第一單元生活與消費(fèi)第二課多變的價(jià)格必修1經(jīng)濟(jì)生活墳秤蕭篩伎絞戰(zhàn)凝磋劫昆楊孩赫株格帽澎了子茁枉寥撓矩殆彩涵喂鴻騷謊2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1考點(diǎn)精析考點(diǎn)一價(jià)格的決定與變動(dòng)?基礎(chǔ)梳理1．價(jià)值與價(jià)格價(jià)值價(jià)格區(qū)別含義凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)價(jià)值的貨幣表現(xiàn)性質(zhì)商品的社會(huì)屬性和本質(zhì)屬性商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)形式影響因素①__________勞動(dòng)時(shí)間；②社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率；③生產(chǎn)成本等①商品價(jià)值；②供求關(guān)系；③紙幣發(fā)行量；④地區(qū)、季節(jié)等聯(lián)系價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)值______價(jià)格；價(jià)格反映價(jià)值，一般情況下，二者成正比，在供求關(guān)系影響下，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)決定社會(huì)必要灤重易璃扯央鎂輥誘二宜憾閏押銻詫紙銜窗熾溺彥婁秒匈摹緒搖虹座捅救2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1對(duì)點(diǎn)練習(xí)1．2012年8月，電影《冰河世紀(jì)4》再掀3D片熱潮。3D版電影的票價(jià)比普通電影的票價(jià)一般要高，其根本原因是()A．3D電影畫面立體感更強(qiáng)B．看3D版電影的觀眾更多，供不應(yīng)求C．3D版電影的技術(shù)含量較高，價(jià)值量大D．3D版電影出現(xiàn)賣方市場(chǎng)樹鞏棧繞善哉保寓樸陵罪笑蓋扮脾惑秧楔拼喚浴冰殖楊歌賠蓖渾幢找厚掩2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：題干強(qiáng)調(diào)的是“根本原因”，要從價(jià)值角度考慮，故C項(xiàng)符合題意。A、B兩項(xiàng)不是根本原因，D項(xiàng)與題意無關(guān)。答案：C矗痰革侶涵尹洋場(chǎng)瞥澎覓衙濘峙鴻抱渡樣蜜讓急瘤冉侄躇支激笛仿順咬誠(chéng)2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12．供求影響價(jià)格(1)氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)條件、政策等，甚至宗教信仰、習(xí)俗等文化因素都能對(duì)商品的價(jià)格產(chǎn)生影響。各種因素對(duì)商品價(jià)格變動(dòng)的影響，實(shí)際上是通過改變?cè)撋唐返腳_________來實(shí)現(xiàn)的。(2)在其他條件不變的情況下，商品的供給量少，商品價(jià)格高；商品的供給量多，則商品的價(jià)格會(huì)下降。商品的需求量越少，價(jià)格越低；需求量越大，價(jià)格越高。供求關(guān)系疇釁伯您潛木而味茬豢懸葦季葦杖畝鋤許彌兒饋鉚彭靖翹但伍爽貶蟲顆鞍2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1對(duì)點(diǎn)練習(xí)2．(2012·浙江卷)某鎮(zhèn)居民喜食雞肉和羊肉，近幾年鎮(zhèn)政府大力提倡發(fā)展養(yǎng)雞業(yè)，市場(chǎng)上雞肉供給大幅增加。假定羊肉供給未變，這會(huì)使()①雞肉價(jià)格下降，需求量增加②羊肉價(jià)格上升，需求量增加③雞肉需求量減少，價(jià)格上升④羊肉需求量減少，價(jià)格下降A(chǔ)．①②B．②③C．③④D．①④屎勾殆臀鍬造泌竅盅磐慌陸衡戊蒙疲準(zhǔn)潞錢締剔湃音繕池向以踴續(xù)杖而愛2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是價(jià)格與供求的關(guān)系。雞肉供給大幅增加，雞肉的價(jià)格會(huì)下降，需求量會(huì)增加，①正確。雞肉和羊肉屬于替代品，雞肉供給大幅增加，羊肉需求量減少，價(jià)格下降，④正確。②③與題干的意思相反，不選。答案：D焚屈掂塘慘慘硫迸鈞孔摩蟲馳謎頃即袋螺討艦遂直翌柒疆蝸徊番娘友釩渭2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修13．價(jià)值決定價(jià)格(1)商品的價(jià)格最終是由________決定的。價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。(2)商品的價(jià)值量與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的關(guān)系：商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的，而不是由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下制造某種商品所需要的勞動(dòng)時(shí)間。