20235一、課題產(chǎn)生的背景(一)背景產(chǎn)生著越來越深刻的影響?；ヂ?lián)網(wǎng)憑借承載信息量的廣泛與巨大等優(yōu)勢，已經(jīng)深入9000萬，其中80%以上是青少年。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)學(xué)問、獵取信息、溝通思想、開發(fā)潛能、休帶來深遠(yuǎn)的樂觀影響的同時，也不行避開地會產(chǎn)生一些負(fù)面作用。利用內(nèi)容擔(dān)憂康的互聯(lián)網(wǎng)玩耍吸引青少年，使得有些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，家庭和社會帶來了極大的困擾。青少年正處在成進(jìn)步展的關(guān)鍵時期，區(qū)分是非、自我把握的力氣比較弱，簡潔受到互聯(lián)網(wǎng)的不良影響。初一的學(xué)生相對于高年級的學(xué)生而言，對網(wǎng)絡(luò)接觸的不是很多，他們對網(wǎng)絡(luò)布滿了奇異，也很迷惘，有很多學(xué)生以為上網(wǎng)就是玩玩?；蛘勌?，他們對網(wǎng)絡(luò)也沒有一個較為正確的生疏。二、爭論的目的和意義在，今后我們會揚(yáng)長避短，充分利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)四、爭論方法：★訪談法(調(diào)查幾位同學(xué)，記錄他們的上網(wǎng)歷程)★上網(wǎng)查資料★問卷調(diào)查(發(fā)放問卷調(diào)查，統(tǒng)計、整理、分析數(shù)據(jù))五、爭論過程1.如何防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)面對網(wǎng)絡(luò)是鋪天蓋地的信息，中學(xué)生缺乏篩選和鑒別的力氣，往往照單全收，由于獵取信息格外簡潔，你幾乎無法把握孩子從網(wǎng)上獵取各種信息。由此孩子便簡潔以及電視里，現(xiàn)實(shí)中則變得孤僻自閉，消滅溝通障礙，長時間上網(wǎng)會損害孩子的身體，影響孩子的發(fā)育，不良的垃圾信息還會嚴(yán)峻損害孩子的心理安康。那么怎樣預(yù)溝通，并給孩子表達(dá)自己的時機(jī)，認(rèn)真傾聽孩子的觀點(diǎn)和心聲，鼓舞和支持孩子多接觸現(xiàn)實(shí)中的社會，比方參與各種課外活動等，這對于“抗衡”網(wǎng)絡(luò)的不良影響是最重要的。其次，大人要懂得一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，這樣才能和孩子順暢地就網(wǎng)絡(luò)問題進(jìn)展?fàn)幷?，有了共同語言，才有利于你的引導(dǎo)。最終，要通過你的言傳和優(yōu)秀的書籍給孩子供給信息的精華，提高孩子的識別力氣?？傊?，面對網(wǎng)絡(luò)信息時代的挑戰(zhàn)，大人們不必犯難、慌張、憂慮、困惑，2.有關(guān)人員怎么對待網(wǎng)絡(luò)議：主要目的，消遣只是讓我們在學(xué)習(xí)的間隙輕松一下，不能本末倒置。我們使用電腦在時間上和內(nèi)容上起到監(jiān)視和把握的作用。排不影響學(xué)習(xí)，父母也不會過分反對。增進(jìn)了友情，何樂而不為呢?的同時又愉悅了身心，何樂而不為呢?一.產(chǎn)品分析.AA集團(tuán)成立于1984年，AA集團(tuán)一貫秉承“讓用戶用得更好”的理念，始終致力于為中國用戶供給最最好的科技產(chǎn)品，推動中國信息產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展。他們的大膽國范圍內(nèi)全面實(shí)施一站式效勞，并更加留意效勞與技術(shù)、效勞與業(yè)務(wù)的結(jié)合，切實(shí)提高競爭力。AA的潮流，同時還能提高客戶的應(yīng)用水平，為消費(fèi)者帶來的價值。同時對于筆記本電腦的開發(fā),更是投入了大量的財力和人力.固然在媒體的大力宣傳下,AA播送,網(wǎng)絡(luò),報紙等很多方面來了解有關(guān)AA的產(chǎn)品。其他方式的宣傳也使AA的受眾AA二.消費(fèi)者分析.消費(fèi)著對于一個品牌來說，起了打算性作用.土品牌表現(xiàn)精彩。國產(chǎn)品牌中，AA在筆記本和臺式機(jī)中均占有較大份額.14-25這類人群追求時尚與共性，承受事物的力氣比較強(qiáng)，電子產(chǎn)品也應(yīng)當(dāng)可以成為他們的首選.但是他們的經(jīng)濟(jì)力氣不是很獨(dú)立或者僅有微薄的經(jīng)收入.固然這個年齡段的邊緣人群也可以是AA的訴求對象.特別是25~30歲這個階段的人群.雖然并不是格外激情沖動.但是大局部還未被生活瑣事所纏.至于35以后的人群臨時并不做為主要目標(biāo).當(dāng)現(xiàn)在的這局部受群眾人群成長起來以后.他們的產(chǎn)品喜好和品牌忠誠上已經(jīng)具有了相當(dāng)固定的時候,中年市場仍可以是一份大市場.也更應(yīng)當(dāng)做好對這局部群體的品牌推廣。三.競爭市場分析ibm等同類電子產(chǎn)品企業(yè)在市場中占有確定的地位。但是也不能放松對自己的要求，要以進(jìn)展求生存，要憑借不斷的進(jìn)展創(chuàng)，在目前這個競爭猛烈的市場中占有一席之地。四.訴求方式本系列廣告承受以夸大為主,懸念,幽默為輔的廣告形式，吸引目標(biāo)受眾的留意力，激起他們的興趣，刺激其感官，促使他們了解并生疏AA，使其更好的承受并使AA五.媒體投放狀況AA利用年輕人常常上網(wǎng).談天.