎn)都不變將來(lái)的工作上面我還需要跟孩子們進(jìn)一步的接觸,我相信我能夠做好,當(dāng)然我也是盼望在今后的工作當(dāng)中做的更加貼切,做幼師我早就已經(jīng)習(xí)慣了,但是每次取得成果的時(shí)候我還是會(huì)很快樂的,在**幼兒園這里任教已經(jīng)*年了,我時(shí)刻都在牢記著自己的本職的,這段時(shí)間以來(lái)的工作更加讓我明白了這個(gè)道理,其實(shí)許多時(shí)候在工作當(dāng)中并不是一件簡(jiǎn)約的事情,我一貫都能會(huì)本著好的立場(chǎng)去接受這些的,現(xiàn)在以至于將來(lái)我都會(huì)在好好的去學(xué)習(xí)的。
做幼師就肯定要有端正心態(tài),跟孩子們能夠融入到一起,有時(shí)候就像是一個(gè)大家長(zhǎng)帶著許多小伙伴,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子的狀況,現(xiàn)在天氣寒冷我也是時(shí)刻在提示著孩子們要留意保暖,實(shí)時(shí)的跟家長(zhǎng)溝通,孩子們有什么狀況我都會(huì)實(shí)時(shí)的反饋給家長(zhǎng),只有跟孩子們的家長(zhǎng)保持一個(gè)親密溝通,這樣孩子們才能夠更好的學(xué)習(xí),處在這一階段的孩子們是要時(shí)刻留意自己的狀態(tài)的,在工作上面這一點(diǎn)絕對(duì)是沒錯(cuò)的,我作為幼兒老師我有很大的責(zé)任,讓孩子們保持一個(gè)好的心態(tài),依據(jù)每個(gè)孩子的狀況做出相關(guān)的措施在,在將來(lái)的工作當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)保持下去,這段時(shí)間的工作告知我,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)清晰認(rèn)識(shí)到自己的本職所在,我也相信只有保持好一個(gè)積極樂觀的工作心態(tài),跟孩子們相處的也會(huì)越來(lái)越親睦的。
我已經(jīng)做好的足夠多的預(yù)備,我始終情愿相信自己能夠做好這些,不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,不辜負(fù)**幼兒園的栽培。
學(xué)前班幼兒園老師工作總結(jié)篇4
孩子們也告辭幼兒園,進(jìn)入暑假了,而我們的工作也是告一段落,這一個(gè)學(xué)期,在疫情下,和之前有很大的不同,但是我們也是仔細(xì)去做好,確保了孩子們的安全,同時(shí)也是把教學(xué)的任務(wù)完成,讓孩子們得到成長(zhǎng)和收獲,而我們也是經(jīng)過(guò)了不一樣的學(xué)期,讓我感受到無(wú)論是遇到什么困難,只要自己情愿去努力,去處理,總會(huì)有方法去做好工作的,對(duì)此我也是就這學(xué)期的個(gè)人工作來(lái)總結(jié)下。
過(guò)年的時(shí)候還想著這學(xué)期該如何和孩子們?nèi)プ鲆恍┗顒?dòng),去度過(guò)一個(gè)個(gè)美妙的節(jié)日,但是疫情卻變得嚴(yán)峻起來(lái),我們幼兒園開學(xué)的時(shí)間也是不知在什么時(shí)候,孩子們也是在家里為防控疫情做著自己能做的事情,而孩子們也是很乖巧,我們幼兒園也是沒有發(fā)生疫情,同時(shí)到了開學(xué)的時(shí)候,孩子們也是有了許多好的習(xí)慣,懂得去洗手,知道要帶好口罩,遇到?jīng)]帶口罩的也是會(huì)指出來(lái),而這些除了家長(zhǎng)們的協(xié)作,我們老師也是積極的通過(guò)視頻的方式把防控的一些知識(shí),一些去講解給孩子們,讓孩子們更好的協(xié)作好。而視頻溝通的方式也是讓我們更好的了解孩子們的狀況,一些知識(shí)也是在直播里面去教給孩子們,雖然不能回到幼兒園來(lái)做活動(dòng),來(lái)學(xué)習(xí),但是這種方式,也是得到家長(zhǎng)們的確定,同時(shí)孩子們也是愿意與家長(zhǎng)一起來(lái)聽課,來(lái)學(xué)到知識(shí)。