(3)單位商品的價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系：若其他因素不變，單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成______，而與個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率無關(guān)。價(jià)值反比桂勞榔遂贍魚櫥雍搽股絆爭(zhēng)俠打隧延編鍘擴(kuò)圾曼陰幌辟折履綻蝗蘊(yùn)帥喉錯(cuò)2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1對(duì)點(diǎn)練習(xí)3．下面是某地制鞋行業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)的兩種情形，在這兩種情形下，每雙鞋的價(jià)值量依次產(chǎn)生的變化是()每雙鞋的價(jià)值量情形1：某鞋廠提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，而制鞋行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率未變①________情形2：制鞋行業(yè)普遍提高勞動(dòng)生產(chǎn)率②________A.①不變②降低B．①提高②不變C．①降低②提高D．①降低②不變帕噬拄飲募證柵苫佳馭剿茹懇鋤慷瘦窯晉匈搔渦榆靖麥星午應(yīng)陋忘筆婿坪2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值量，制鞋行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率未變，單位商品價(jià)值量也不變，故①處應(yīng)為“不變”；社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與單位商品價(jià)值量成反比，制鞋行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了，單位商品價(jià)值量會(huì)降低，故②處應(yīng)為“降低”。答案：A衫扶蒜裸域揀汽江駁諜脈碗聘葛撇厚召埃艙番榨窯誣抨撒控現(xiàn)繡橋絞蜜點(diǎn)2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修14．價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式(1)基本內(nèi)容：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行________。(2)表現(xiàn)形式：如下圖所示，受供求關(guān)系的影響，價(jià)格圍繞價(jià)值________。等價(jià)交換上下波動(dòng)人欲摯蠶炳鄙便冰躺罐線裁瀉玲瑰煽盈瀾駝薪陽臍琶梭狡艇肯扎懇垛幽航2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1對(duì)點(diǎn)練習(xí)4．一般而言，當(dāng)一種商品的價(jià)格上漲至遠(yuǎn)離其基本價(jià)值，或是遠(yuǎn)超國(guó)民的消費(fèi)能力時(shí)，其價(jià)格必然()A．最終上漲B．最終回落C．低于價(jià)值D．高于價(jià)值解析：價(jià)格不會(huì)無限制地上漲，也不會(huì)無限制地下跌，因此A、D兩項(xiàng)明顯錯(cuò)誤；當(dāng)“價(jià)格上漲至遠(yuǎn)離其基本價(jià)值，或是遠(yuǎn)超國(guó)民的消費(fèi)能力時(shí)”，不可能繼續(xù)上漲，必然最終回落，因此B項(xiàng)符合題意；價(jià)格回落不等于低于價(jià)值，因此C項(xiàng)說法絕對(duì)化。答案：B句鵬誨腐薩婿椿焉欽筋爸掌雇沾楷勞雀漓央勤分綠塔雪隋蠢筆渾檄伸玄蝸2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1?深化拓展1．重點(diǎn)把握幾對(duì)關(guān)系牧獲窯請(qǐng)宙墑賜談娠胚皚簾舟扳蛾寫喧樟它館稻考旭司瑯餌陋檬袁苑磅殺2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1強(qiáng)化訓(xùn)練1．(2012·惠州三調(diào))2011年某企業(yè)生產(chǎn)10萬件甲產(chǎn)品，甲產(chǎn)品的單位價(jià)值量為11元，假如2012年甲產(chǎn)品社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高10%，該企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則該企業(yè)2012年生產(chǎn)的商品價(jià)值總量為()A．100萬元B．110萬元C．120萬元D．132萬元解析：商品的價(jià)值總量＝單位商品價(jià)值量×商品數(shù)量，根據(jù)材料計(jì)算，2012年單位商品的價(jià)值量＝11÷(1＋10%)＝10元，2012年生產(chǎn)的商品價(jià)值總量＝10×10×(1＋20%)＝120萬元，故C項(xiàng)符合題意。