以及網(wǎng)上消遣活動的時候接觸廣告.廣告形式可側(cè)重互動形式,讓他們在接觸廣告的同時獲得樂趣,培育其對AA的”第一好感”;同時可承受一系列戶外媒體.利用戶外媒體,受眾廣泛地域性強(qiáng),最低投放時間限制小,位置高.閱讀強(qiáng)迫性好.廣告轉(zhuǎn)換度高,受眾層面差異大等的特點(diǎn),設(shè)計出吸引人們眼球的各式精巧廣告.還有就是交通媒體,如車身廣告,地鐵廣告及火車站.機(jī)場廣告等.戶外引住消費(fèi)者的眼球.可側(cè)重動態(tài)的廣告形式.運(yùn)用三維物件,動感.音效等表現(xiàn)形式及四周環(huán)境和高科技的共同協(xié)作.使整個廣告完善地呈現(xiàn),同時也符合目標(biāo)對象的心理特征和性格特點(diǎn)。20231、計算機(jī)相關(guān)行業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r及趨勢以微電子、軟件、計算機(jī)、通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)，是迄今為止人類社會技術(shù)進(jìn)步過程中進(jìn)展最快、滲透性最強(qiáng)、應(yīng)用最廣的關(guān)鍵技術(shù)。信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使信息成為重要的生產(chǎn)要素和戰(zhàn)略資源，是優(yōu)化資源配置、推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷升級和提高社會勞動生產(chǎn)率的動力。信息產(chǎn)業(yè)持續(xù)高速增長，成為全球最具活力、規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一根本滿足信息化進(jìn)展的需要，普遍效勞力氣不斷提高，為網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施薄弱的中西部地區(qū)、寬闊農(nóng)村地區(qū)和中低收入階層參與信息化進(jìn)展制造良好條件。到“十五”末，計算機(jī)社會擁有量將越來越大，計算機(jī)技術(shù)的需求量將會隨之增大，因而從總體來看，計算機(jī)方向的人才缺口較大。作為中職學(xué)校，必需了解市場、適應(yīng)市場、依托市場和開發(fā)市場，才能培育出適應(yīng)和滿足計算機(jī)類信息產(chǎn)業(yè)跨越式進(jìn)展的客觀要求的人才。目前在人才需求方面存在以下問題：人才總量嚴(yán)峻缺乏。依據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部公布的關(guān)于計算機(jī)市場構(gòu)成的報告，截至XX777萬人，其中工人約占60%以上，工程技術(shù)人員和治理人員比例較低，遠(yuǎn)不能滿足電子信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的需要。另一方面，對于馬上進(jìn)入國內(nèi)市場的國際軟件外包、國外通信運(yùn)營商來說，計算機(jī)類的人才將會是他們在國內(nèi)進(jìn)展的首要選擇。人才層次構(gòu)造不合理除高精尖專家人才外，電子信息企業(yè)還需要大批嫻熟操作就有多萬，全國的需求缺口更大。以軟件企業(yè)為例，很多簡潔的編程工作，高中學(xué)歷的人只要經(jīng)過專業(yè)的軟件職業(yè)培訓(xùn)，完全可以勝任。目前，我國根底程序員格外缺乏，一些根底性工作只能由本科生和碩士生完成，造成人才資源的鋪張。這說明生產(chǎn)、經(jīng)營、治理、效勞第一線的技工型人才奇缺。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)展對人才需求量大大提升。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的生產(chǎn)、檢修、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)站設(shè)計等相關(guān)行業(yè)對應(yīng)用型技術(shù)人才需求不斷增長，社會對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提出了更高的要求，這些都要求人才的素養(yǎng)不斷提高，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技2、被調(diào)查企業(yè)的分布狀況被調(diào)查的企業(yè)近6家，其中有與計算機(jī)專業(yè)相關(guān)的單位(如電腦公司、軟件調(diào)查企業(yè)的分布和性質(zhì)來看，我們認(rèn)為此次調(diào)查的安排是比較合理的，具有廣泛的代表性。主要企業(yè)人才分析首先針對主要企業(yè)人才需求我們進(jìn)展了調(diào)研和分析。分析結(jié)果顯示，不管是網(wǎng)絡(luò)公司的規(guī)模如何，主要的技術(shù)人員分為兩類：網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計人員和網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施技術(shù)治理人員。