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某某中學后勤管理制度(討論稿)第一章 總則第一條:學校后勤工作就是結(jié)合學校實際,保證為學校實現(xiàn)教育謝謝閱讀教學目標創(chuàng)造有利條件,為師生員工組織提供后勤保障。為了更好地精品文檔放心下載搞好后勤工作,結(jié)合本校實際,經(jīng)學校校務(wù)會討論,特制定本實施細精品文檔放心下載則.第二條:學校后勤工作是在校長的領(lǐng)導下,組織實施學校后勤工感謝閱讀作,提出改革方案,制定配套的改革政策;代表學校執(zhí)行后勤制度,感謝閱讀行使后勤管理各項工作職責.第二章 經(jīng)費管理第三條:按時、準確地發(fā)放教職工工資、獎金及上級下發(fā)的現(xiàn)金或物質(zhì)。不拖欠、挪用,按時、準確地向上級交納應(yīng)交的經(jīng)費.精品文檔放心下載第四條:嚴格按上級規(guī)定向?qū)W生收費。收費由學校統(tǒng)一收取。學校收費項目一律向?qū)W生公開,學生收支賬目到人,定期向?qū)W生公布.感謝閱讀第五條:不準向?qū)W校借用公款,特殊情況下,必須由校長批準,方能借取,必須按期歸還,所有經(jīng)費的使用必須由校長審批。精品文檔放心下載第六條:后勤工作人員,必須嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度。做到不貪污、不受賄、不挪用、不用公款公物作私人人情,不假公營私.對內(nèi)增收節(jié)支,對外多出力、少花錢.謝謝閱讀第七條:一切現(xiàn)金、財產(chǎn)賬目做到:準確、清楚、明白,所有收支必須經(jīng)校長審核,學校每學期對會計帳務(wù)和出納現(xiàn)金審核一次;會計帳和出納帳,每月核對一次。謝謝閱讀第八條:實行賬務(wù)公開制度,每學期公開兩次,即學期初一次,精品文檔放心下載1學期末一次。第三章 班級公物管理第九條:學校建立班級財產(chǎn)登記、檢查、發(fā)放、收回制度.到班的財產(chǎn)直接由學校后勤管理人員點交班主任,期末收回.謝謝閱讀第十條:到班的電設(shè)施每兩周由后勤人員檢查一次,其他公物,每月1—5日檢查一次,發(fā)現(xiàn)損失,未修理好者,由學校安排修理,材料費和工價一律從班主任當月工資中扣回。精品文檔放心下載第十一條:班主任是班級財產(chǎn)管理的第一責任人,班主任管理財產(chǎn),應(yīng)責任到學生個人,學生破壞公物,班主任可以根據(jù)學校規(guī)定標準允許從學生個人中收取賠償,找不到賠償對象者,班主任自己負責。精品文檔放心下載第十二條:學生故意損壞公物,情節(jié)嚴重,加倍賠償,情節(jié)較輕的,則按原價賠償。謝謝閱讀第四章 各處室財產(chǎn)管理第十三條:凡是分到各處室的財產(chǎn),必須建立財產(chǎn)登記制度,對感謝閱讀準確反映財產(chǎn)的數(shù)量,價值、品種、規(guī)格等,加以詳細的記載.謝謝閱讀第十四條:分到各處室的財產(chǎn),各處室主任為第一責任人,凡是能謝謝閱讀循環(huán)使用的財產(chǎn)出現(xiàn)人為損壞或流失,則由各處室主任負責追查,若精品文檔放心下載追查不到則由各處室主任負責。第五章 個人保管的公共財產(chǎn)第十五條:原個人保管的公共器材、用品、本人在學校內(nèi)調(diào)換工謝謝閱讀作必須辦理移交手續(xù),調(diào)出學校工作的,必須先辦移交手續(xù),后轉(zhuǎn)工資謝謝閱讀關(guān)系。第十六條:屬個人保管的財產(chǎn)人為損壞或流失的,由個人負責賠謝謝閱讀償.2第六章 公用財產(chǎn)管理第十七條:公用財產(chǎn)、房屋、水電等不能落實到個人或班級的部分由學校統(tǒng)一管理。謝謝閱讀第七章 用電管理第十八條:教職工用電,必須本著節(jié)約原則.教職工室內(nèi)電器,室外表一律由個人保管負責,由于使用不當造成損失,由本人全部負責。謝謝閱讀第十九條:教職工用電每度電繳納電費同學校繳納給供電所的價格一樣。謝謝閱讀第二十條:教職工嚴禁竊電,若有竊電發(fā)生,一經(jīng)查實,每次按200。00元給予處罰。謝謝閱讀第二十一條:各處室用電管理,學校領(lǐng)導及其各處室坐班人員每人每年的冬季三個月收取電費40.00元,所用取暖設(shè)施由學校統(tǒng)一配備,其標準各處室只允許用一臺取暖器。謝謝閱讀第二十二條:學生所用燈炮,由學校統(tǒng)一配給,各班如果使用瓦數(shù)過高的燈泡,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則給予相應(yīng)的處罰。各班使用的各種電器用品如果由于電壓過高或自然燒毀,由學校負責,其他一律由班或個人負責。謝謝閱讀第二十三條:嚴禁學生私自在教室及宿舍里面使用取暖設(shè)備及各種熱水器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生私自使用,罰款50。