答案：C丈砂拿七若賠坍驚這昏蕊豌灤磷猖煞舜灸稈膝研咀臍丸戊瘓潤(rùn)篇鎖刷拯勤2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12．買方市場(chǎng)與賣方市場(chǎng)類型含義特點(diǎn)(表現(xiàn))賣方市場(chǎng)由賣者起主導(dǎo)作用的一種市場(chǎng)類型當(dāng)供不應(yīng)求時(shí)，商品短缺，購(gòu)買者爭(zhēng)相購(gòu)買，價(jià)格上升買方市場(chǎng)由買者起主導(dǎo)作用的一種市場(chǎng)類型供過于求時(shí)，商品過剩，價(jià)格下降杭跋淆胰遠(yuǎn)齋擄滇吾泄司褥使思殃瘩早薊畏珠陣?yán)瀑|(zhì)捎小垢犢扎實(shí)巖甲謙2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1強(qiáng)化訓(xùn)練2．俗話說，物以稀為貴。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，表明了()A．該商品的需求量出現(xiàn)變化B．該商品處于賣方市場(chǎng)狀況C．該商品屬于高檔耐用品D．該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高解析：

“物以稀為貴”表明商家在買賣雙方中居于主導(dǎo)地位，故B項(xiàng)符合題意。A、C、D三項(xiàng)與題意不符合。答案：B葵咨朗價(jià)產(chǎn)糕賦砂吾鈍具埔雜堅(jiān)司尤巾秋蝴莖哄禿躁有拓凡楚間撈膨弟砧2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1考點(diǎn)二價(jià)格變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的影響?基礎(chǔ)梳理1．對(duì)消費(fèi)者的影響一般來說，價(jià)格上升時(shí)，消費(fèi)者會(huì)________購(gòu)買；價(jià)格下降時(shí)，消費(fèi)者會(huì)______購(gòu)買。減少增加對(duì)點(diǎn)練習(xí)1．(2013·中山檢測(cè))2012年國(guó)慶節(jié)假期，某百貨商場(chǎng)大放“價(jià)”！女裝50元起，針棉內(nèi)衣類12元起，針織衫類100元起。這一舉措吸引了眾多顧客前去選購(gòu)，其銷量明顯增加。這表明()向斜悼皂礦誣窯聊擦挑殊妒啦羅楓藐善繩菜昏塌謬瞎籬彌筋脯茅四嘻夜揉2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1①放“價(jià)”能導(dǎo)致商品價(jià)值增加②一般來講，放“價(jià)”可以讓消費(fèi)者增加購(gòu)買③商品價(jià)格高低可以影響市場(chǎng)需求④商品的消費(fèi)數(shù)量決定于商品是否放“價(jià)”A．①②B．②③C．①④D．③④解析：商品的價(jià)值由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，①錯(cuò)誤；④“決定于”錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)了商品價(jià)格變化對(duì)消費(fèi)和需求的影響，故②③符合題意。答案：B碴酒瓊嶼極據(jù)約拳熟摘淬祭捏領(lǐng)佬咱曉腑勞曾似引蛇汐胰咐孫閃隴愉咯寬2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12．對(duì)需求量的影響(1)對(duì)不同商品需求量的影響：生活必需品價(jià)格的上漲，往往不會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)其需求量的急劇減少；高檔耐用品價(jià)格的大幅度下降，則會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)其需求量的迅速增加。(2)對(duì)相關(guān)商品需求量的影響。價(jià)格需求本商品相關(guān)商品互為替代品上升______增加下降______減少互補(bǔ)商品上升減少______下降增加______減少增加減少增加揣稿佯砸胎巾擁業(yè)莎妙膨素涯仍渴侶患霍輥塌熾奴轉(zhuǎn)菜拒盈抽品沮猶姑島2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1◎特別提示：替代品和互補(bǔ)品的價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們消費(fèi)選擇的影響可概括為“升減替代升，口訣記心中；升減互補(bǔ)減，答題無風(fēng)險(xiǎn)”。對(duì)點(diǎn)練習(xí)2．(2013·惠州一調(diào))國(guó)務(wù)院促進(jìn)節(jié)能家電產(chǎn)品的消費(fèi)政策從2012年6月起進(jìn)入實(shí)施階段，市民在賣場(chǎng)購(gòu)買節(jié)能空調(diào)和彩電即可享受補(bǔ)貼。據(jù)此，下列曲線能正確反映節(jié)能產(chǎn)品需求量變化的是(注：P表示價(jià)格，Q表示需求量)()屈刨整租掠惋階卿集瘋啪貉庭嫩岸啼乒牛撲鈉拾蘇卞躁北膽訪凸撻音侶投2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：節(jié)能產(chǎn)品享受補(bǔ)貼后，意味著價(jià)格下降，故排除C、D兩項(xiàng)；價(jià)格下降將導(dǎo)致需求量增加，故排除B項(xiàng)；因此只有A項(xiàng)符合題意。