一些規(guī)模較大的網(wǎng)絡(luò)公司都是承受具有確定工作閱歷或者中學(xué)歷的人才進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計工作，而聘用的中職生主要是進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)工程的實(shí)施和實(shí)施過程中的治理工作;而規(guī)模較小的網(wǎng)絡(luò)公司則期望聘請的人才最好具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)89.181%的認(rèn)為需要職業(yè)道德、67.5%的認(rèn)為需要專業(yè)學(xué)問;56.7%it息的了解主要通過各種媒體;70.2普遍企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生必需具備網(wǎng)絡(luò)設(shè)備集成力氣、網(wǎng)站治理力氣、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全保障;普遍企業(yè)認(rèn)為計網(wǎng)中職專業(yè)課程至少應(yīng)包括數(shù)據(jù)庫開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)布線與工程、效勞器配置、網(wǎng)絡(luò)施工、網(wǎng)絡(luò)治理與安全技術(shù)等課程;62.1%的企業(yè)認(rèn)為中職學(xué)生工作起薪1200-1500比較適宜;大局部企業(yè)認(rèn)為有必要讓員工連續(xù)學(xué)習(xí)，可不脫產(chǎn)培訓(xùn)。及具有確定影響力的民營企業(yè).企業(yè)對畢業(yè)生的評價一般企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生在本專業(yè)學(xué)問方面學(xué)問根本恰當(dāng)，能根本滿足工作需要。但是對計算機(jī)類企業(yè)(如軟件公司，電腦公司等)來說，學(xué)生的專業(yè)學(xué)問還是有待加深加強(qiáng)的。另一方面溝通協(xié)調(diào)以及團(tuán)隊合作精神也是很重要的，特別是在計算機(jī)公上還是存在著很大的缺乏，對于進(jìn)展快速的計算機(jī)行業(yè)，創(chuàng)力氣是必不行少的力氣之一。所以在校期間需要加強(qiáng)學(xué)生以上力氣的培育。企業(yè)需求狀況分析①畢業(yè)生主要從事崗位在調(diào)查中，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺搭建(windows，安全占15%，綜合布線占10%，方案設(shè)計占10%，硬件維護(hù)、技術(shù)效勞15%，有3%做一般技術(shù)工人。②急需人才目前企業(yè)急需的人才主要是(按先后挨次)：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺搭建，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及治理治理，技術(shù)效勞，硬件維護(hù)和產(chǎn)品開發(fā)。調(diào)研的這個結(jié)果對于我們以后開展教研教學(xué)，培育學(xué)生專業(yè)學(xué)問與指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)都有了明確的導(dǎo)向。(一)調(diào)研目的培育質(zhì)量。(二)調(diào)研時間(三)調(diào)研對象1、專業(yè)對應(yīng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域進(jìn)展?fàn)顩r;2、所學(xué)專業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀和趨勢;3、市場和用人單位對專業(yè)技術(shù)人才的學(xué)問、素養(yǎng)和力氣要求;(四)調(diào)研方法以班級為單位，可以由學(xué)生獨(dú)立選題并獨(dú)立開展專業(yè)社會實(shí)踐調(diào)研，也可以成立2-3名學(xué)生組的專業(yè)社會實(shí)踐調(diào)研小組，以小姐為單位選擇調(diào)研內(nèi)容并開展調(diào)研活動。1、詢查網(wǎng)上資料2(一)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)展歷程隨著信息技術(shù)的快速進(jìn)展，計算機(jī)的應(yīng)用漸漸滲透到各個技術(shù)領(lǐng)域和整個社會的各個方面。社會的信息化、數(shù)據(jù)的分布處理化、各種計算機(jī)資源的共享等各種應(yīng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)屬于多機(jī)系統(tǒng)的范疇，是計算機(jī)和通信這兩大現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)全產(chǎn)物，它代表著當(dāng)前計算機(jī)體系構(gòu)造進(jìn)展的一個重要方向。過程，其演化過程可分為四個階段:具有通信功能的單機(jī)系統(tǒng)階段具有通信功能的多機(jī)系統(tǒng)階段計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)階段網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)造的標(biāo)準(zhǔn)化和網(wǎng)絡(luò)的高速進(jìn)展InternetInternet是一個用路由器實(shí)現(xiàn)多個遠(yuǎn)Internet界經(jīng)濟(jì)、社會、科學(xué)、文化的進(jìn)展產(chǎn)生不行估量的作用。