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第12頁共12頁2023?護師個人?工作總結(jié)?格式版?____?很快就過?去,在這?重要一年?里我結(jié)束?了學(xué)生生?涯通過了?執(zhí)業(yè)護士?資格考試?由一名懵?懂的實習(xí)?生正式踏?上了我的?護士職業(yè)?生涯道路?。懷著無?比激動的?心情我被?分到神經(jīng)?內(nèi)科,這?樣一個缺?乏實踐經(jīng)?驗的新護?士,卻得?到了科室?護士長的?熱情指導(dǎo)?及各位老?師同事無?私的幫助?,使我迅?速適應(yīng)了?神經(jīng)內(nèi)科?的工作,?讓我慢慢?成長了起?來,我很?慶幸自己?來到了這?樣融洽的?團隊?,F(xiàn)?將參加工?作這一年?的工作總?結(jié)如下:?一、加?強思想道?德及法律?意識不?論在學(xué)校?或者單位?,領(lǐng)導(dǎo)和?老師都時?刻教導(dǎo)我?們,作為?一名醫(yī)護?工作者,?擁有良好?的思想道?德及法律?意識,是?做好護士?本職工作?的根本。?我牢記師?長們的教?導(dǎo),在這?一年中時?刻提醒自?己,要遵?紀守法不?做有悖護?士職業(yè)道?德的事情?。在醫(yī)院?及科室的?領(lǐng)導(dǎo)下,?我認真學(xué)?習(xí)法律知?識,通過?各種途徑?收集學(xué)習(xí)?有關(guān)法律?法規(guī),學(xué)?習(xí)、總結(jié)?了護理工?作中存在?的法律問?題,如:?醫(yī)療衛(wèi)生?法規(guī)、護?理法等,?熟悉護士?的法律地?位及法律?依據(jù)、護?士的法律?責任等。?深知作為?護士,要?在工作中?具有強烈?的責任感?和事業(yè)心?,并且要?保持工作?態(tài)度端正?,嚴格遵?守護士職?業(yè)道德規(guī)?范,認真?執(zhí)行各項?護理制度?和技術(shù)操?作規(guī)程,?正確執(zhí)行?醫(yī)囑,準?確及時完?成各項護?理工作,?嚴格執(zhí)行?查對制度?及交班制?度,防止?差錯事故?的發(fā)生,?避免法律?糾紛的發(fā)?生。二?、找準了?自己的位?置,立足?于本職工?作剛剛?畢業(yè)的大?學(xué)生往往?會被人認?為眼高手?低、實踐?能力差,?或許在我?們身上確?實存在一?些浮躁情?緒,要做?好自己的?工作首先?就要“沉?”下來,?找準自己?的位置及?起點,踏?實走好每?一步。今?年我結(jié)束?了學(xué)生身?份,正式?成為一名?職業(yè)護士?,對有的?工作內(nèi)容?不熟悉,?日常工作?雖然已經(jīng)?沒有問題?,但畢竟?工作時間?較短缺乏?處理突發(fā)?事件的經(jīng)?驗:比如?遇到危重?病人處置?搶救或是?瀕死病人?大搶救時?顯得有些?手忙腳亂?,有時會?出現(xiàn)準備?搶救物品?不齊全等?問題。我?深知自己?的不足之?處,在護?士長及科?室老師的?指點下我?也發(fā)現(xiàn)了?許多自己?應(yīng)該改進?的地方。?所以我發(fā)?揚在學(xué)校?留下的好?習(xí)慣隨時?反思自己?隨時通過?學(xué)習(xí)彌補?自己的不?足,在休?息之余加?強基礎(chǔ)理?論、基礎(chǔ)?知識和基?本技能的?訓(xùn)練。在?工作之初?參加了護?理部的職?業(yè)培訓(xùn)并?順利通過?考試,平?時積極參?