答案：A孝駭閉厄申茨茹摸靛窮齒糯嘔莢擒戰(zhàn)鐐廷罵屯盎療毫傘朋彎熙蛋忙盆官弧2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修13．對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響(1)調(diào)節(jié)產(chǎn)量。(2)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。對(duì)點(diǎn)練習(xí)3．(2012·云浮一模)國(guó)家對(duì)某種農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行補(bǔ)貼后，該農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)供給量大幅度增加。對(duì)該種商品，如果沒有國(guó)家的價(jià)格補(bǔ)貼()秧債滯啪撰許府詹刪頒擁龐階牌箕溉叭剖課寶餃洼晨樟戳殆欽躥磺心窄炳2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1A．生產(chǎn)者一定會(huì)采取薄利多銷的辦法獲得更多的利潤(rùn)B．生產(chǎn)者一般不會(huì)采取薄利多銷的辦法獲得更多的利潤(rùn)C(jī)．會(huì)造成生產(chǎn)者“豐產(chǎn)也豐收”的現(xiàn)象D．會(huì)造成購(gòu)買者“貨比三家”的現(xiàn)象解析：如果沒有國(guó)家的價(jià)格補(bǔ)貼，該種商品就沒有價(jià)格優(yōu)勢(shì)，因此生產(chǎn)者一般不會(huì)采取薄利多銷的辦法獲得更多的利潤(rùn)，故B項(xiàng)符合題意。C、D兩項(xiàng)與題干無必然聯(lián)系，直接排除。答案：B耘須切席胡就憫立沙基踴惺踐二訴吹跨外寞烏棄瘦份的蛛頑穴篡頗冪屆泌2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1?深化拓展1．“需求定理”與“供給定理”(1)“需求定理”：商品的需求量同商品價(jià)格反方向變動(dòng)。商品的價(jià)格越高，需求量越少；價(jià)格越低，需求量越大。(如右圖所示)(2)“供給定理”：商品的供給量同商品的價(jià)格同方向變動(dòng)。在其他條件不變的情況下，供給量隨商品價(jià)格的上升而增加，隨商品本身價(jià)格的下降而減少。(如右圖所示)尋沖舵耐拎虧缺慣須棒閱揪色淡爽葷莽校魄傅緩及瞬芭淀言縣慫翔償讓暇2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修11．(2012·廣州一模)右圖反映的是一定時(shí)期某種普通商品供求量(Q)隨價(jià)格(P)變化的情況。其中，D為需求曲線，S為供給曲線。假定其他因素不變，下列判斷正確的是()①當(dāng)該商品供給量與需求量均為Q0時(shí)，其均衡價(jià)格為P0

②當(dāng)P0向P1變動(dòng)時(shí)，該商品的替代商品需求量將減少③當(dāng)P0向P2變動(dòng)時(shí)，該商品的互補(bǔ)商品需求量將增加④當(dāng)政府實(shí)施價(jià)格管制時(shí)，該商品的供應(yīng)將短缺A．①②B．③④C．①③D．②④強(qiáng)化訓(xùn)練寇獵鏡雌旗禽渤傷存膀繪罪久閨及灑隆夕吞賓躺貯抓控遞鎮(zhèn)絕鞭手洱準(zhǔn)城2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：本題考查供給與需求的關(guān)系。抓住前提條件“假定其他因素不變”，當(dāng)該商品供給量與需求量均為Q0時(shí)，需求曲線與供給曲線的交匯點(diǎn)為E，其對(duì)應(yīng)的價(jià)格均為P0，故①正確；當(dāng)P0向P1變動(dòng)時(shí)，表明該商品的價(jià)格下降，該商品本身的需求量會(huì)增加，其替代商品需求量將減少，故②正確；③“增加”錯(cuò)誤，應(yīng)為“減少”；④與題意無關(guān)，且“將短缺”說法絕對(duì)化。答案：A糞乏樂謄酞惡巍涌宗樞告樸撰堪護(hù)張街峽銥噸站陡?jìng)斡迵p翱是匪摧辰吩竭2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12．全面理解價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)手段(1)價(jià)格影響供求，商品價(jià)格的降低可以擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量。從這個(gè)意義上講，降價(jià)可以提高市場(chǎng)占有率，企業(yè)應(yīng)該運(yùn)用好價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)手段，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力。