高速化方向進(jìn)展，即人們所說的下一代網(wǎng)絡(luò)，其突出特征表現(xiàn)為電信網(wǎng)、移動網(wǎng)、電信網(wǎng)的下一代網(wǎng)絡(luò)第三代移動通信技術(shù)(3G)將使移動成為能通信的掌上電腦IPTV一大特色。(二)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)呈現(xiàn)狀近年來,隨著計算機(jī)的普及以及計算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)的進(jìn)展,網(wǎng)絡(luò)也越來越快2090IT5最近中國網(wǎng)通集團(tuán)收購了環(huán)球亞洲電訊的整體網(wǎng)絡(luò)，中國運(yùn)營商不僅僅在國內(nèi)供給電信效勞，也在立足于面對將來，逐步開頭向全球供給電信效勞和網(wǎng)絡(luò)接入效勞IT勞動力，再一個就是近些年中國工人的水平和整個IT技術(shù)水平的快速提高;從ITIT端制造商、技術(shù)的研發(fā)機(jī)構(gòu)將關(guān)注的焦點(diǎn)放到了中國地區(qū)。技術(shù)的應(yīng)用在中國取得了快速的增長，如大家普遍使用的閃存只用了兩年時間就快速應(yīng)用起來。還有象5現(xiàn)在建設(shè)的IPv4的網(wǎng)絡(luò)僅僅是中國電信在國內(nèi)的帶寬總量就超過了2500個G，這是一個格外大的數(shù)量，上面可承載的信息內(nèi)容和可以為公眾供給的效勞是格外大到IPv6備上，IPv4、IPv6雙棧路由器已經(jīng)格外普遍，高端路由器的開發(fā)已經(jīng)格外成熟，IPv6IPv4網(wǎng)絡(luò)病毒這些問題格外多。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的經(jīng)營已經(jīng)形成了大家比較固定的觀念，比較有保障。但信息效勞供給商盈利模式相對來說比較單調(diào)，這會影響他們長期的進(jìn)展6月10了中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會的聞信息效勞工作委員會，開通了違法和不良信息的舉報中心網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)濫用行為已經(jīng)是全球化的一個趨勢。全球垃圾郵件的頭號輸出國是美國，全球垃圾郵件效勞器頭號大國是中國，由于用戶收74%是從中國的郵件效勞器傳遞給他們的。經(jīng)過政府、企業(yè)和行業(yè)組織的治理，垃圾郵件效勞器頭號大國已經(jīng)不是中國而是韓國了，韓國已經(jīng)占到全球垃圾郵件效勞器的47%，中國已從73%、74%下降到31%。這是政府、業(yè)內(nèi)、行業(yè)組織實(shí)行了大量的行動之后取得了確定的成果，尤其是省及市、縣級的相關(guān)部門對IDC(三)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)展趨勢將來比較明顯的趨勢是寬帶業(yè)務(wù)和各種移動終端的普及，如可照相手機(jī)越來越多，實(shí)際上這對網(wǎng)絡(luò)帶寬和頻譜產(chǎn)生了巨大的需求。整個寬帶的建設(shè)和應(yīng)用將進(jìn)一得比較明顯的進(jìn)展。另一方面，從去年我們組織“中國互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展報告”的過程中看到，中國互聯(lián)網(wǎng)的制造業(yè)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面的研發(fā)已經(jīng)取得了很多突破，包括現(xiàn)在在高、中、低端路同器產(chǎn)品方面都已經(jīng)有具有自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品消滅。去，如征求意見、地方基層選舉等，這些使網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用更加開放和多樣化。廉價性，使得它的安全問題照舊很突出。尤其是IPv6消滅以后，它的安全性、效勞IPv6網(wǎng)絡(luò)信息要人為本，尤其是今年互聯(lián)網(wǎng)大會的一個主題是構(gòu)建一個富強(qiáng)誠信的互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)做為一個信息平臺它的用戶主流50%30少年建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)是一個可信、安康的網(wǎng)絡(luò)，它應(yīng)當(dāng)成為青少年成長過程中的朋友和助手?？破站W(wǎng)站和供給精神食糧信息資源開發(fā)的單位在這方面還要做大量的工作。學(xué)校教師、家長成為應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的行家里手，不應(yīng)當(dāng)可怕使用互聯(lián)網(wǎng)?，F(xiàn)在孩子對互聯(lián)網(wǎng)的使用要比家長嫻熟，這也是家長不讓孩子上網(wǎng)的一個重要緣由。