部編版小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)積累無(wú)明確明顯的格式錯(cuò)誤和明顯有問(wèn)題的段落。ABB：紅通通、白茫茫、灰蒙蒙、綠油油、黃澄澄、白皚皚、黑乎乎、金燦燦、冷冰冰、熱乎乎、急匆匆、慢悠悠、灰溜溜、孤零零、傻乎乎、沉甸甸、干巴巴、皺巴巴、空蕩蕩、淚汪汪。改寫：紅得通紅、白得茫茫、灰得蒙蒙、綠得油油、黃得澄澄、白得皚皚、黑得乎乎、金得燦燦、冷得冰冰、熱得乎乎、匆忙得急匆匆、悠閑得慢悠悠、灰暗得溜溜、孤單得零零、傻得乎乎、沉重得甸甸、干巴巴得干巴巴、皺巴巴得皺巴巴、空蕩蕩得空蕩蕩、淚水汪汪地。AABB：安安穩(wěn)穩(wěn)、朝朝暮暮、抽抽噎噎、大大咧咧、躲躲閃閃、渾渾噩噩、沸沸揚(yáng)揚(yáng)、紛紛擾擾、風(fēng)風(fēng)火火、風(fēng)風(fēng)雨雨、服服貼貼、鼓鼓囊囊、鬼鬼祟祟、浩浩蕩蕩、浩浩湯湯、哼哼唧唧、轟轟烈烈、花花綠綠、慌慌張張、昏昏沉沉、家家戶戶、結(jié)結(jié)巴巴、兢兢業(yè)業(yè)、口口聲聲、哭哭啼啼、拉拉扯扯、拉拉雜雜、嘮嘮叨叨、磊磊落落、歷歷落落、踉踉蹌蹌、兩兩三三、林林總總、零零星星、馬馬虎虎。改寫：安穩(wěn)地安安靜靜、每天都朝朝暮暮、抽泣聲聲、大大咧咧地、躲躲閃閃地、渾渾噩噩地、沸騰揚(yáng)起、紛紛擾擾地、風(fēng)風(fēng)火火地、風(fēng)雨交加地、服貼地服服帖帖、鼓鼓囊囊的樣子、鬼鬼祟祟地、浩浩蕩蕩地、洶涌澎湃、哼哼唧唧地、轟轟烈烈地、花花綠綠的色彩、慌慌張張地、昏昏沉沉地、每家每戶、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)話、認(rèn)真地工作、口口聲聲地說(shuō)、哭泣聲聲、拉扯著、雜亂無(wú)章地拉拉扯扯、嘮嘮叨叨地說(shuō)、磊落地掉下、一落地就落落、踉踉蹌蹌地走、三三兩兩、各種各樣、零零散散、馬虎地做事。AABC：嗷嗷待哺、比比皆是、彬彬有禮、步步高升、步步為營(yíng)、草草了事、楚楚動(dòng)人、蠢蠢欲動(dòng)、綽綽有余、代代相傳、喋喋不休、鼎鼎大名、多多益善、咄咄逼人、泛泛之交、高高在上、格格不入、耿耿于懷、赫赫有名、花花世界、濟(jì)濟(jì)一堂、寂寂無(wú)聞、斤斤計(jì)較、津津樂(lè)道、津津有味、井井有條、炯炯有神、侃侃而談。改寫：嗷嗷地等待著喂食、比比皆是，無(wú)處不在、有禮貌、一步步地向上攀升、步步為營(yíng)地準(zhǔn)備、草率地了事、美麗動(dòng)人、迫不及待、富余得很、代代相傳下來(lái)、說(shuō)個(gè)不停、名聲大噪、越多越好、咄咄逼人地說(shuō)話、泛泛之交、高高在上的樣子、格格不入、心中難以釋懷、聲名顯赫、繁華的世界、人人聚集在一起、默默無(wú)聞、斤斤計(jì)較地算計(jì)、津津有味地聊天、津津有味地品嘗、井井有條地安排、目光炯炯、侃侃而談地說(shuō)。ABAC：挨家挨戶、礙手礙腳、百發(fā)百中、百依百順、半絲半縷、半吐半露、半推半就、半疑半信、半真半假、畢恭畢敬、不卑不亢、不悱不發(fā)、不偏不倚、不破不立、不屈不撓、不仁不義。改寫：挨著每家每戶、妨礙著手腳、百發(fā)百中地命中目標(biāo)、百分之百地順從、只有一點(diǎn)點(diǎn)的線頭和布頭、有些話說(shuō)了出來(lái)，有些話還沒(méi)說(shuō)出來(lái)、有些東西推了一半就停了下來(lái)、有些話半信半疑、有些事情是真是假難辨、畢恭畢敬地表示尊敬、既不卑微也不傲慢、不表達(dá)情感、不偏不倚地中立、不打破不建立、堅(jiān)定不移、不道德不合法。