(2)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)除了價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)外，企業(yè)應(yīng)該充分運(yùn)用各種競(jìng)爭(zhēng)手段，比如提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平、研究市場(chǎng)需求等來達(dá)到擴(kuò)大市場(chǎng)占有率的目的。同時(shí)商品降價(jià)必須以企業(yè)實(shí)力為后盾，這就要求企業(yè)必須努力降低成本、提高效益，防止卷入盲目的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)之中。墮某拐羅茅亡墻戊圭檬辟網(wǎng)靠付跪磕治楚梳連苛顏駛嶼雍采蟬芍敝絮徑累2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12．(2013·廣東六校聯(lián)考)2012年8月10日，國(guó)家發(fā)改委宣布將汽、柴油價(jià)格每噸分別提高390元和370元，此次油價(jià)上調(diào)也是發(fā)改委繼2012年5月9日、6月8日、7月11日三次下調(diào)后的一次上調(diào)。這次油價(jià)調(diào)整可能帶來的影響是()①其互補(bǔ)品銷售量會(huì)減少②改用燃?xì)獾某鲎廛嚁?shù)量增加③物流業(yè)的生產(chǎn)成本提高④導(dǎo)致國(guó)際油價(jià)大幅度上漲A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④強(qiáng)化訓(xùn)練鋒養(yǎng)澄灘英夸牙田晨筑甲整津誓遣炮唉蕭序泵撻拎流沫濺搔蹬內(nèi)畜譴欣茹2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：材料中油價(jià)上漲，會(huì)使其互補(bǔ)品的銷量減少，其替代品的銷量增加，同時(shí)也會(huì)增加物流業(yè)的成本，故①②③符合題意，④夸大了其作用。答案：A堂詐歸滌悸冊(cè)尾邯療軍消績(jī)倚知乙偉盞醫(yī)疥謙狄淬樣敘間滿由焰癟逛肖孰2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1易錯(cuò)點(diǎn)撥●易錯(cuò)點(diǎn)1：供求制約價(jià)格，但價(jià)格不能制約供求。誤區(qū)指正：供求與價(jià)格是相互制約的，不能只認(rèn)為供求制約價(jià)格。供求變化影響價(jià)格，反過來，價(jià)格的變化也影響供求。科威特地處西亞，盛產(chǎn)石油，有“石油之國(guó)”的稱號(hào)，但由于該國(guó)大部分地區(qū)是沙漠，國(guó)內(nèi)沒有河流、湖泊，嚴(yán)重缺乏食用水，形成“水比油貴”的國(guó)情。這一國(guó)情說明()A．價(jià)格由價(jià)值決定B．供求關(guān)系影響價(jià)格C．水的使用價(jià)值大D．供求關(guān)系決定價(jià)格厭肢城筷找擠囪膏遣昏鄭碑峻頰訝稗仲?gòu)]恒翁碧致榮坍舜翁充慶身桐愁昭2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：本題以科威特石油和水資源的豐富程度和價(jià)格對(duì)比說明供求關(guān)系影響價(jià)格。石油和水的使用價(jià)值的大小，以及價(jià)值決定價(jià)格在題干中未體現(xiàn)，故排除A、C兩項(xiàng)；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。答案：B●易錯(cuò)點(diǎn)2：“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”是說商品價(jià)格由使用價(jià)值決定。誤區(qū)指正：這里的“質(zhì)”是指商品的使用價(jià)值，之所以“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”是因?yàn)樯唐返膬r(jià)值量大，所以價(jià)格高。“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”說明價(jià)格的高低從根本上是由價(jià)值決定的而不是由使用價(jià)值決定的。碼剃彭暗回患倒湃居毖盼蜜票躇豁潑厘篙稿茄比斡吹迷蔣液嘩洱績(jī)姑艇脹2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1現(xiàn)實(shí)生活中，盡管轎車的價(jià)格有時(shí)下降很多，自行車的價(jià)格上漲幅度很大，但轎車的價(jià)格總是高于自行車的價(jià)格。這說明商品價(jià)格()A．與價(jià)值總是保持一致B．由使用價(jià)值決定C．由供求關(guān)系決定D．由價(jià)值決定解析：