期望將來家長了解哪些網(wǎng)站對孩子是有益的，能夠指導(dǎo)他們掃瞄什么樣的網(wǎng)站。這樣，學(xué)校教師和家長對互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)將成為熱潮。PFP業(yè)務(wù)將來對網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造和網(wǎng)絡(luò)安全會產(chǎn)生重大影響，這是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開發(fā)和政策管制部門所關(guān)心的。網(wǎng)絡(luò)教育將是下一個互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的熱點(diǎn)問題，網(wǎng)絡(luò)搜尋，大容量電子郵件，電子商務(wù)平臺，移動互聯(lián)網(wǎng)，無線局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)資源信息開發(fā)等業(yè)務(wù)都將成為互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的熱點(diǎn)問題。功能比較強(qiáng)大的個人終端以及共享信息資源這些將來會消滅。(四)、網(wǎng)絡(luò)的就業(yè)現(xiàn)狀詮釋“網(wǎng)絡(luò)工程師”的定義起初，人們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)工程師就是網(wǎng)管，只負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與維護(hù)。其實(shí)，在瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)世界里，網(wǎng)絡(luò)工程師們活潑的地方已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了那樣的界限，而是在經(jīng)濟(jì)社會的各個領(lǐng)域里發(fā)揮著自己的作用。也就是說，IT安全、技術(shù)支持、工程經(jīng)理、產(chǎn)品銷售、系統(tǒng)架構(gòu)、系統(tǒng)分析等。網(wǎng)絡(luò)工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，把握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論學(xué)問和*作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。ADIT，Analysis(分析問題的力氣)、Design(規(guī)劃Implementing(Troubleshooting程師的需求狀況隨著我國信息技術(shù)的不斷普及，越來越多的政府機(jī)構(gòu)、高等院校和行業(yè)企業(yè)都承受信息技術(shù)來進(jìn)展各自的生產(chǎn)、經(jīng)營和治理，由此看來信息化已經(jīng)成為現(xiàn)今社會競爭和進(jìn)展的關(guān)鍵因素。在我國信息化建設(shè)的過程中，有一個格外重要就目前的狀況來看，國內(nèi)信息化建設(shè)的主體嚴(yán)峻缺乏從事信息系統(tǒng)的建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)等工作的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。全國的高等院校每年為社會輸送區(qū)區(qū)幾萬計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的畢業(yè)生，而整個社會需要的卻是數(shù)以百萬計的具有專業(yè)技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，人才供給力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于實(shí)際的社會需求。高等院校的學(xué)歷教育偏重于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的根本理論和根底學(xué)問的傳授，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有技術(shù)更快、產(chǎn)品周期短的特點(diǎn)。因此，這些院校的畢業(yè)生往往是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)問比較陳舊，缺乏網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的一方面，用人單位求賢假設(shè)渴，另一方面，畢業(yè)生的就業(yè)困難，這已經(jīng)成為了一種嚴(yán)峻并且普遍的社會問題。所以說，學(xué)歷教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會需要，國內(nèi)急需進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的職業(yè)培訓(xùn)。這樣的狀況不僅嚴(yán)峻阻礙了我國信息化的進(jìn)程，使我國在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中難以保持強(qiáng)有力的競爭優(yōu)勢，而且，也給我國勞動就業(yè)和社會保障方面的工作帶來了很多不利影響。