進(jìn)入到幼兒園之后,我們也是仔細(xì)的做好防控工作,雖然疫情是得到了緩解,但是我們也是擔(dān)憂,也是要對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé),同時(shí)避開復(fù)發(fā)導(dǎo)致危急,做好了消毒的工作,并且對(duì)于其他的一些傳染病,一些孩子們簡(jiǎn)單感染的疾病也是做好了防控,孩子們也是有了一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們也是少了許多的操勞,這些習(xí)慣的養(yǎng)成也是讓孩子們對(duì)于自己的狀況有了更多的了解,遇到不舒暢的時(shí)候,也是會(huì)實(shí)時(shí)的和我們老師說(shuō),教學(xué)方面,中班的孩子也是任務(wù)重了一些,而且這學(xué)期也是時(shí)間比較的短,但是我們也是積極的去做好教學(xué),通過(guò)一些活動(dòng),游戲以及課堂的教學(xué),來(lái)讓孩子們學(xué)到知識(shí)。而個(gè)人也是做好了工作,同時(shí)我也是發(fā)覺到自己有一些要去改進(jìn)的地方,有去轉(zhuǎn)變。
下半年,孩子們也是要進(jìn)入小班了,跟班上的我也是要繼續(xù)的努力,利用好暑假的一個(gè)時(shí)間去多學(xué)習(xí),提升自己教學(xué)的技能,來(lái)讓自己把小班的教學(xué)做的更超卓。
學(xué)前班幼兒園老師工作總結(jié)篇5
這學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,在這學(xué)期的工作中我學(xué)到了許多的東西。其他的老師給了我許多的援助,我從她們身上也學(xué)到了許多的東西。要想成為一名好老師其實(shí)是很不簡(jiǎn)單的,特別是小班的老師。小班的同學(xué)都是剛剛上幼兒園的小孩子,所以會(huì)特別的不好管理。我覺得我想要成為一名好的老師還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。
小班的孩子還不懂得上幼兒園是個(gè)什么概念,在學(xué)期開始的時(shí)候每天早上接到的同學(xué)都是在哭的,但現(xiàn)在這樣的狀況已經(jīng)好了許多的。在開始的時(shí)候我是真的不知道應(yīng)當(dāng)怎樣去安撫這些小伙伴,手忙腳亂的,看到小伙伴哭了就特別的焦急,但現(xiàn)在我也從有閱歷的老師身上學(xué)到了許多處理這些狀況的方法,我真的是收益頗多,現(xiàn)在我也能夠很好的處理這樣的狀況和其他的一些突發(fā)的狀況了。他們年紀(jì)也比較的小我們說(shuō)的許多的話他們都是理解不了的,所以在溝通上還是比較的困難,這就需要我有更多的耐煩,不要急躁。在工作中也知道了小孩子其實(shí)是很可愛的,雖然哭鬧的時(shí)候會(huì)讓我感到很頭疼,但不哭鬧的就是就是一群小天使。
幼兒園主要的工作還是培育小孩子的一些好的生活上的習(xí)慣,比如飯前便后要洗手等,也讓他們漸漸的適應(yīng)上學(xué)的生活。小班的小伙伴年齡都是比較的小的,許多的事情都不會(huì)做,所以我們要教他們自己去做一些事情,比如自己學(xué)會(huì)穿衣服、自己洗手、自己吃飯。這些在家里家長(zhǎng)們都會(huì)援助他們?nèi)ネ瓿?,但在學(xué)校沒有那么多的老師去援助他們,所以也是通過(guò)這樣的一個(gè)方式讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些能夠做好的事情。
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