五好學(xué)生事跡材料我叫XXX,我是XXX六年級(jí)一班的一名學(xué)生。在老師眼里，我不僅僅是一個(gè)研究?jī)?yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事，第一個(gè)想到的一定是我。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我五好學(xué)生事跡材料，我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。作為老師信任的小助手，我會(huì)盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級(jí)干部。我從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當(dāng)過兩年衛(wèi)生委員,一年班長(zhǎng)。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級(jí)第一。在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展，嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗。現(xiàn)將我的先進(jìn)事跡概述如下：一、研究勤奮，成績(jī)優(yōu)異,專心研究，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流研究心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。二、熱情樂觀、尊重師長(zhǎng),深受老師和同硯的好評(píng)。以善待人，匡助同硯解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享研究經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同硯的擁戴。三、積極認(rèn)真，工作出色。所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅;另一方面我積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。四、我敬愛父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，開朗自信，樂于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作，在自課的時(shí)分，老師不在，我會(huì)自動(dòng)來管理班級(jí)的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。當(dāng)同硯有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去匡助他們，利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的研究氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同硯。在日常生活，我也盡力去匡助他人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園照舊路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。六、在六年的研究里，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我一次又一次的說服自己要頑強(qiáng)，要堅(jiān)持下去，所以到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去辦理它們。在平時(shí)