第一章1【多選題】(5分)（選擇題）以下有關(guān)口才的說法正確的是（ABCD）A、口才是公民必備的技藝B、口才是一種綜合能力C、口才是綜合素質(zhì)的結(jié)晶D、口才是社交中的實(shí)用技能2【單選題】(5分)高級(jí)口才不僅要會(huì)說話，而且要說好話。AA、正確B、不正確3【多選題】(8分)有口才就是有效地用藝術(shù)的手法表達(dá)自己的真情實(shí)感，做到（ABCDE）。A、言之有理B、言之有物C、言之有序D、言之有文E、言之有情4【多選題】(9分)有口才的人需具備的7要素分別是德、A、學(xué)、識(shí)、B、情、D。A、才B、膽C、知D、體5【單選題】(5分)在當(dāng)今社會(huì)，口才代表一個(gè)人的力量和價(jià)值，但并不意味著口才可以提高一個(gè)人成功的概率。AA、正確B、不正確6【多選題】(9分)口才的類型在應(yīng)用上可分為B、競(jìng)選演講、調(diào)查采訪；在形式上分為C、解說、D、主持、辯論。A、講座B、日常談話C、朗誦D、演講7【多選題】(5分)一般來講，口才語言類型包括（ABCDE）等。A、有聲語言B、書面語言C、無聲語言D、類語言E、時(shí)空語言8【多選題】(10分)口才的構(gòu)成要素包括：口頭語言表達(dá)能力，A，體態(tài)表達(dá)能力，心理素質(zhì)，認(rèn)知思維，C，人際交往意識(shí)，人格魅力，知識(shí)面、閱歷和智慧。A、聽話能力B、臨場(chǎng)發(fā)揮能力C、情感表現(xiàn)能力D、語言組織能力9【單選題】(5分)人的情感表達(dá)的構(gòu)成可表示為：17%語氣詞+38%聲調(diào)+45%體態(tài)。BA、正確B、不正確7%語氣詞+38%聲調(diào)+55%體態(tài)10【多選題】(8分)口才溝通的三要素包括說話者、A、聽話者；如果是四要素，則還需加上C。A、信息B、媒介C、環(huán)境D、目的11【單選題】(5分)口才的功能主要有社會(huì)溝通功能和D功能。A、鍛煉膽識(shí)B、提升內(nèi)涵C、展示自我D、藝術(shù)審美12【多選題】(5分)一個(gè)成功的演講，要想獲得感人的效果，需要一定的方法，以下選項(xiàng)屬于有效方法的是（ACEFG）。A、找對(duì)目標(biāo)，使聽眾對(duì)你的話題感興趣B、內(nèi)容和自我感覺不需要一致C、生動(dòng)親切，傳達(dá)內(nèi)心的感受D、壓抑自己的真正情感E、做正確誠懇的評(píng)價(jià)F、用“我們”來稱呼G、采取低姿態(tài)13【多選題】(8分)以下選項(xiàng)中屬于創(chuàng)建良好的口才培養(yǎng)環(huán)境的方法的是（ABCDEF）A、駕馭自己的談吐B、建立自己的風(fēng)格C、塑造最佳自我形象D、接受自然的自己E、培養(yǎng)自信心F、堅(jiān)持以科學(xué)的方法為指導(dǎo)14【多選題】(5分)以下屬于說話的目的的是（ABCD）A、激起聽眾的行動(dòng)B、提供知識(shí)和信息C、引起共鳴、感動(dòng)與了解D、讓聽眾感到快樂15【多選題】(8分)一個(gè)人在培養(yǎng)口才并建立自己的風(fēng)格時(shí)應(yīng)恪守的法則有（ABCDE）。A、態(tài)度自然B、言而有信C、說話簡(jiǎn)明扼要D、處事公平E、運(yùn)用機(jī)智第二章1【單選題】(10分)演講的要素包括演講者、環(huán)境、信息、聽眾、反饋、互動(dòng)等，一般來講演講的目的包括影響人和感召人而不包括教育人。BA、正確B、不正確2【單選題】(5分)演講的四大環(huán)節(jié)和要素是指演講者、聽眾、環(huán)境和A。A、媒介B、形式C、內(nèi)容D、互動(dòng)3【單選題】(10分)演講從表達(dá)形式上將可分為命題演講、即興演講和（A）。A、論辯演講B、學(xué)術(shù)演講C、生活演講4【多選題】(10分)演講的特點(diǎn)包括B、藝術(shù)性、真實(shí)性、C、論辯性和工具性。A、批判性B、現(xiàn)實(shí)性C、道德性D、豐富性5【單選題】(5分)演講的作用包括促進(jìn)作用、教育作用和美感作用。AA、正確B、不正確6【單選題】(5分)演講不僅能夠促進(jìn)人才成長和社會(huì)文明，而且能夠促進(jìn)歷史轉(zhuǎn)變。AA、正確B、不正確7【單選題】(10分)演講的功能包括社交功能、調(diào)適功能、D、傳播功能和說服功能。A、主體功能B、方向功能C、滲透功能D、激勵(lì)功能8【單選題】(15分)以下關(guān)于演講的說法不正確的是（D）A、演講既是教育別人，又是自我教育B、演講歌頌真善美，不僅形式和語言要美，而且態(tài)勢(shì)也要是美的C、演講就是要說服聽眾接受你所講的信息并有所行動(dòng)D、演講的社交功能（傳播功能）是指演講能夠傳授知識(shí)、探討學(xué)問、宣傳成果及交流經(jīng)驗(yàn)9【多選題】(10分)下列選項(xiàng)屬于演講的特征的有（ABCD）。