版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
告精選.圖書館2011年服務工作調查問卷總結3、了解讀者對書籍形式及種類的喜愛情況,6、提出對未來圖書館的建設期望,使圖書館的服務工作滿意度逐精選.2、積極與學校協(xié)調,完善圖書館硬件配置,加快改進圖書館在服7、了解讀者對圖書館網絡檢索方面技術的熟練程度,改進網絡檢精選1、是否為閱讀愛好者所占比例所占比例200200否AB價02、對圖書館開放時間的滿意度評評A很滿意所占比例39.20%29.55%200200200200價0所占比例(%)3、閱覽室的讀者的流通情況精選.20092004.50%200D社會科學閱覽室20044.00%E工業(yè)技術閱覽室20020022.00%40人數(shù)所占比例(%)4、平時喜歡看哪種書籍評評B人文社科所占比例29.50%43.00%29.00%40.50%200200200200200200價40人數(shù)所占比例(%)評評A借書看書所占比例200200200200200價精選.0所占比例(%)6、對圖書館館藏圖書的分類法了解A很清楚72003.39%B基本清楚6320031.64%0所占比例(%)7、喜歡何種形式的書籍A電子數(shù)據(jù)庫0所占比例(%)8、對圖書館的電子資源的利用情況C偶爾利用141200精選.0所占比例(%)9、使用過圖書館的“預約委托”、“續(xù)借”和“網上薦購”等功能服務情況B很少使用8820044.19%C經常使用5720027.91%0所占比例(%)10、圖書館有人接聽電話對學習的影響程度B偶爾有影響所占比例31.00%38.50%20.00%2002002002000人數(shù)所占比例(%)評評所占比例25.00%200200價精選.3200200400所占比例(%)人數(shù)12、對二樓閱報區(qū)的布置滿意度評評所占比例21.88%200200200價0所占比例(%)13、你會主動把閱覽過的書放入書架原位置嗎A肯定會B找到原來位置肯定會D基本上不會所占比例48.68%37.04%20020020020020人數(shù)所占比例(%)14、如果舍友或同學讓你在圖書館給他(她)占個位,你會14、如果舍友或同學讓你在圖書館給他(她)占個位,你會A肯定給占B考慮給占精選20046.15%所占比例44.38%評價200.520020052002000所占比例(%)15、在圖書館怎么找到自己需要的課本2.37%A逐個書架查找62002.79%B分類按書架查找5220026.26%C利用檢索機查找14220070.95%0人數(shù)所占比例(%)16、使用圖書館的檢索機的熟練程度0所占比例(%)17、你從檢索機上查找到的圖書和光盤可以在書架上17、你從檢索機上查找到的圖書和光盤可以在書架上找到嗎A及時找到7620038.24%B偶爾可以8220040.59%C很少找到2620012.94%精選.2000所占比例(%)18、你會在圖書館中的書上勾畫嗎A肯定不會B偶爾會的所占比例26.74%0.00%2002002002000019、如何看待因忘記而未辦理借閱手續(xù)的現(xiàn)象A嚴肅處理B看情況處理D你的意見:若是不小心可以給元一個教訓所占比例79.89%2002002002003020、對于某個座位在正常學習時間連續(xù)被占半小時以上,而未有人坐,如果你作為圖書管理員A直接將書收走3720018.75%精選B詢問情況后將書收走6.200200200400所占比例(%)人數(shù)21、旁邊的同學討論問題對你的影響程度2.84%B偶爾有影響D應該限制討論E可以小聲討論所占比例28.73%37.02%2002002002002000所占比例(%)精選.精選.適精選.精選.,增加期刊雜志和新聞周刊的種類。⑧92%的讀者喜歡看紙質書籍,圖書館購買精選.精選.精選.精選.③95%的讀者表示閱覽室有人討論問題對其學習有影響,建議增添精選.⑥要求讀者不要在看書學習時玩手機或強制手機靜音如減弱信,精選.精選.有限,可以利用自習時間讓圖管會成員給大一的同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學學生宿舍用電管理制度
- 養(yǎng)老院工作人員交接班制度
- 企業(yè)內部報銷與報銷審批制度
- 公共交通車輛維修保養(yǎng)制度
- 2026年企業(yè)內部培訓課程團隊協(xié)作與領導力發(fā)展能力測試題
- 2026年計算機編程基礎Python語言編程練習題
- 2026年餐飲行業(yè)服務管理筆試模擬題
- 2026年醫(yī)藥物流項目管理與操作手冊及習題
- 2026年醫(yī)院網絡安全管理制度與實踐試題
- 2026年廚房設備以舊換新協(xié)議
- 安全目標管理制度煤廠(3篇)
- 云南省玉溪市2025-2026學年八年級上學期1月期末物理試題(原卷版+解析版)
- 車輛駕駛員崗前培訓制度
- 2026年哈爾濱通河縣第一批公益性崗位招聘62人考試參考試題及答案解析
- 人才技術入股公司股權分配協(xié)議書
- 招聘會會展服務投標方案(技術標 )
- 高考英語3500單詞表(帶音標)(亂序版)默寫背誦通用版
- 馬超-水田省力化劑型的開發(fā)及應用研究-
- 頭面部的神經阻滯課件
- 友達光電(昆山)有限公司第一階段建設項目環(huán)?!叭瑫r”執(zhí)行情況報告
- 光學下擺拋光技術培訓教材
評論
0/150
提交評論