又唱又跳、又細(xì)又長(zhǎng)、又說(shuō)又笑、又大又圓、又松又軟、又香又脆。游來(lái)游去、飛來(lái)飛去、跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去、走來(lái)走去。不慌不忙、不緊不慢、不知不覺(jué)、不聞不問(wèn)。改寫：又唱又跳地表演、既細(xì)又長(zhǎng)、又說(shuō)又笑、又大又圓、又松又軟、又香又脆的食物。游泳來(lái)游泳去、飛來(lái)飛去、跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去、走來(lái)走去。不慌不忙地應(yīng)對(duì)、既不緊張也不懶散、無(wú)意中、不關(guān)心、不問(wèn)不聞。一對(duì)近義詞：五顏六色、千言萬(wàn)語(yǔ)、無(wú)邊無(wú)際、一清二楚、火燒火燎、千變?nèi)f化、唉聲嘆氣、接二連三、搖頭晃腦、能說(shuō)會(huì)道、頂天立地、有氣無(wú)力、你死我活、寒來(lái)暑往、左顧右盼、陰差陽(yáng)錯(cuò)。改寫：色彩繽紛、說(shuō)了許多話、無(wú)限廣闊、非常清楚、火勢(shì)猛烈、變化多端、嘆息不已、一個(gè)接一個(gè)、搖頭晃腦地、口若懸河、深深地感受到、充滿力量、激烈地爭(zhēng)吵、四季更替、左右張望、事與愿違。五顏六色、六神無(wú)主、七嘴八舌、八仙過(guò)海、九牛一毛、十全十美、百發(fā)百中、千方百計(jì)、萬(wàn)紫千紅。改寫：色彩繽紛、心神不定、眾口紛紜、眾多人過(guò)海、微不足道、完美無(wú)缺、命中目標(biāo)、想盡一切辦法、色彩斑斕。千里之行，始于足下。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。一葉障目，不見(jiàn)泰山。歷史故事的成語(yǔ)。改寫：千里之行，從腳下開(kāi)始。聽(tīng)到的不一定可信，看到的才是真實(shí)的。沒(méi)有完美的人，沒(méi)有完美的事物。有長(zhǎng)處和短處之分。一點(diǎn)小阻礙就看不到大事物。聞雞起舞的祖逖和驚弓之鳥(niǎo)的更羸，以及畫龍點(diǎn)睛的張僧繇和鑿壁借光的匡衡，都是文化名人，他們的成語(yǔ)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫谋磉_(dá)方式。同樣，胸有成竹的文與可和紙上談兵的趙括，四面楚歌的項(xiàng)羽和敗走麥城的關(guān)羽，懸梁刺股的孫敬和蘇秦，以及囊螢映雪的車胤孫康，這些成語(yǔ)也是我們生活中常用的表達(dá)方式。神話故事中的成語(yǔ)，如盤古開(kāi)天、夸父追日、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海，已經(jīng)成為了我們文化的一部分。寓言故事中的成語(yǔ)，如自相矛盾、濫竽充數(shù)、畫龍點(diǎn)睛、刻舟求劍、守株待兔、葉公好龍、亡羊補(bǔ)牢、畫蛇添足、掩耳盜鈴、買櫝還珠、聞雞起舞、刻舟求劍，也是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫谋磉_(dá)方式。春回大地、冰雪融化、赤日炎炎、大汗淋漓、金秋時(shí)節(jié)、大雁南飛、天寒地凍、瑞雪紛飛，這些詞語(yǔ)都是形容自然界的變化，讓我們感受到了四季的交替和自然的美妙。在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春暖花開(kāi)。在夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，揮汗如雨，萬(wàn)木蔥蘢，枝繁葉茂，蓮葉滿池。在秋天，層林盡染，疊翠流金，天高云淡，秋高氣爽，五谷豐登，瓜果飄香。在冬天，北風(fēng)呼嘯，滴水成冰，寒冬臘月，冰天雪地，冰封雪蓋，漫天飛雪，白雪皚皚。同心協(xié)力，眾志成城，萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)無(wú)不勝，這些詞語(yǔ)都是形容團(tuán)結(jié)的力量。人外有人，天外有天，博采眾長(zhǎng)，多多益善，這些詞語(yǔ)都是形容取長(zhǎng)補(bǔ)短的重要性。勤學(xué)好問(wèn)，一絲不茍，博覽群書，孜孜不倦，學(xué)而不厭，堅(jiān)持不懈，業(yè)精于勤，專心致志，聚精會(huì)神，廢寢忘食，竭盡全力，鍥而不舍，腳踏實(shí)地，如饑似渴，持之以恒，日積月累，這些詞語(yǔ)都是形容學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。黃色有金黃、杏黃、橙黃、鵝黃，紅色有火紅、粉紅、橘紅，綠色有嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠，藍(lán)色有寶藍(lán)、碧藍(lán)、蔚藍(lán)、湛藍(lán)，這些都是顏色的不同表達(dá)方式。奶牛和牛奶，蜜蜂和蜂蜜，山上和上山，水池和池水，領(lǐng)帶和帶領(lǐng)，到達(dá)和達(dá)到，算盤和盤算，喜報(bào)和報(bào)喜，這些詞語(yǔ)的交換位置會(huì)帶來(lái)不同的含義。云對(duì)霧、雪對(duì)霜、和風(fēng)對(duì)細(xì)雨、朝霞對(duì)夕陽(yáng)、花對(duì)草、蝶對(duì)蜂、藍(lán)天對(duì)碧野、萬(wàn)紫對(duì)千紅、桃對(duì)李、柳對(duì)楊、山清對(duì)水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香，這些對(duì)子歌中的詞語(yǔ)都是形容自然界的美麗。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前；大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒；朝霞不出門，晚霞行千里；日落胭脂紅，無(wú)雨必有風(fēng)；夜里星光明，明朝依舊晴；今夜露水重，明天太陽(yáng)紅；有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰；久晴大霧必陰，久雨大霧必晴；雷公先唱歌，有雨也不多；八月十五云遮月，正月十五雪打燈；燕子高飛晴天告，展翅低飛雨天到；早上下雨當(dāng)天晴，晚上下雨到天明，這些天氣的諺語(yǔ)都是形容自然界的變化，讓我們更加了解和感受自然的美妙。久雨過(guò)后，鳥(niǎo)兒的清脆歌聲傳遍了天空，預(yù)示著天氣即將晴朗起來(lái)。春天的寒意常常伴隨著雨水，夏天的涼爽則會(huì)導(dǎo)致水流的中斷。云彩在東風(fēng)的吹拂下向東飄去，在北風(fēng)的吹襲下變得陰沉，南風(fēng)帶來(lái)了綿綿細(xì)雨，而西風(fēng)則讓云彩披上了蓑衣。春天的霧氣伴隨著黃風(fēng)，夏天的霧氣則讓人感到燥熱，秋天的霧氣和陰霾相連，冬天則會(huì)有霧氣和雪花交織。春雨能帶來(lái)溫暖，秋雨則常常帶來(lái)寒意。四川的陽(yáng)光和云南的風(fēng)，貴州的降雨卻像過(guò)冬一般。