00元,所罰經(jīng)費由班主任承收(學校直接扣班主任工資)。謝謝閱讀第八章 用水管理第二十四條:節(jié)約用水?,F(xiàn)在盡管學校用水是無償,待學校用水精品文檔放心下載屬于有償使用后,各家各戶必須有備水表設(shè)備,按用量付款。精品文檔放心下載第二十五條:室內(nèi)水設(shè)施全部由用戶自行負責,下水道堵塞用戶精品文檔放心下載3自行排出。第九章體育器材管理第二十六條:體育器材管理,由體育組組長負責,負責調(diào)配各種謝謝閱讀器材給其他體育教師。第二十七條:體育器材使用能夠當日收回的,不必進行登記,如感謝閱讀果當日不能收回的必須進行登記.第十章 各實驗室、圖書室財產(chǎn)管理第二十八條:各實驗室財產(chǎn)管理由各實驗室管理人員負責。謝謝閱讀第二十九條:圖書室的各種圖書由圖書管理人員負責.第十一章 基建完工驗收的固定資產(chǎn)管理第三十條:列入基建投資的房屋或其他建筑物,完工交付使用時,謝謝閱讀應(yīng)按施工單位所作的竣工決算逐項登記入帳,并建立房屋檔案。感謝閱讀第三十一條:檔案中應(yīng)有結(jié)構(gòu)建立圖紙,建造時間,總價等,房謝謝閱讀屋檔案存放于檔案室.第十二章 財產(chǎn)購入及單位自制的固定資產(chǎn)第三十二條:凡經(jīng)批準購進的固定資產(chǎn),由單位主管人員進行驗精品文檔放心下載收。若屬于專業(yè)性設(shè)備,應(yīng)會同使用科室共同驗收,認真檢驗清點數(shù)感謝閱讀量,規(guī)格型號及質(zhì)量,如發(fā)現(xiàn)殘缺,損壞及數(shù)量、規(guī)格不符,應(yīng)及時查精品文檔放心下載明原因。第三十三條:經(jīng)驗收合格的固定資產(chǎn)由總務(wù)室進行財產(chǎn)登記。財謝謝閱讀產(chǎn)登記冊一式三份,總務(wù)室、財務(wù)人員和使用保管人員各執(zhí)一份,每精品文檔放心下載年年末對帳清理一次。第三十四條:大型、貴重精密儀器設(shè)備等,要按臺(件)建立技謝謝閱讀術(shù)檔案,登記編號,實行專人保管。4第三十五條:單位自制的固定資產(chǎn)完工后,應(yīng)編列固定資產(chǎn)名稱感謝閱讀規(guī)格,數(shù)量和制造成本額,交由財產(chǎn)管理人員驗收,并由辦公室登記感謝閱讀入帳做交付使用。第十三章 財產(chǎn)的使用、借用第三十六條:財產(chǎn)的使用、借用須經(jīng)分管領(lǐng)導批準,并嚴格履行感謝閱讀領(lǐng)用借用手續(xù),凡不經(jīng)領(lǐng)導審批、保管人員私自借出的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要感謝閱讀追究有關(guān)責任人員的責任,如有損失由保管人員全額賠償。精品文檔放心下載第三十七條:大型財產(chǎn)在領(lǐng)、借用過程中,財產(chǎn)存放地點的變遷精品文檔放心下載或保管使用人發(fā)生變化,必須重新辦理借用、領(lǐng)用手續(xù)并報財務(wù)室調(diào)感謝閱讀整帳務(wù),以確保帳物與帳卡相符,便于經(jīng)常性的核對和清理.精品文檔放心下載第十四章 財產(chǎn)報廢與處理第三十八條:學校固定資產(chǎn)清理報廢,必須在備查帳簿中詳細記謝謝閱讀錄被清理固定資產(chǎn)的名稱,規(guī)格,開始使用日期,清理完畢日期及原精品文檔放心下載價,變價收入和清理費用等資料。第三十九條:器材、設(shè)備報損報廢,必須申報原因,經(jīng)總務(wù)處核精品文檔放心下載實后,報校長審核批準執(zhí)行。并做銷帳處理。第四十條:學校各種財產(chǎn)的報損或報廢,需經(jīng)過核實和校長審批。謝謝閱讀第十五章 財產(chǎn)清理第四十一條:每次財產(chǎn)清理,無論是班級,還是各處室財產(chǎn),都精品文檔放心下載必須有主管該財產(chǎn)員在場。若該財產(chǎn)管理員缺席,必須由學校成立清精品文檔放心下載查組,清理結(jié)果以清查組清理情況為準,記入該管理員的帳。精品文檔放心下載第四十二條:財產(chǎn)清理時該財產(chǎn)管理員缺席,每缺席一次,按缺感謝閱讀席一天計算。第十六章 勤工儉學5第四十三條:為了搞好勤工儉學,工人、各班師生一切聽從學校謝謝閱讀統(tǒng)一安排.第四十四條:全體師生能多為學校出主意,想辦法,使學校每學謝謝閱讀年勤工儉學爭取逐年上升。第四十五條:勤工儉學經(jīng)費,按上級文件規(guī)定使用.第十七章 綠化美化第四十六條:按現(xiàn)有條件規(guī)劃,責任到班,保護好已有綠化美化精品文檔放心下載成果.第四十七條:認真做好校園建設(shè)整體規(guī)劃,做到功能分類,布局合謝謝閱讀理,使學校有一個良好

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