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文檔簡介

地震，群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的'是平房，面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取火災來勢極快，10分鐘后便可進入猛烈的階段。所以，消防專家警告，遇上火災時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或尋1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小2、進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。教學重點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。教學難點：教育學生能長久地做到遵守常規(guī)，注意安全一、常規(guī)教育(一)談話引入：同學們是三年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學們仍然有些做得地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。(二)看圖，說一說，議一議1上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)2上課能夠隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)3課堂上能夠做小動作嗎?(不能夠，這會影響學習，影響別人學習)(三)結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的(四)小結：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。(一)課間安全課間活動我們要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。①幾

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