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文檔簡介
大班2023年工作計劃通用5篇大班2023年工作計劃篇1
一.班級狀況分析
我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師溝通問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。
二.教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},依據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并依據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的學問,拓展他們的視野。另外,依據(jù)孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡潔字以及拼音,使孩子們能夠嫻熟的把握。
三教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)學習專業(yè)學問,提高專業(yè)水平,多向有閱歷的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。
四.班級特色
1.做好充分的心理預備,培育幼兒的常規(guī)。
2.處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。
3.為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氣氛,培育孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。
五.家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的協(xié)作,要努力做好家長的工作,準時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學閱歷,以及反映幼兒在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長準時了解幼兒園的所教學問,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學問,準時指導催促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。
大班2023年工作計劃篇2
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對肯定時期的工作預先作出支配和準備時,都要制定工作計劃。工作計劃事實上有很多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、歡樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,結(jié)合本班實際狀況,特制訂如下工作計劃:
一、思想政治方面遵紀守法,主動響應國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以喜愛本職工作為出發(fā)點,仔細努力的工作。喜愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽〞的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻留意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學方面在教育教學中,不光有日常的學問傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐煩,對待每個幼兒,培育幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身閱歷的同時,吸取別人的閱歷與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教學問,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒得到全面進展,在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、好玩、直觀的游戲、教具來進展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中留意催促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進行生活活動。培育幼兒的安全意識,增添幼兒的自我愛護能力。留意關(guān)懷幼兒的一日生活,充分表達保教結(jié)合的教育理念。
四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將主動和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園狀況,使其主動協(xié)作教師的教育教學工作。
總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用歡樂培育孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長滿意。
大班2023年工作計劃篇3
一、語言課的教學思想
以學生為主體,教師為主導,在輕松的情境之中,開心地學習兒歌,認識漢字,提高語言的表達能力,為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
二、學生狀況分析
語言課本內(nèi)容有兒歌、故事、散文,故事內(nèi)容較長,這對于學齡前幼兒來說,學習會有肯定的困難。在學習過程中小朋友簡單疲憊,留意力分散,坐擔心定,愛做小動作,假如不留意方法,很可能會導致他們對學習語言不感興趣,所以在語言教學中,融入唱、跳、聽、說、畫、玩。
三、語言教材分析
課本內(nèi)容有兒歌、散文、故事,兒歌簡短、韻律強讀起來朗朗上口。故事內(nèi)容長且教育性強能使孩子們通過讀故事來認識事物,懂得做人的道理。教材還編排情境圖和精致的插圖,創(chuàng)設(shè)兩境的目的是讓學生依據(jù)自己的生活閱歷和豐富的想象,創(chuàng)造性的運用語言,大膽而清晰地表達自己的想法,可以使幼兒的想象力和思維能力得到很好的進展??傊?,課本支配的內(nèi)容形式多樣,都會為孩子的學習做好了鋪墊。
四、教學目標
1、引導學生愿意與人交談,講話有禮貌。
2、留意傾聽對方講話,并理解日常用語。
3、大膽、清晰地表達自己的想法。
4、能依據(jù)故事內(nèi)容進行角色表演。
5、增添幼兒合作學習的意識。
五、教學的重難點
重點:理解故事內(nèi)容,認讀生子詞語
難點:依據(jù)內(nèi)容進行表演
六、教學預備
預備工作要考慮教學需要,考慮實際狀況,多做一些卡片。
七、教學措施
1、關(guān)注全體學生,一個孩子都不能落下。
2、關(guān)注教學評價,擅長鼓舞學生,多表揚。
3、關(guān)注教學形式,課堂要活躍,可唱、可跳、可表演、可做游戲,讓學生感受到學習的歡樂。
4、鼓舞孩子多閱讀書籍
5、在教學中開展猜謎游戲,演一演,畫一畫等多種形式活動。
6、讀書小能手。每周舉行講故事競賽,這有利于激發(fā)幼兒讀書的興趣也有利于提高幼兒口頭表達能力。
為了使幼兒語言領(lǐng)域得到更好的進展,我將嚴格根據(jù)計劃實施。
大班2023年工作計劃篇4
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我愛護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一、培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
讓幼兒了解安全保健學問,培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有肯定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)懷他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛惜公物,做一個健康、歡樂的幼兒。
二、培育幼兒的交通安全意識。
1、教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐三無車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟生疏的人走。
三、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。把握火災發(fā)生時正確的自救方法。
2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方隱藏。
四、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
大班2023年工作計劃篇5
新學期來了,勞碌而充實、疲乏卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了,在這過去的風風雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長,一起歡樂?,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班,我將結(jié)合本班的實際狀況,從以下幾個方面開展工作
一、教學方面
讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氣氛下學習,沒有壓力地“玩〞著學,激發(fā)他們學學習的主動性,面對幼兒的留意力不易集中,簡單分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的留意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。不斷愛惜和培育孩子的好奇心、求知欲,愛護孩子的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更寬闊的自主探究空間。多開展智力游戲,進展幼兒的觀看力和思維能力。鼓舞幼兒多觀看季節(jié)改變及四周人、事、物等。通過觀看,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調(diào)動學生的學習主動性,引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培育養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松開心、快樂活潑的狀態(tài)下進行主動地學習。
二、保育方面
三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)覺問題準時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓練,逐步培育幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培育幼兒之間的友愛精神。
三、主動做好家長工作
熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討閱歷
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