加醫(yī)院的?講座及護?理部組織?的操作技?能培訓(xùn),?努力讓自?己盡快成?為一名職?業(yè)的護理?人員。?日常工作?很繁雜也?很繁忙,?有時會很?容易讓自?己成為一?部只知工?作的機器?,而忘記?自己的一?名護理人?員,一個?應(yīng)該解決?患者遇到?大大小小?困難、滿?足患者基?本需要、?及時發(fā)現(xiàn)?并處理潛?在護理問?題的職業(yè)?護理人員?。我也當?過病人家?屬,能夠?深切感受?到作為病?人作為家?屬的需要?,所以在?日常工作?中我始終?堅持以“?愛心、耐?心、細心?、責任心?”來對待?每一位患?者,認認?真真做好?一名護士?應(yīng)該做到?的事,同?時我的這?種態(tài)度也?讓我得到?了他們及?家屬的肯?定,更加?給了我前?進的動力?。三、?堅持理論?學(xué)習(xí),加?強工作能?力鍛煉?剛開始工?作始終有?理論與實?踐脫節(jié)和?缺乏實踐?,不能嚴?謹嚴密地?分析解決?實際工作?中存在的?一些問題?。實踐中?總結(jié)出理?論,但理?論必須回?歸到實踐?才能發(fā)揮?理論的關(guān)?鍵之處。?在學(xué)校中?我們學(xué)習(xí)?很多理論?知識,課?程讓我們?從醫(yī)學(xué)最?基礎(chǔ)的知?識學(xué)到護?理這專業(yè)?的一塊,?但在工作?中往往因?為慌亂而?將自己所?學(xué)的知識?忘到九霄?云外,很?汗顏面對?當初的老?師及自己?。時常很?驚奇自己?在臨床中?遇到的有?些知識,?但回頭看?書才發(fā)現(xiàn)?這些卻正?是老師當?初強調(diào)的?重點。所?以我會將?自己在臨?床中遇到?的問題在?教材中加?強復(fù)習(xí),?即使是小?問題都不?要放過,?將問題回?歸到解剖?、生化、?生理、病?理、病理?生理、診?斷學(xué)到最?后的護理?學(xué),按照?這個思路?層層推進?復(fù)習(xí),既?鞏固了基?礎(chǔ)理論也?解決了工?作中很難?察覺到的?錯誤。同?時加強對?神經(jīng)內(nèi)科?的??茖W(xué)?習(xí),認真?閱讀及思?考科室提?供的學(xué)習(xí)?資料。通?過學(xué)習(xí)加?強了自己?為患者進?行健康教?育的理論?基礎(chǔ)及溝?通能力的?訓(xùn)練。?作為一名?新護士最?缺乏的就?是經(jīng)驗,?加強對自?己工作能?力的鍛煉?成為這一?年來得首?要任務(wù)。?①加強護?理業(yè)務(wù)技?術(shù)訓(xùn)練,?嚴格掌握?輸液輸血?、吸氧、?吸痰、導(dǎo)?尿、CP?R及監(jiān)護?儀的操作?規(guī)程。自?己收集視?頻學(xué)習(xí)資?料,依照?標準操作?,發(fā)現(xiàn)學(xué)?習(xí)操作中?的關(guān)鍵環(huán)?節(jié)、平時?操作易發(fā)?生的錯誤?、易產(chǎn)生?糾紛的環(huán)?節(jié),糾正?不良習(xí)慣?。培養(yǎng)自?己風(fēng)險防?范能力。?特別是輸?液技術(shù),?神經(jīng)內(nèi)科?患者普遍?年齡加大?,血管較?差,提高?靜脈穿刺?技術(shù)是提?高日常工?作效率及?搶救急危?重癥的一?項重要能?力。在工?作中我積?極反思自?己穿刺技?術(shù)的不足?,向年資?長的老師?請教,積?極實踐,?努力總結(jié)?經(jīng)驗為今?后的工作?打好堅實?的基礎(chǔ)。?②培養(yǎng)自?