近年來，國內(nèi)很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開展軟件技術(shù)人才的學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)，軟件技術(shù)人才的培育和就業(yè)成為行業(yè)內(nèi)一位資深人士認(rèn)為，從短期的在職培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹虚L期的就業(yè)教育主要是基于這樣兩個背景:一是IT產(chǎn)業(yè)需要大量的技術(shù)灰領(lǐng)，市場存在巨大的人才需求;另一方面，大量的待業(yè)或無業(yè)青年需要有一個就業(yè)時機(jī)。而從現(xiàn)在的形勢來看，在IT內(nèi)信息化的巨大瓶頸。沒有網(wǎng)絡(luò)，我們就無法進(jìn)入真正的計算機(jī)時代;沒有網(wǎng)絡(luò),企業(yè)無法實(shí)現(xiàn)信息化?；诰W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)投資大的方面緣由，目前一般高校的計算機(jī)教育人士表示。網(wǎng)絡(luò)工程師的學(xué)習(xí)方面就網(wǎng)絡(luò)工程師的學(xué)習(xí)方面來說,網(wǎng)絡(luò)工程師集系弱的人來說較為簡潔學(xué)習(xí)，對自身將來就業(yè)也大有幫助。業(yè)內(nèi)資深人士表示，網(wǎng)絡(luò)結(jié)論上沖浪。背后是國與國之間經(jīng)濟(jì)利益、各個方面利益的沖突。2023一、調(diào)研題目二、調(diào)研目的工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看方面可以積存工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐狀況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，查找進(jìn)展的時機(jī)。三、調(diào)研內(nèi)容及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)開放放。四、調(diào)研對象目前在校大學(xué)生。應(yīng)屆畢業(yè)生往屆畢業(yè)生目前已就業(yè)的計算機(jī)專業(yè)學(xué)生五、調(diào)研方法問卷70633029訪談還有小區(qū)內(nèi)局部年輕住戶。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查通過微博、空間、論壇等，發(fā)起投票、爭論等。了解各個省份各個地區(qū)各個階六、結(jié)論其可取與不行取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以承受的工作。有52%的同學(xué)認(rèn)為假設(shè)要參與社會實(shí)踐，最抱負(fù)的就是到企事業(yè)單位進(jìn)展實(shí)習(xí)溝通，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職，20%打過暑期工，14%(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳效勞員(8%)等簡潔、不需要特別技能的工作，但卻76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或24%的人認(rèn)為完全或根本相符。能夠使大學(xué)里的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿足自己的課外實(shí)踐力氣;12%的學(xué)生認(rèn)32“接觸社會，積存工作閱歷64%，選擇“賺取生活費(fèi)20%。從選項人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是確定因素，但是期望通過打工獵取的閱歷對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)當(dāng)是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)當(dāng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有確定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的根底上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校22%覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)供給就12%。七、結(jié)論分析當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)受、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，抑制困難的力氣也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方承受人效勞社會，培育創(chuàng)精神、實(shí)踐力氣和動手操作力氣的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指