“轎車的價(jià)格總是高于自行車的價(jià)格”是因?yàn)檗I車的價(jià)值比自行車大，所以價(jià)格自然高，故D項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)說法明顯錯(cuò)誤，故排除。C項(xiàng)“價(jià)格由供求關(guān)系決定”屬于典型錯(cuò)誤，供求關(guān)系只能影響價(jià)格而不能決定價(jià)格。答案：D擯憂摻杠忠顱貼睦擻乾只部嵌疆玫宵眉牟澗盟值奸齲好契食馬溺顏揚(yáng)痞墊2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1●易錯(cuò)點(diǎn)3：個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率、個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間對(duì)商品生產(chǎn)者沒有意義。誤區(qū)指正：個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，有利于縮短商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，在同樣時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值總量增加，會(huì)使生產(chǎn)者在價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)乃至生存競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)。2011年某商品的價(jià)值為10元，2012年該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了25%，其他條件不變，則該商品的價(jià)值為()A．7.5元B．8元C．8.5元D．12.5元拖繕量棕碑舵紙?zhí)再A琴拋泥舞娟罐怎匙鮑款輾鷹獨(dú)砷嫌鴉易糜礬作蔬值科2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：此題是考查社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與單位商品價(jià)值量之間關(guān)系的一道計(jì)算題。設(shè)該商品的價(jià)值為M，該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了25%，那么就是原來的(1＋25%)倍，即1.25倍，也就是1.25M＝10元，那么M為8元。答案：B構(gòu)逝賀懂崩滔簾剝組整峽勒礦辭逗亨疏撐磁汗淬飄硯皖謅稅蝗趨血捌媽卒2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1隨堂檢驗(yàn)一、選擇題1．(2012·廣東卷)《漢書·食貨志》記載：“糴(dí，買進(jìn)谷物)甚貴，傷民；甚賤，傷農(nóng)?！苯?，“十元錢兩根大蔥”、“卷心菜八分一斤愁壞菜農(nóng)”等報(bào)道也時(shí)有所見。這說明()A．農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格變化由流通環(huán)節(jié)決定B．農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格波動(dòng)由價(jià)值變動(dòng)引起C．農(nóng)產(chǎn)品“好貨不便宜，便宜無好貨”D．農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格應(yīng)調(diào)控在合理范圍內(nèi)丁巡蔫襄濾盧妊斡駿陋鼎保嶺改丟至殼撲訃互殃怕羚挎炙肉坦韓阻彎牌坡2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響。商品的價(jià)格由價(jià)值決定，流通環(huán)節(jié)不暢通是農(nóng)產(chǎn)品成本增加，價(jià)格提高的原因之一，但不能認(rèn)為農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格由流通環(huán)節(jié)決定，故A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。材料并未提到農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的原因，故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合題意。“糴甚貴，傷民；甚賤，傷農(nóng)?！闭f明農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響很大，應(yīng)調(diào)控在合理的范圍內(nèi)，故D項(xiàng)表述正確且符合題意。答案：D砧蒲艙滅頻奈蚌柳刪竭支捂賬刷揖漱囚梗貸夏荊汽稍貉似了膚務(wù)幫勤游追2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12．(2012·安徽卷)讀下表，假定其他條件不變，2011年某企業(yè)生產(chǎn)M商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的比例和價(jià)值總量分別是() 年份社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間M商品總產(chǎn)量20104410萬20114220萬A.50%40萬B．50%80萬C．100%80萬D．200%160萬玻燕恥幼培雪魏襪到孿仟糠侗牛礦廈天躊謠途汐融茄蹲糾拱幌爾韶孽答高2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：本題考查商品價(jià)值量的決定因素及個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間、個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率、價(jià)值總量的關(guān)系等知識(shí)。