雨果敘事詩《可憐的人們》節(jié)選

夜晚，簡陋的草房大門關嚴，暮色中，屋子里黝黑一片，什么東西透過昏暗發(fā)出微光，屋子里的墻壁上掛著幾張漁網。破舊的碗櫥放在屋里的一角，隔板上的粗瓷碗若明若暗地閃耀，一張大床一條床墊鋪在床邊，高高的壁爐里跳躍著不眠的火光，昏暗的屋頂上一片紅光閃耀，一位婦女面色蒼白地跪在床前祈禱。母親獨守著兒女。門外陰森的大海，正向著夜空、懸崖、狂風和霧靄，向著黑暗和礁巖發(fā)出悲慘的號呼。雨果敘事詩《可憐的人們》節(jié)選窮人列夫·托爾斯泰窮人列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰

列夫·托爾斯泰(1828—1910)，偉大的俄國作家。他出身貴族家庭，早年接受典型的貴族教育。1851年參軍，不久開始創(chuàng)作小說《童年》。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起，用六年時間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》，后來又寫成《安娜·卡列尼娜》《復活》等著名作品。他的作品氣勢磅礴，場面廣闊，人物眾多，心理描寫逼真、細膩，語言質樸洗煉，在世界文學史上有著巨大的影響。列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰(1828—1910)，偉字詞正音gē擱板tián填飽yuàn抱怨xiān掀翻āi唉聲嘆氣

guǒ包裹kuíwú魁梧

lín濕淋淋sī撕破méi倒霉

lǜ憂慮字詞正音gētiányuànxiānāiguǒkuí舒適擱板顧惜掀起保佑傾聽抱怨勉強qiǎng強qiáng壯倔強jiàng寡婦潮濕僵硬蜷縮均勻包裹挨揍魁梧黧黑撕破倒霉糟糕嚴肅憂慮濕淋淋忐忑不安心驚肉跳自言自語自作自受寒風呼嘯洶涌澎湃縫縫補補熬舒適擱板顧惜掀起保佑呼嘯：抱怨：自作自受：魁梧：倒霉：憂慮：詞語理解文中形容海風發(fā)出高而長的聲音，說明寒風猛烈。埋怨。自己做錯了事，自己承受不好的結果。受：承受。（身體）強壯高大。遇事不利；遭遇不好。憂愁擔心。呼嘯：詞語理解文中形容海風發(fā)出高而長的聲音，說明寒風猛烈。埋速讀課文，

復述故事內容

課文記敘了在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。速讀課文，

復述故事內容課文記敘了在一個寒風呼嘯的

課文中的“窮人”

指的是誰，他們的“窮”體現(xiàn)在哪些地方？理解課文內容課文中的“窮人”指的是誰，他們的“窮”體現(xiàn)在哪桑娜漁夫桑娜漁夫

古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……１、從“屋內裝飾”看出“窮”

這里的省略號，表示鐘聲還在繼續(xù)響。一方面突出表現(xiàn)了漁夫為了一家人的生活，不顧惜身體和危險出海打魚，深夜還回不了家的悲慘生活。另一方面也表現(xiàn)了妻子桑娜擔心著丈夫的安全，期待丈夫平安歸來的焦慮心情?！拔葑永餂]有生爐子，又潮濕又陰冷?！惫爬系溺姲l(fā)啞地敲了十下，十一下……１、從“

孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。２、從“吃、穿”看出“窮”孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。糟糕，真糟糕！什么也沒有打到，還把網給撕破了。倒霉，倒霉！天氣可真厲害！我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了，還談得上什么打魚！謝謝上帝，總算活著回來啦。３、從“桑娜和漁夫的忙碌”看出“窮”丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來。３、從“桑娜和漁夫的屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷……海風呼嘯聲、波濤的轟鳴、狂風的怒吼海面上什么也看不見。４、從“天氣的惡劣”看出“窮”提示：漁夫在這樣惡劣的天氣之下仍然冒險出海打魚，這里以環(huán)境描寫寫出了“窮”。屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上探究窮人的“窮”從屋里的裝飾看出“窮”從他們的吃、穿看出“窮”從桑娜和漁夫的忙碌看出“窮”從天氣的惡劣看出“窮”從西蒙死去的情景看出“窮”探究窮人的“窮”從屋里的裝飾看出“窮”從他們的吃、穿看出“窮

他們每天只能(

)填飽肚子,吃的是(

),菜只有(

)。即便是這樣的生活，也是漁夫(

)身體，冒著(

)出海打魚，而她自己也(

)地干活，才能獲得的。他們的生活真（）！黑面包不顧惜寒冷和風暴從早到晚艱苦勉強魚填空，再次感受桑娜一家生活的艱辛與困苦，體會窮。他們每天只能()填飽肚子,

有人說這篇課文中的“窮人”桑娜和漁夫其實并不“窮”，其實他們很“富有”。你支持這種觀點嗎？問題探究有人說這篇課文中的“窮人”桑娜和漁夫其實并不“窮”，其實地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。１、家中整潔、溫馨環(huán)境描寫側面烘托主人公的美好品質地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。１桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。２、桑娜關心生病的女鄰居桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。２、桑娜關心生病３、夫妻倆不顧生活艱難收養(yǎng)孤兒

認真體會人物的對話和心理活動描寫，看看這些描寫體現(xiàn)了人物怎樣的思想品質，它們與桑娜和漁夫的“富有”有什么關系？３、夫妻倆不顧生活艱難收養(yǎng)孤兒認真體會人物的對話和心

“這樣做”是指收養(yǎng)西蒙的兩個孤兒，把他們撫養(yǎng)成人。面對西蒙的悲慘遭遇，桑娜本能地把兩個孤兒抱回了自己的家。“不知道為什么要這樣做”與“但是覺得非這樣做不可”看似矛盾，實際上反映了桑娜同情窮人、關心窮人的善良品質。①她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。“這樣做”是指收養(yǎng)西蒙的兩個孤兒，把他們撫養(yǎng)成人。面對西

桑娜抱回孤兒后，心里十分緊張、擔憂，擔心給丈夫增加負擔，不知道怎么告訴丈夫這件事。但是她最終決定寧可讓丈夫揍一頓，也要收養(yǎng)孤兒。透過桑娜的心理活動，讀者能感受到桑娜深愛丈夫，同情孤兒，寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。省略號的連續(xù)運用，表明桑娜當時的心理活動的時斷時續(xù)，逼真地寫出了桑娜不安的心理。②她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”桑娜抱回孤兒后，心里十分緊張、擔憂，擔心給丈夫增加負擔這段話細致地描寫了漁夫做出決定的前后思考過程，說明他與妻子桑娜一樣，有著一顆甘愿自己受苦也要幫助他人的高尚的心。③漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班?，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！边@段話細致地描寫了漁夫做出決定的前后思考過程，說明他與妻子桑文章的懸念終于被解開，讀者懸著的心也終于放下了。丈夫的理解，使桑娜沉浸在激動、興奮和快慰中，這“一動不動”的動作恰如其分地表達了她當時的心情。④但桑娜坐著一動不動?！澳阍趺蠢玻坎辉敢鈫?？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。文章的懸念終于被解開，讀者懸著的心也終于放下了。丈夫的理解，

因為：桑娜和漁夫有勤勞、