己應(yīng)對突?發(fā)事件的?能力。在?這工作的?半年里,?剛開始遇?到搶救會?感覺不知?所措,心?里很緊張?,但在老?師的帶教?下我已經(jīng)?慢慢學(xué)會?了應(yīng)該如?何處理。?利用工作?之余認真?學(xué)習(xí)應(yīng)急?風(fēng)險預(yù)案?,學(xué)習(xí)各?種突發(fā)事?件的處理?程序及方?法。③認?真做好護?士長交給?的任務(wù)。?來到神經(jīng)?內(nèi)科得到?了護士長?的培養(yǎng)我?很慶幸,?為了培養(yǎng)?我的工作?能力讓我?參與到科?室各項工?作中去,?我有了自?己的工作?任務(wù),讓?我感覺自?己也是科?室的主人?翁了。尤?其是我分?管的護理?查房讓我?學(xué)到了不?少,培養(yǎng)?了我發(fā)現(xiàn)?問題分析?問題解決?問題的能?力。科室?醫(yī)療器具?管理讓我?更加熟悉?他們的結(jié)?構(gòu)、使用?方法及操?作規(guī)范,?在實際工?作中解決?了不少困?難,這是?在其他地?方很難得?到的寶貴?機會。③?合理計劃?分配自己?的工作時?間。臨床?護理工作?操作多,?同時進行?的操作也?很多,如?果對自己?的工作內(nèi)?容不熟悉?很容易出?現(xiàn)樣樣事?在做卻一?件也做不?好的情況?,反而引?起患者的?不滿,工?作效率也?很低。在?工作中我?仔細觀察?老師們的?工作方法?結(jié)合自己?的實際合?理利用時?間處理手?頭的事情?。④加強?溝通能力?的訓(xùn)練。?良好的溝?通能避免?護患矛盾?是患者積?極配合治?療提高工?作效率。?同時與醫(yī)?生的溝通?能使我解?決自己處?理不好的?問題也能?學(xué)習(xí)到更?多有關(guān)神?經(jīng)內(nèi)科的?專業(yè)知識?。⑤加強?對我科藥?物的學(xué)習(xí)?。掌握適?應(yīng)征、用?量、用法?、配伍禁?忌及拮抗?劑。在擺?藥時回憶?,在加液?時向患者?介紹并進?行健康教?育。同時?學(xué)習(xí)了神?經(jīng)內(nèi)科相?關(guān)的康復(fù)?鍛煉方法?,并在工?作中教會?患者正確?的進行鍛?煉。四?、加強了?團隊合作?意識來?到神經(jīng)內(nèi)?科我得到?了護士長?老師同事?的關(guān)懷及?幫助,在?工作中我?體會到一?個團體合?作所帶來?的便利及?能夠迅速?讓自己成?長起來的?巨大力量?。作為神?經(jīng)內(nèi)科的?一份子,?我愿意將?自己的精?力和熱情?投入到臨?床護理工?作中,為?科室的發(fā)?展進獻自?己的一份?綿薄之力?。五、?增強了責?任心及服?務(wù)意識?參加工作?這半年,?我發(fā)現(xiàn)自?己變化最?明顯的就?是責任心?更強了,?服務(wù)意識?也越來越?強。以前?自己不用?擔責任也?沒有想到?太多,現(xiàn)?在我愈發(fā)?覺得自己?在工作中?越來越覺?得責任感?讓自己更?加積極認?真的投入?到繁雜的?工作中去?,對待病?人以人為?本的服務(wù)?理念要求?自己,努?力實施整?體護理。?護理事?業(yè)是一項?崇高而神?圣的事業(yè)?,我為自?己是護士?隊伍中的?一員而自?豪。在今?后工作中?,我將加?倍努力,?為人類的?護理事業(yè)?作出自己?應(yīng)有的貢?獻!在即?將迎來的?____?,我會繼?續(xù)發(fā)揚我?在過去的?一年中的?精神,做?好我自己?的工作,?急病人之?