安全與消防演講稿7篇安全與消防演講稿篇1

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我今日我講話的題目是《關(guān)注消防安全，共建和諧校內(nèi)》。

首先我想問大家，你們知道剛剛過去的x月x日是什么日子嗎？是的，就是一年一度的全國消防日。x月x日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119〞更加深入人心，公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日〞。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)〞二字?；?，帶給人們光明，給予人們暖和，但火災(zāi)也曾奪去了很多的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘。

關(guān)于消防安全逃命學(xué)問，我們?cè)谄匠５闹黝}班會(huì)課上、學(xué)校組織的專題講座上已經(jīng)了解了很多。今日，我主要想跟大家一起共享“在公眾場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撊绾翁用跃?？〞的方法。消防專家介紹，在公眾聚集場(chǎng)所遭受火災(zāi)時(shí)，我們可以這樣做：

一要了解和熟識(shí)環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、電影院、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)準(zhǔn)時(shí)疏散和滅火。

二要鎮(zhèn)靜冷靜、快速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，不要驚慌，要保持清醒的頭腦，有秩序的撤離現(xiàn)場(chǎng)。

三要留意逃命技巧。逃命時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，沿墻邊放低身子前進(jìn)，利用逃命標(biāo)志從疏散通道撤出，切勿使用電梯。

四要推斷火源。假如下層樓梯已冒出濃煙，不要硬行下逃。因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦?，向上逃離反而更可靠?？梢缘?jīng)雠_(tái)、天臺(tái)，找安全的地方，候機(jī)待救。

五要主動(dòng)自救。在無路可逃的狀況下，應(yīng)主動(dòng)查找避難處所。如到室外陽臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?；選擇火勢(shì)、煙霧難以擴(kuò)散的房間，關(guān)好門窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻擋或減緩火勢(shì)和煙霧的擴(kuò)散時(shí)間。被困時(shí)應(yīng)大聲呼救或揮動(dòng)艷麗衣物，不斷發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的留意，幫助自己脫離逆境。

而身處人員密集的校內(nèi)中，我們也應(yīng)在腦海中長期鳴響“119〞的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。在平常應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1、不玩火。認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨便燃放煙花、爆竹，特殊是寒暑假、春節(jié)期間更要留意。

3、我們學(xué)校有很多滅火器、消防栓等消防設(shè)施和器材，期望大家在日常生活中留意愛惜，在緊急狀況下，它們可能是我們得以保命的保證。

4、我們學(xué)校每學(xué)期都要組織消防疏散演練，期望大家仔細(xì)對(duì)待，鍛煉我們的逃命技能。

同學(xué)們，雖然全國消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)當(dāng)貫穿在全年的每一天。因?yàn)樵龠h(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！瓣P(guān)注消防安全，共建和諧校內(nèi)〞是我們共同的目標(biāo)，讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防安全，更加珍愛生命，共享平安生活！

安全與消防演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：

大家好！

我今日演講的題目是《關(guān)注消防安全》

在中國五千年的文明史中，是人類用一顆喜愛生命的熱誠之心，繪制出了文明的生命之河。生命是多么寶貴。失去了生命，就失去了自我，失去了生存的權(quán)利。然而，潛伏在我們身邊的一些“星星之火〞，讓珍貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

血淚之地，生疏人的悲傷，家園的苦痛！在成千上萬的生命失去了迂回和幸存的同時(shí)，我們?nèi)咳硕忌钌畛磷碓跓o盡的哀痛和悲哀中。那些永久消失在火海中的人，足以讓我們低頭哀悼。然而，在災(zāi)難來臨之前，他們是否已經(jīng)樹立了防火意識(shí)，這是一個(gè)值得深思的問題。

因此，增添當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。我們不僅要知道為什么，還要知道為什么，并漸漸使之成為一種習(xí)慣；對(duì)待滅火，要從有意識(shí)的滅火升級(jí)到精神滅火。

為了進(jìn)一步改善城市消防安全環(huán)境，提高人民消防安全意識(shí)，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，我市正式開展了以“三個(gè)提示〞為主要內(nèi)容的消防安全宣揚(yáng)活動(dòng)，并開展了“十萬消防教育工程〞、“消防志愿者1000人培訓(xùn)計(jì)劃〞等一系列活動(dòng)，引發(fā)了全民參加消防安全管理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。

消防安全關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生命安全和切身利益。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)消防學(xué)問，把握基本的消防技能?；馂?zāi)造成的危害大家都知道，但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個(gè)人的警惕。我們要珍惜生命，做好預(yù)防工作，絕不讓歷史悲劇重演?！半[患比明火更危急，預(yù)防勝于救災(zāi)〞。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全，讓我們行動(dòng)起來，把消防安全學(xué)問普及到底！