A、演講包括了三方人物，四重聯(lián)系，五個(gè)環(huán)節(jié)B、演講是一種獨(dú)白式的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)的言態(tài)表達(dá)C、演講者語言必須具備措辭準(zhǔn)確、聲調(diào)清晰、體態(tài)得當(dāng)、感情真摯等素質(zhì)D、演講的適應(yīng)面廣，實(shí)用性強(qiáng)而且極富鼓動(dòng)性10【單選題】(5分)演講的四重聯(lián)系是指演講者與聽眾的聯(lián)系；聽眾與聽眾之間的聯(lián)系；B；演講主持者與演講者之間的聯(lián)系。A、聽眾與評(píng)委之間的聯(lián)系B、聽眾與演講主持者之間的聯(lián)系C、演講者與演講者之間的聯(lián)系D、聽眾與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系11【單選題】(10分)以下說法中有誤的是（C）A、演講屬精神實(shí)用藝術(shù)，側(cè)重于宣傳鼓動(dòng)；朗誦屬表演藝術(shù)，側(cè)重于欣賞。B、演講的選題有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、時(shí)代性；朗誦的材料有很大的超越性。C、演講不僅是表演，而且是表現(xiàn)，要注重情緒的表達(dá)，最好的演講者是眼淚共同掛在他和聽眾的臉上；朗誦同樣也需要有起伏。（演講不是表演，是表現(xiàn)，要注重控制情緒，最好的演講者是眼淚在他的眼眶里，而聽眾的眼淚在臉上。朗誦必須要有起伏。）D、演講講究激情，要有高潮；朗誦追求意境，其語言屬舞臺(tái)表演語言。12【單選題】(5分)演講與口語表達(dá)能力是密不可分的，從事演講活動(dòng)的人必須具備口語表達(dá)的能力，可以說“演講是口才中的口才”。AA、正確B、不正確第三章1【單選題】(10分)在演講中，聽是一種技能，是一種主動(dòng)行為，而不是一種消極行為。AA、正確B、不正確2【單選題】(10分)演講的目的是向聽眾傳遞信息；演講是對(duì)言語信息的編碼過程，而聽講則是對(duì)言語信息的B過程。A、錄入過程B、解碼過程C、理解過程D、調(diào)節(jié)過程3【多選題】(10分)下列屬于成功演講的聽眾的反應(yīng)是（ABCD）。2【單選題】(10分)態(tài)勢(shì)語言是指通過體態(tài)、手勢(shì)、表情、眼神等方式傳遞信息的一種輔助性語言，在交流過程中發(fā)揮著特殊的作用。AA、正確B、不正確3【多選題】(10分)下列關(guān)于不同手勢(shì)類型的說法中正確的是（CD）。A、象征性手勢(shì)（形象性手勢(shì)）：用來模擬事物形狀以表情達(dá)意的手勢(shì)B、形象性手勢(shì)（象征性手勢(shì)）：用生動(dòng)的手勢(shì)表示約定俗成的抽象概念C、情緒性手勢(shì)：表達(dá)各種情緒的手勢(shì)語言。如拍手表示喜悅等D、指示性手勢(shì)：能夠明確方向、地點(diǎn)或某個(gè)物體4【單選題】(10分)受文化習(xí)俗等影響，各國人所習(xí)慣的親密距離有不同，日本人習(xí)慣30cm，中國人習(xí)慣Ccm，北美國家的人習(xí)慣70cm。A、25B、35C、45D、555【單選題】(10分)態(tài)勢(shì)語言具有___C_____、補(bǔ)充作用、替代作用和感染聽眾等作用。A、表現(xiàn)作用B、互動(dòng)作用C、強(qiáng)調(diào)作用D、升華作用6【單選題】(10分)口語交流中，有的意思雖然表達(dá)清楚了，但還感覺意猶未盡，可以用態(tài)勢(shì)語言加以補(bǔ)充，以增強(qiáng)表達(dá)效果，也就是態(tài)勢(shì)語言的替代作用（補(bǔ)充作用）。BA、正確B、不正確7【單選題】(10分)在演講中，為了增加表達(dá)效果，演講者常常輔之以眼神或者手勢(shì)等，以加深聽者的印象，這體現(xiàn)了態(tài)勢(shì)語言的D作用。A、補(bǔ)充B、替代C、互動(dòng)D、強(qiáng)調(diào)8【單選題】(10分)演講者有意識(shí)地通過體態(tài)、手勢(shì)、表情、眼神等手段傳遞信息，可以掌握口語交際中的主動(dòng)權(quán)，調(diào)控交際過程，達(dá)到感染聽眾、活躍氣氛的目的。AA、正確B、不正確9【單選題】(10分)下列哪種方法可以幫助講話者克服緊張心理，因此也是初次登臺(tái)的