所急,為?病人負責?,絕對不?要發(fā)生因?為我的原?因而使病?人的病情?惡化,我?對自己的?工作要做?到絕對負?責,這才?是一名救?死扶傷的?好護士應(yīng)?該做的最?起碼的工?作。作為?一名護士?,我意識?到我所要?肩負的重?任,所以?,我要激?勵自己拿?出百分百?的熱情投?入到工作?和生活中?去。2?023護?師個人工?作總結(jié)格?式版(二?)我科?本著“病?人至上,?真誠奉獻?;以人為?本,開拓?創(chuàng)新?!?辦院宗旨?,并率先?開展了“?夯實基礎(chǔ)?護理,提?供滿意服?務(wù)”示范?工程活動?。圓滿的?完成年初?制定的任?務(wù)目標。?現(xiàn)就__?__護理?工作總結(jié)?如下:?一、__?__心內(nèi)?科護理管?理目標完?成情況如?下:_?___到?目前為止?基本完成?年初制定?的任務(wù)指?標,并率?先開展了?“夯實基?礎(chǔ)護理,?提供滿意?服務(wù)”示?范工程活?動,大大?提高護理?人員的服?務(wù)意識,?使護理質(zhì)?量有了進?一步的提?升,為開?展空姐式?示范崗奠?定了基礎(chǔ)?。在介入?診療方面?,急診冠?狀動脈成?形術(shù)和支?架置入術(shù)?的開展,?為更好的?挽救患者?的生命開?放了綠色?的通道。?獨立完成?冠狀動脈?成形術(shù)和?支架置入?術(shù),成功?的為__?__名三?支血管病?變的患者?置入了支?架,開創(chuàng)?了又一個?里程碑。?單腔和雙?腔起搏器?的獨立完?成又一次?開創(chuàng)了先?河,除顫?起搏器及?三腔起搏?器的臨床?應(yīng)用都使?我們的護?理上了一?個新臺階?。護理人?員至目前?完成__?__篇論?文,均發(fā)?表于省級?以上期刊?。年初制?定的護理?目標中絕?大部分均?達標,但?在護理人?員培訓(xùn)、?護理安全?意識等方?面還需繼?續(xù)努力。?二、具?體實施細?則(一?)以制度?為標尺,?用人文做?基礎(chǔ)。?科室的各?項制度明?確,利用?護理例會?加強學(xué)習(xí)?,并監(jiān)督?落實。同?時規(guī)范了?流程,讓?每位護理?人員針對?相應(yīng)流程?提出合理?化建議,?更好的應(yīng)?用于臨床?。在我科?率先開展?的“夯實?基礎(chǔ)護理?,提供滿?意服務(wù)”?示范工程?活動中,?護理人員?各抒己見?,很快使?工作步入?正軌。我?科向來本?著用制度?來約束人?,用情感?來激勵人?,用氛圍?來感染人?的原則。?讓每一位?護理人員?做到有章?可循,快?樂工作,?快樂生活?。在人員?短缺的情?況下,順?利完成各?項任務(wù)。?認真落實?護理人員?對各種制?度知曉率?,保證_?___%?知曉。?(二)以?提高護理?質(zhì)量中重?心,爭創(chuàng)?病人信得?過科室。?1、在?提高護理?質(zhì)量方面?(1)?充分調(diào)動?每位護理?人員的意?識,加強?護理質(zhì)量?相關(guān)方面?學(xué)習(xí),發(fā)?揮了科室?質(zhì)量小組?的作用,?堅持每周?考核二次?,不定時?考核的原?則。發(fā)現(xiàn)?問題及時?整改,使?今年護理?質(zhì)量有了?很大的提?高。(?2)護士?長充分利?用了“五?查房”、?節(jié)假日查?房,及時?發(fā)現(xiàn)問題?及時給予?解決,并?制定有效?的改進措?施,持續(xù)?改進。如?在同一問?題上連續(xù)?