人生是一個(gè)稍縱即逝的過程，就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應(yīng)當(dāng)讓人生更加璀璨嗎？蒙田在他的文章《喜愛生命》中寫道：“我要快速抓住時(shí)間，留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子；我想用時(shí)間的有效利用來彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短，越想豐富自己的錯(cuò)誤。〞

是的，人生對(duì)人來說只有一次，誰也無法預(yù)報(bào)它會(huì)在什么時(shí)候，什么地方，為什么會(huì)結(jié)束。作為眾生的一員，既然來到了這個(gè)世界，就要讓生活中的一切思想、感情、人物，在五月綻放出如畫的花朵，在人生的孤獨(dú)旅途上，用生命唱出一首暖和飽滿的歌。

安全與消防演講稿篇3

友愛的同學(xué)們：

生命，一個(gè)多么鮮活的詞語;安全，一個(gè)多么古老的話題;美好一個(gè)多么奇妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，美好只有在安全中才能永具光輝。我們?cè)谙硎荜柎喝麓蠛么汗獾耐瑫r(shí)，千萬不能忽視這暖和的春風(fēng)中暗藏著的火災(zāi)隱患;時(shí)刻提示自己，安全問題來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必需防范在先、警惕在前，必需警于思、合于規(guī)、慎于行。

3月22日，遼寧省大連市金州新區(qū)大黑山發(fā)生山火，共造成5名登山者死亡。經(jīng)大連市、金州新區(qū)兩級(jí)森林公安機(jī)關(guān)調(diào)查，依法確認(rèn)3·22大黑山森林火災(zāi)系幾名中小學(xué)生上山玩火所致，涉案學(xué)生均不滿14周歲。此次森林火災(zāi)過火面積25.4公頃，其中有林面積為10.6公頃。肇事者的5名學(xué)生是從大黑山松苑小區(qū)翻過圍墻進(jìn)入山中。在這之前，5人中有1人曾提議上山點(diǎn)火玩耍，還特意買了打火機(jī)，帶上了酒精。到山上后，5名學(xué)生撿了兩堆松塔，澆上酒精，用打火機(jī)點(diǎn)燃。隨后，被點(diǎn)著的松塔火勢(shì)越來越大，5名學(xué)生在慌亂中只撲滅了一小堆火，見火勢(shì)已經(jīng)無法掌握，便慌張?zhí)与x?；馂?zāi)發(fā)生前，當(dāng)?shù)靥旄晌镌?，久晴少雨，火?zāi)當(dāng)天還刮起了7級(jí)大風(fēng)，更加速了火勢(shì)的擴(kuò)散，五條鮮活的生命就這樣離我們遠(yuǎn)去，給遇難者家屬帶去了無法彌補(bǔ)的精神傷痛。

其實(shí)像大黑山火災(zāi)這樣的場(chǎng)景，我們并不生疏。幾年來，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅柎蠡鸬膽K烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無情，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)中的哀嚎......縱觀這些奪走很多生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄，違背消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我們從不信任，那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒有方法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違背消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本緣由，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜!

同學(xué)們，人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來說是最珍貴的，安全是生命的愛護(hù)神。我們的背后，有愛我們的師長期盼的目光;我們的前方，有錦繡的將來等著我們創(chuàng)造。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，這是我們都應(yīng)當(dāng)篤守的消防安全信念。我們更要了解必要的消防安全常識(shí)，把握常見的火災(zāi)自救方法。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)守以下十條消防準(zhǔn)則：(1)養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣，切莫亂扔煙頭和火種，未成年人不參加撲救火災(zāi);(2)愛惜消防器材，把握常用消防器材的使用方法;(3)進(jìn)入公共場(chǎng)所要留意觀看消防標(biāo)志，記住疏散方向;(4)發(fā)覺危及公共消防安全的行為，準(zhǔn)時(shí)向公安消防部門或值勤公安人員舉報(bào);(5)發(fā)覺煤氣泄漏，速關(guān)閥門，打開門窗，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火;(6)不能超負(fù)荷用電，不私搭亂接電線;(7)發(fā)覺火災(zāi)快速撥打電話119報(bào)警;(8)必需穿越濃煙逃命時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻，貼近地面前行;(9)身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;(10)大火封門無法逃命時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。

安全是一項(xiàng)全社會(huì)的系統(tǒng)工程，可對(duì)每一個(gè)個(gè)體來講，安全是一種修養(yǎng)。安全注重的是意識(shí)，需要的是累積，依靠的是傳播。期望同學(xué)們能夠漸漸培育消防安全意識(shí)，在潛移默化中積攢安全財(cái)寶，在你來我往中傳播安全種子。不僅我們自身受教育，而且要做好消防安全宣揚(yáng)員，提示我們的家長重視火災(zāi)的預(yù)防，堅(jiān)持文明祭祀，嚴(yán)禁違規(guī)農(nóng)業(yè)燒荒，從而帶動(dòng)一個(gè)家庭，推動(dòng)一個(gè)社會(huì)，牢記防為上，救次之，戒為下，攜手將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)，最大限度降低春季火災(zāi)安全事故，共同營造安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們一起宣讀的鏗鏘的誓言：敬畏生命，遠(yuǎn)離火患，消防安全，人人有責(zé)，防范火災(zāi)，從我做起!

