醫(yī)生下鄉(xiāng)科室工作計(jì)劃_第1頁
醫(yī)生下鄉(xiāng)科室工作計(jì)劃_第2頁
醫(yī)生下鄉(xiāng)科室工作計(jì)劃_第3頁
醫(yī)生下鄉(xiāng)科室工作計(jì)劃_第4頁
醫(yī)生下鄉(xiāng)科室工作計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1醫(yī)生下鄉(xiāng)科室工作計(jì)劃1醫(yī)生下鄉(xiāng)科室工作計(jì)劃為貫徹落實(shí)中宣部等14部委《關(guān)于年深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》精神,按照市衛(wèi)生局28號(hào)和51號(hào)《關(guān)于年深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)制定我縣至年醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計(jì)劃。

城區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)掛點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院時(shí)間為兩年。建立完善掛點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作制度,使受援衛(wèi)生院逐步改善就醫(yī)環(huán)境,提升內(nèi)部管理水平,醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力明顯增強(qiáng),使農(nóng)村百姓在就醫(yī)保健過程中獲得更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1、依據(jù)需求,雙方協(xié)商。根據(jù)受援衛(wèi)生院的實(shí)際需要,注重改善其醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)條件和內(nèi)部管理水平,提高公共衛(wèi)生、基本醫(yī)療和適宜技術(shù)服務(wù)能力。本著缺什么、幫扶什么的原則,由支援和受援單位雙方協(xié)商項(xiàng)目。

2、幫扶項(xiàng)目,注重實(shí)效。要制定資金、人員、設(shè)備等對(duì)口幫扶計(jì)劃,使受援單位的各項(xiàng)工作得到明顯改善與發(fā)展。支援單位要有計(jì)劃地選派思想作風(fēng)好、醫(yī)術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)療骨干到受援單位,進(jìn)行掛職鍛練,并把對(duì)口幫扶工作作為晉升職稱的考核內(nèi)容之一。

1、提供服務(wù):支援單位要派醫(yī)務(wù)人員定期到受援單位直接向農(nóng)民提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),可選擇受援地墟日期間組織中高級(jí)職稱醫(yī)生在衛(wèi)生院開展專家門診,也可預(yù)約到掛點(diǎn)衛(wèi)生院開展手術(shù)指導(dǎo)、專題業(yè)務(wù)講座、病例討論等服務(wù)。醫(yī)院、中醫(yī)院的人員選派可以千名醫(yī)師下基層結(jié)合起來統(tǒng)籌安排。

2、業(yè)務(wù)指導(dǎo):重點(diǎn)指導(dǎo)受援衛(wèi)生院開展預(yù)防保健、基本醫(yī)療、中醫(yī)中藥、產(chǎn)科和急救技術(shù)服務(wù),加強(qiáng)對(duì)常見病、多發(fā)病和傳染病等重點(diǎn)疾病的規(guī)范防治;幫助專業(yè)技術(shù)人員提高運(yùn)用適宜技術(shù)的能力;幫助受援單位建設(shè)重點(diǎn)科室,開拓新業(yè)務(wù)。

3、培訓(xùn)人員:支援單位派出的人員應(yīng)幫助受援單位制定人才培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,要對(duì)該院醫(yī)技人員實(shí)行技術(shù)服務(wù)傳、幫、帶;免費(fèi)接納受援單位醫(yī)技人員進(jìn)修培訓(xùn);協(xié)助受援單位開展鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

4、衛(wèi)生管理:支援單位派出的人員主動(dòng)幫助受援單位完善各項(xiàng)工作制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)范管理,加強(qiáng)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理水平。

5、經(jīng)費(fèi)和設(shè)備支持:支援單位根據(jù)受援單位的實(shí)際需要,在力所能及的情況下,提供相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)或適宜的醫(yī)療設(shè)備,促進(jìn)受援單位的建設(shè)與發(fā)展。原則上每個(gè)衛(wèi)生院幫扶經(jīng)費(fèi)不低于1萬元。

1、支援單位的主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”工作的領(lǐng)導(dǎo),遵照市、縣主管局的工作部署,圍繞縣委、縣政府中心工作,宣傳貫徹好黨的惠民利民政策,加大醫(yī)改政策的宣傳,落實(shí)農(nóng)村防控非典、人禽流感、甲流、艾滋病等重大傳染性疾病的各項(xiàng)措施,要把“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”工作作為惠民利民的一項(xiàng)活動(dòng)抓好抓實(shí)。