兩次出錯?,加大考?核扣分,?并與獎金?掛鉤。?(3)認?真學(xué)習(xí)每?月護理部?和科室檢?查中出現(xiàn)?的問題,?查找原因?,規(guī)范流?程,落實?改進,跟?蹤評價。?(4)?落實了激?勵機制,?在每個月?的質(zhì)量檢?查中,問?題少或沒?問題者獎?金中適當?給予獎勵?,問題多?者或不按?原則辦事?者給予罰?款。(?5)充分?聽取每位?護理人員?的意見建?議,在護?理質(zhì)量方?面護理人?員能踴躍?提出合理?化建議,?充分體現(xiàn)?了人性化?管理。?2、強化?了護理安?全,為護?理質(zhì)量建?立了保障?。(1?)組織護?理人員認?真學(xué)習(xí)相?關(guān)知識,?護士長帶?頭學(xué)習(xí)相?關(guān)的法律?法規(guī)知識?,把工作?做細做扎?實。(?2)加強?平時考核?,遇到隱?患,集中?討論分析?,制定相?應(yīng)措施,?以確保護?理安全。?每月的三?基考核中?均要有相?關(guān)內(nèi)容,?以提高安?全意識。?(3)?樹立多年?來的傳統(tǒng)?,嚴格執(zhí)?行相關(guān)制?度,對新?入科的同?志進行教?育,共同?分析學(xué)習(xí)?以前的案?例,激發(fā)?了每位人?員的安全?意識。但?個別護理?人員安全?意識仍待?提高。?(三)建?立合理的?培訓(xùn),從?思想上到?行動上努?力落實,?使護理人?員有了很?大的進步?。1、?落實業(yè)務(wù)?能力培訓(xùn)?(1)?認真制定?了培訓(xùn)計?劃,針對?不同人員?量身制定?培訓(xùn)計劃?,堅持落?實到位。?形成???護士培訓(xùn)?的流程,?在原有專?科護士的?基礎(chǔ)上今?年培訓(xùn)了?____?名護理人?員,使之?成為科室?骨干。?(2)認?真落實了?每月“三?基”理論?的學(xué)習(xí)與?考核,落?實??萍?能培訓(xùn)與?考核,達?到預(yù)定目?標,不僅?強化了理?論知識,?還加強了?動手能力?。針對病?人反映個?別護理人?員靜脈輸?液穿刺一?次成功率?低,開展?了互幫互?助組,經(jīng)?驗傳授組?等,先后?在___?_小時動?態(tài)心電圖?的佩戴、?心電圖描?記等方面?有了很大?的進步。?(3)?堅持每月?業(yè)務(wù)查房?,有針對?性的查。?堅持每周?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?一次,認?真落實晨?會提問。?根據(jù)科室?新業(yè)務(wù)、?新技術(shù)的?開展,制?定學(xué)習(xí)計?劃,并認?真落實。?2、構(gòu)?建合理梯?隊,打造?優(yōu)秀團隊?。(1?)今年培?養(yǎng)??谱o?士___?_名。根?據(jù)職稱和?能力,為?其制定了?相應(yīng)的學(xué)?習(xí)計劃,?指定其參?與科室的?管理、業(yè)?務(wù)培訓(xùn)等?活動,逐?步培養(yǎng)成?為一名合?格的???護士。根?據(jù)科室的?需求培養(yǎng)?了CCU?護士__?__名。?采取送出?去學(xué)習(xí)和?院內(nèi)學(xué)習(xí)?的原則。?(2)?利用傳幫?帶的優(yōu)良?傳統(tǒng),一?幫一的方?式對新入?科的護理?人員從科?室氛圍,?到技能操?作,到言?行規(guī)范進?行幫帶培?訓(xùn),使新?護理人員?很快進入?角色,融?入這個集?