安全與消防演講稿篇4

每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很簡單引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119〞更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣揚(yáng)日〞。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣揚(yáng)。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)〞二字?；?，帶給我們光明，給予我們暖和，但火災(zāi)也曾奪去了很多的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校內(nèi)中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119〞的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。

對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃命自救呢?針對(duì)這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭受火災(zāi)逃命自救十法。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽：

一、要了解和熟識(shí)環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)準(zhǔn)時(shí)疏散和滅火。

二、要快速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要馬上想法撤離。

三、要愛護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃命時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危急。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用牢固的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在堅(jiān)固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸〞，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

八、為臨時(shí)避難。在無路逃命的狀況下，可利用衛(wèi)生間等臨時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在臨時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門〞、“緊急出口〞、“安全通道〞、“火警電話〞和逃命方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急〞。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決

制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削減傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有許多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的答應(yīng)下，登陸“中國消防網(wǎng)〞等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全學(xué)問。

同時(shí)，為愛護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參與滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我愛護(hù)的能力和閱歷，遇到緊急狀況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)覺火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危急，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，愛護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了奉獻(xiàn)。

世界上什么東西最珍貴?毫無疑問，是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)秀麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新奇的空氣、暖和的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，向往一個(gè)又一個(gè)美妙的期望。

消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。

安全與消防演講稿篇5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今日是20xx年11月9日，每年的11月9日，是世界消防日，11月9日與火警電話號(hào)碼119相同，這時(shí)候正是我國秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全學(xué)問的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使119更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的消防宣揚(yáng)日。

作為小學(xué)生，我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校內(nèi)。

2、自覺愛惜校內(nèi)內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

3、在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如何逃命自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭受火災(zāi)時(shí)逃命自救的方法，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽好：

1、要了解和熟識(shí)環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)準(zhǔn)時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時(shí)，不要慌不要亂，準(zhǔn)時(shí)撥打119或向四周求救。

3、要快速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要馬上想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要愛護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃命時(shí)，要盡量使身愛護(hù)近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則簡單中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

感謝大家!

安全與消防演講稿篇6

在上級(jí)主管部門、機(jī)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督管理下，消防護(hù)衛(wèi)部堅(jiān)持以防為主、防消結(jié)合的方針，堅(jiān)持做到不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn),不斷改良和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患削減到最低指數(shù),扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高全體員工安全防范能力，確保旅客、職工生命的安全。

一、高度重視,主動(dòng)做好消防安全的宣揚(yáng)工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣揚(yáng)。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展消防安全教育工作。通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣揚(yáng)，領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題，商量措施布置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在每次工作大會(huì)上,對(duì)包括消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了很多需要留意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全學(xué)問教育活動(dòng),我們針對(duì)各級(jí)員工接受和理解問題的特點(diǎn),通過相關(guān)活動(dòng),使員工把握了基本的消防安全學(xué)問,增添了消防安全意識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全學(xué)問講座,使全體員工把握消防安全學(xué)問。消防護(hù)衛(wèi)部進(jìn)行消防器材使用方法實(shí)際演練,使消防員把握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

(三)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對(duì)哈密機(jī)場(chǎng)各個(gè)重要部門,譬如候機(jī)樓、辦公室、機(jī)房、車庫、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

二、推動(dòng)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要閱歷。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們依據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機(jī)場(chǎng)規(guī)劃等具體狀況準(zhǔn)時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、常常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3、加強(qiáng)對(duì)候機(jī)樓、機(jī)房和宿舍的管理,不定期檢查安全狀況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)橐恍┢骶咂匠ｉe置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)機(jī)場(chǎng)重要部位消防進(jìn)行了保障。

5、加強(qiáng)對(duì)宿宿用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電，防止發(fā)生擔(dān)心全事件。

6、開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：消防設(shè)施檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平常小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

三、制定消防安全緊急預(yù)案

安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效掌握,制定了切實(shí)可行的哈密機(jī)場(chǎng)消防安全緊急預(yù)案、哈密機(jī)場(chǎng)消防演練計(jì)劃哈密機(jī)場(chǎng)消防桌面演練方案并且組織消防員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),消防安全工作是一個(gè)艱難的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段狀況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)懷消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們信任,在全機(jī)