2、支援單位派出的人員和受援單位的工作人員要密切配合,加強(qiáng)協(xié)作,經(jīng)常開展農(nóng)村常見病、多發(fā)病、疑難病癥的診療技術(shù)服務(wù)討論,開展臨床教學(xué)和技術(shù)傳幫帶,采取多種教學(xué)方式來培訓(xùn)受援衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員,提高其業(yè)務(wù)素質(zhì);要充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色和優(yōu)勢(shì),提高農(nóng)村中醫(yī)中藥服務(wù)水平。努力做到派出人員能發(fā)揮作用,并能得到受援單位和服務(wù)對(duì)象的好評(píng)。

3、實(shí)行考評(píng)管理,衛(wèi)生局對(duì)支援單位每年實(shí)行年終考評(píng)制,縣醫(yī)院、中醫(yī)院、疾控中心、婦幼院等單位,要及時(shí)上報(bào)“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”工作計(jì)劃、活動(dòng)信息、年終總結(jié)。衛(wèi)生局對(duì)每個(gè)支援單位的工作績(jī)效進(jìn)行實(shí)地考評(píng),并將考評(píng)結(jié)果納入年終考核內(nèi)容,對(duì)成績(jī)突出的予以表彰。

2醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)20_上半年,我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作。救死扶傷,治病救人是醫(yī)生的職責(zé)所在,為此,我抱著為患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,熱情接待每一位患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛心捧給患者,受到了村民的好評(píng)。重點(diǎn)強(qiáng)化以人為本的職業(yè)責(zé)任,職業(yè)美德,職業(yè)紀(jì)律教育,以一切為病人,一切方便病人,在實(shí)際工作中我做到了以下幾點(diǎn);

1、積極改善就醫(yī)環(huán)境,樹立衛(wèi)生室良好形象。

2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全技校規(guī)范,操作規(guī)程,工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),使醫(yī)療活動(dòng)有章可依,有規(guī)可循,嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部關(guān)于醫(yī)院感染管理規(guī)范和消毒隔離技術(shù)規(guī)范,合理使用抗生素,檢驗(yàn)核對(duì)制度,加強(qiáng)一次性醫(yī)療用品的使用管理,按要求消毒,毀形,焚燒處理。

4、認(rèn)真寫門診日志,按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),處方各種表冊(cè)按規(guī)定填寫。

5、身兼數(shù)職,由于條件所限,在護(hù)理與藥事方面的工作也由我一人擔(dān)任,在這兩方面我仍需不斷地努力學(xué)習(xí),做到規(guī)范護(hù)理的合理安全用藥。

6、在日常診療活動(dòng)中,我盡量發(fā)揮做為一名中醫(yī)師的特長(zhǎng),用中醫(yī)四診辯癥的理論和針灸理療特色為廣大農(nóng)村醫(yī)患服務(wù)。

7、除了正常的上下班外,按時(shí)參加值班制度。

8、配合本院下鄉(xiāng)送健康服務(wù)活動(dòng),積極參與,并做好基本的服務(wù)工作。

9、堅(jiān)持為村民進(jìn)行健康咨詢及宣傳工作,努力慣徹預(yù)防醫(yī)學(xué)在基層的優(yōu)勢(shì)。

10、按時(shí)參加本院的例會(huì)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),并記錄完整。

11、于今年取得了中醫(yī)全科醫(yī)師主治資格。

在這一年里,我所有的工作與生活都與各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助這密不可分,我懷著真誠(chéng)的心情感謝大家,新的一年里,我要嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握一些專業(yè)知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有自己良好的處事原則,本著修合無人見,存心有天知的真理過好每一天。

3醫(yī)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)為全面貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、財(cái)政部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于實(shí)施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)[20xx]165號(hào))和《關(guān)于xx市城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作實(shí)施意見》(x衛(wèi)醫(yī)字84號(hào))的精神,根據(jù)xx市衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定,xx工作已圓滿結(jié)束,共x個(gè)專業(yè)x名醫(yī)師參加了支援,在為期一年左右的工作中,對(duì)于對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要從常見病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),一定程度上緩解看病難問題;對(duì)對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行了廣泛的交流,并實(shí)施各種形式的培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會(huì)頗多。

一、醫(yī)療任務(wù)完成情況:每位城市醫(yī)生結(jié)合各支援學(xué)科的實(shí)際情況,合理安排門診、病房工作,共完成門診xx次,查房xx人次,手術(shù)xx人次(包括麻醉科麻醉),并協(xié)助完成會(huì)診工作。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行宣教,增加群眾的健康知識(shí)及防病、治病的意識(shí)。

二、我院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮接觸國(guó)內(nèi)外專業(yè)知識(shí)較多的優(yōu)勢(shì),在各個(gè)支援的科室內(nèi)共進(jìn)行小規(guī)模講課x次,參與x繼續(xù)教育講課8次,將一些國(guó)內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進(jìn)展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮x院教學(xué)醫(yī)院的特長(zhǎng),對(duì)于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實(shí)習(xí)學(xué)生,言傳身教并嚴(yán)格要求,通過典型病例的分析,幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。