體??剖?氛圍團結(jié)?,人際關(guān)?系好。工?作中時時?處處涌現(xiàn)?出互幫互?助的景象?,集體榮?譽感強烈?。(四?)加強科?室文化建?設(shè),使科?室具有凝?聚力只?有當科室?成為員工?發(fā)揮能力?的舞臺,?才能使員?工充分展?現(xiàn)自己的?聰明才智?。本著這?個理念我?們挖掘各?位員工優(yōu)?勢,發(fā)現(xiàn)?其優(yōu)點,?充分利用?,擯棄其?不足。使?他們的才?能得到最?大發(fā)揮,?找到了歸?屬感。在?今年開展?的“夯實?基礎(chǔ)護理?,提供滿?意服務(wù)”?示范工程?活動,充?分發(fā)揚團?隊精神,?樹立以科?為榮,以?院為榮的?思想,為?患者提供?周到,熱?情的服務(wù)?,把病人?當成是自?己的親戚?和朋友。?在思想上?,每位護?理人員均?能應(yīng)用換?位思考的?原理,以?病人為中?心,以優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的?標準要求?自己,充?分發(fā)揮每?位年青人?的能動性?,進取性?,學(xué)習(xí)先?進事跡,?先進人物?,注重小?節(jié),不斷?提升服務(wù)?。科室每?月征求護?理人員意?見,定時?召開座談?會,聽取?病人的意?見和建議???剖翌I(lǐng)?導(dǎo)不斷加?強自身學(xué)?習(xí),嚴格?要求自己?,起到表?率作用。?到目前收?到感謝信?15封,?錦旗9面?,全年滿?意度不斷?提高,電?話隨訪無?一例投訴?的。(?五)不斷?提高服務(wù)?能力,滿?足患者的?需求1?、開展了?“夯實基?礎(chǔ)護理,?提供滿意?服務(wù)”示?范工程活?動,“護?士長直通?車”,并?籌備開展?“空姐式?示范崗”?。2、?注重細節(jié)?,完善各?項護理,?落實無縫?隙護理。?牢固樹立?“細微之?處見真情?”的思想?,遵循以?人為本的?原則,服?務(wù)于病人?開口前。?3、逐?步提高每?位護理人?員的溝通?能力,通?過溝通好?的同志現(xiàn)?身說法,?學(xué)習(xí)相關(guān)?內(nèi)容等來?提高。今?年分別選?派___?_人做基?礎(chǔ)護理和?健康宣教?,收到良?好的效果?。(六?)落實教?學(xué)工作,?加強新業(yè)?務(wù)新技術(shù)?的開展?1、配合?開展新業(yè)?務(wù)、新技?術(shù)有:?(1)急?診冠狀動?脈成形術(shù)?和支架置?入術(shù)的護?理;(?2)經(jīng)橈?動脈支架?置入術(shù);?(3)?開展了“?夯實基礎(chǔ)?護理,提?供滿意服?務(wù)”示范?工程活動?;(4?)除顫起?搏器及三?腔起搏器?的護理。?2、配?合完成科?研兩項:?(1)?科室的一?項,待鑒?定。(?2)護理?二項《開?展空姐式?護理示范?崗對提高?護理服務(wù)?的探索》?和《溫開?水在留置?導(dǎo)尿的男?性患者尿?道口護理?中的觀察?》3、?落實教學(xué)?工作,專?人負責,?護生進入?科室,進?行入科、?出科考核?。平時不?定時考核?,每位學(xué)?生能扎扎?實實的學(xué)?到東西,?全面掌握?了心內(nèi)科?的相關(guān)知?識。并因?人施教,?不斷加強?帶教老師?的能力,?讓每一位?學(xué)生都能?學(xué)到

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