三年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第16課《新穎的電腦》人教新課標一、教學(xué)目標知道電腦的外觀和用途。了解電腦在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)用簡單線條畫出電腦的外形。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：電腦的外觀和應(yīng)用。教學(xué)難點：簡單線條的掌握和電腦的體現(xiàn)。三、教學(xué)準備教師需要準備的教具：帶有電腦圖案的卡片。展示畫電腦的步驟PPT。彩色筆、鉛筆和橡皮。學(xué)生需要準備的教具：畫筆、繪畫紙和橡皮。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課教師出示帶有電腦圖案的卡片，供學(xué)生觀察認知，并讓學(xué)生討論電腦的外觀和用途，引入本課內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用教師通過展示電腦應(yīng)用的圖片或視頻，讓學(xué)生認識到電腦不僅僅是一件普通工具，而且在我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)揮著重要的作用。例如：在學(xué)校里教學(xué)、在醫(yī)院里的醫(yī)療保健、在家里的娛樂。3.學(xué)習(xí)如何畫出電腦的外形第一步：畫基本結(jié)構(gòu)教師通過PPT展示畫電腦的步驟，在較大的畫紙上繪制一臺電腦的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。首先畫出電腦的外殼，外殼可以選擇繪制一個類似于長方形的形狀。然后在電腦外殼上繪制鍵盤和顯示器的位置。第二步：細部描繪教師讓學(xué)生在基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)上細部描繪，選擇用簡潔線條描繪電腦外殼的細節(jié)。繪制完電腦外殼后，接下來再描繪鍵盤和顯示器的細節(jié)，例如：鍵盤上的按鈕和字母，顯示器上的電源開關(guān)和屏幕。4.課堂練習(xí)教師讓學(xué)生搜索電腦相關(guān)的圖片并選擇一張或者多張，然后學(xué)生用彩色筆或鉛筆畫出電腦的外形，練習(xí)如何用簡單線條描繪出電腦的外觀和細節(jié)。5.作業(yè)讓學(xué)生回家把課堂練習(xí)完成和未完成的畫作整理好，并給他們指定下一個課程需要用到電腦的圖片和相關(guān)介紹。五、思考題電腦在我們生活中起到什么作用？你認為在電腦圖案的設(shè)計上，應(yīng)該注意些什么？你覺得如果沒有電腦，我們的生活會怎么樣？六、教學(xué)反思此次課程主要教授了如何用簡單線條掌握如何畫出電腦的外形和細節(jié)，使學(xué)生更加清晰地了解電腦在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對電腦的應(yīng)用已經(jīng)有了很明確的認識，但是對于如何用線條選擇正確的比例和細節(jié)的把握還有待加強。在教學(xué)的實施中，我想要更注重學(xué)生細節(jié)的培養(yǎng)，增強他們的觀察能力，使他們在描