三、根據(jù)各科室的實(shí)際情況和要求,幫助年輕醫(yī)生建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點(diǎn)。

四、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會(huì),為對(duì)口支援的醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施,為其發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五、我院醫(yī)務(wù)人員從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫(yī)患關(guān)系使患者的依從性更好,有利于疾病的治療。

六、在衛(wèi)生支援的過程中,廣大醫(yī)務(wù)人員體會(huì)到:我市郊區(qū)縣衛(wèi)生事業(yè)已取得了很大發(fā)展,醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相當(dāng)完善,病人就診環(huán)境明顯改善。門診收費(fèi)、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理,方便了患者,減少了患者排隊(duì)劃價(jià)、取藥的時(shí)間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國(guó)家小康社會(huì)所要求達(dá)到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距,農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限,對(duì)一些常見疾病的認(rèn)識(shí)不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動(dòng)中,深切的感到群眾對(duì)健康知識(shí)的渴求,需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進(jìn)一步深入基層進(jìn)行宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件,是增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。

通過此次農(nóng)村服務(wù)工作,我院醫(yī)務(wù)工作者與對(duì)口支援醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼,相互得益,互助互長(zhǎng)。今后,我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對(duì)口支援基層醫(yī)院,努力做到派出一支隊(duì)伍、帶好一所醫(yī)院、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才,并逐步形成一項(xiàng)制度,為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。

4科室工作計(jì)劃本學(xué)期,我室繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和市教科室計(jì)劃為指導(dǎo),積極營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿,圍繞“規(guī)范、有效、校本、特色”四個(gè)關(guān)鍵詞,以教育科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為中心,努力追求教育科研形態(tài)的“多元化”,在改進(jìn)實(shí)踐中提升教育科研的層次和水平。

一.課題研究實(shí)施追求精致化。

“構(gòu)建桃小數(shù)學(xué)教育文化,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力的研究”是我學(xué)?!笆晃濉敝髡n題,上學(xué)期的研究工作在市級(jí)課題年鑒評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)第一名的較好成績(jī)。本學(xué)期,我們將在上學(xué)期研究實(shí)施的基礎(chǔ)上加大研究力度,鼓勵(lì)各子課題研究的教師創(chuàng)造性地運(yùn)用理論解決實(shí)際問題,在教學(xué)中進(jìn)行不斷反思,通過計(jì)劃、實(shí)踐、觀察、反思四個(gè)步驟,總結(jié)實(shí)踐得失,制定出對(duì)策,從而使日常工作、改革、科研同步運(yùn)作,在規(guī)范過程管理的同時(shí)追求精致化。

1.首先做好主課題的研究實(shí)施,期初召開計(jì)劃會(huì),商討本學(xué)期主課題研究的

主題,確定研討內(nèi)容和具體操作措施,力爭(zhēng)到期末積累一定的成果。

2.繼續(xù)抓好一級(jí)子課題實(shí)施研究指導(dǎo)工作,教師個(gè)人課題的研究和結(jié)題工作,并做好過程資料的編寫整理。

3.指導(dǎo)好08―09學(xué)年課題的研究實(shí)施工作,鼓勵(lì)教師以教育行動(dòng)研究和課堂觀察研究為主要方式進(jìn)行年度課題的研究,創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、分析、解決教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,鼓勵(lì)教師拿出具有個(gè)性特色的學(xué)年課題研究成果。

二.有效教學(xué)實(shí)踐走向縱深化。

“深化有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量”是我市教育工作的一項(xiàng)重點(diǎn),本學(xué)期,我室將繼續(xù)聯(lián)合學(xué)校教導(dǎo)處抓好有效教學(xué)的實(shí)踐和探索。以在教研組活動(dòng)中推廣課堂觀察研究為抓手,以“樸素課堂、有效教師”為追求目標(biāo),進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)的觀察,讓教研活動(dòng)真正沉下心來,落到實(shí)處,深化有效教學(xué)的研究,切實(shí)提高教學(xué)效益,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.理論學(xué)習(xí)。以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),在期初下發(fā)有關(guān)先進(jìn)理論和教育時(shí)訊方面的,組織一線教師認(rèn)真學(xué)習(xí),全面提高認(rèn)識(shí),確立有效意識(shí),自覺投身到有效教學(xué)的行動(dòng)中。

2.深入課堂。繼續(xù)在教研組活動(dòng)中推廣課堂觀察研究,以校級(jí)課題研討課為平臺(tái),以主題觀察和自我觀察為課堂觀察主要形式,觀察課堂,發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)課堂。把有效教學(xué)新理念運(yùn)用于平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐,優(yōu)化有效備課這個(gè)前提,突出有效課堂這一重點(diǎn),突破有效訓(xùn)練這個(gè)難點(diǎn)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論