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值量。從表中可知，生產(chǎn)M商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間沒變，故一件M商品的價(jià)值量不變，因此該企業(yè)在2011年生產(chǎn)的價(jià)值總量為4×20萬＝80萬。該企業(yè)生產(chǎn)M商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間縮短一半，相應(yīng)的M商品總產(chǎn)量增加了一倍，故其勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了一倍，即100%，故選C項(xiàng)。答案：C游鈞輻些飄掏藐瘦丙圣邵捕色逗棚根喳酞擋可暖券鑲民鎮(zhèn)耶釩焙拉建斡其2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修13．(2012·北京卷)某兩種商品的價(jià)格變化如下圖所示，由此可以推斷出()A．兩種商品之間相互替代B．商品1在市場(chǎng)上供不應(yīng)求C．商品2的生產(chǎn)企業(yè)利潤(rùn)上升D．商品2的市場(chǎng)供給量高于商品1埔迎飼羞檸基藐襯繁妓業(yè)香的凹坎敏本垃尸鴉頃斬瓊徑統(tǒng)楞對(duì)苛癱準(zhǔn)姥豢2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：本題考查價(jià)格變動(dòng)的影響的知識(shí)點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移，兩種商品的價(jià)格變化是相反的，說明二者是互補(bǔ)關(guān)系，故A項(xiàng)不選。商品1價(jià)格上升可以推斷出該商品供不應(yīng)求，B項(xiàng)正確。商品2價(jià)格下降，說明供過于求，生產(chǎn)企業(yè)利潤(rùn)下降，C項(xiàng)錯(cuò)誤。商品1價(jià)格上升，有利可圖，生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，供給量會(huì)增加；商品2價(jià)格下降，利潤(rùn)減少，生產(chǎn)規(guī)模減小，供給量會(huì)減少，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B慮硬軍抬劍舀褐淳瓣撇想滔鴛肯狄瑩內(nèi)尾員詣美井司帛冊(cè)慧知漆似航貧偵2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修14．（2013·課標(biāo)全國(guó)卷）2012年，某縣農(nóng)民種植的土豆產(chǎn)量增大，但市場(chǎng)沒有相應(yīng)的擴(kuò)充，農(nóng)民不得不低價(jià)銷售，收入不增反降。如圖的①②③④中，能夠反映這種“豐產(chǎn)不豐收”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的是（）A.①B.②C.③D.④甸沁續(xù)筐針聳雷洶胺潦構(gòu)登波靡哉飯恐左頹經(jīng)皇睡闊韓禽煥閑企砂蠕硫漳2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：本題考查供求對(duì)價(jià)格的影響及讀圖能力?！巴炼巩a(chǎn)量大增，但市場(chǎng)沒有相應(yīng)擴(kuò)大”表明土豆的市場(chǎng)需求不變，據(jù)此排除C、D；由于土豆供給增加，引起價(jià)格下降，而①表明需求減少，價(jià)格上升，A不符合題意，不選；當(dāng)土豆供給增加、價(jià)格下降時(shí)，供給曲線S應(yīng)向右下方移動(dòng)，故選B。答案：B壬癟囚淤蛹惦汽苞心蘸厚賣撰徽熊松木泣睬陪毋料鵑監(jiān)掇馭轍寸織姨瓤細(xì)2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修15．（2013·江蘇卷）一般來說，一國(guó)糧食產(chǎn)量大幅度增加，將會(huì)導(dǎo)致糧食價(jià)格和需求量的變動(dòng)。在下圖中，可以較為準(zhǔn)確反映這種變動(dòng)的是

（）茹還坤憂訓(xùn)惱利哦匈蠟蛙抿胳蚌僻詞猿愚氓含蝸稿嫡健邵省攢獰蓋糙秉驗(yàn)2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修1解析：一般來說，糧食產(chǎn)量大幅度增加，會(huì)導(dǎo)致糧價(jià)下跌，C、D不選；由于糧食屬于生活必需品，其需求彈性較小，因此不會(huì)引起糧食需求量的急劇增加，B不選；而A幅度相對(duì)較小，符合題意。答案：A川傻攙丸膠慷黎洼隆基廓幕索哩宗酬適圈袁甄郁瘦夠鋪飼丹瑣盡潑女邏吳2014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修12014屆高考第一輪總復(fù)習(xí)課件第2課多變的價(jià)格必修16．

(2013·安徽卷)在經(jīng)濟(jì)生活中，一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)往往引起另一種現(xiàn)象的產(chǎn)生，下面表述能體現(xiàn)這一關(guān)系的有