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，只要眾人齊心協(xié)力，就能夠移動(dòng)山峰。人多計(jì)謀廣，就像柴堆上的火焰高聳，一根筷子容易折斷，但十根筷子在一起卻堅(jiān)如鐵。樹(shù)木成片，就不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)吹而倒下，線繩搓多了，挑起重物也不在話下。一朵花獨(dú)自盛開(kāi)并不能代表春天的到來(lái)，只有百花齊放，春天才會(huì)充滿整個(gè)園林。一個(gè)人的掌聲不會(huì)響起來(lái)，一個(gè)人也難以唱出好的獨(dú)板腔。弟兄和睦相處，鄰里才不會(huì)互相欺騙，國(guó)家之間的和睦關(guān)系也是如此。人需要互相扶持，就像花朵需要葉子的支撐一樣。祖國(guó)的風(fēng)光是無(wú)與倫比的，蘇杭之美、峨眉之秀、青城之幽、三峽之雄、劍門之險(xiǎn)，都是獨(dú)一無(wú)二的。五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水則甲于桂林。學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情，如果不努力學(xué)習(xí)，就會(huì)在未來(lái)的歲月中感到悔恨。好像畫藤不結(jié)瓜，蘆花雖然白卻難以紡成線。茶可以讓人陶醉，但閱讀好書同樣可以讓人感到愉悅。向前邁進(jìn)一步，就能夠走得更遠(yuǎn)。聰明在于學(xué)習(xí)，天才則在于積累。好鐵需要經(jīng)過(guò)三次爐火的熔煉才能變得更加堅(jiān)固，好書也需要反復(fù)閱讀才能更好地理解?？菽痉甏阂矔?huì)重新發(fā)芽，人生中也有第二春的機(jī)會(huì)。眾人的力量是無(wú)窮的，只要心心相印，就能夠像泰山一樣移動(dòng)。人多計(jì)謀廣，就像柴堆上的火焰高聳，一根筷子容易折斷，但十根筷子在一起卻堅(jiān)如鐵。樹(shù)木成片，就不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)吹而倒下，線繩搓多了，挑起重物也不在話下。一朵花獨(dú)自盛開(kāi)并不能代表春天的到來(lái)，只有百花齊放，春天才會(huì)充滿整個(gè)園林。一個(gè)人的掌聲不會(huì)響起來(lái)，一個(gè)人也難以唱出好的獨(dú)板腔。弟兄和睦相處，鄰里才不會(huì)互相欺騙，國(guó)家之間的和睦關(guān)系也是如此。人需要互相扶持，就像花朵需要葉子的支撐一樣。時(shí)間寶貴，年輕時(shí)要努力奮斗，不要等到老年才后悔。一朵花雖然會(huì)重開(kāi)，但人生中的每一個(gè)晨曦都是獨(dú)一無(wú)二的。要及時(shí)行動(dòng)，不要等待歲月的無(wú)情。像陶淵明所說(shuō)：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！睏盍G意盎然，春風(fēng)溫暖萬(wàn)家。黃鶯在翠柳間歌唱，紫燕在春風(fēng)中翩翻起舞。春風(fēng)拂面，梳理著柳枝，夜雨淅淅瀝瀝，潤(rùn)澤著花朵。春風(fēng)吹過(guò)，千山綠意盎然，南燕飛回，萬(wàn)家喜迎春天的到來(lái)。霧氣籠罩著山頭，山峰在霧中若隱若現(xiàn)，水天相連，水面上浮動(dòng)著云霧。綠水靜靜流淌，但因風(fēng)吹而泛起漣漪，青山雖然不會(huì)老去，但因積雪而披上了白發(fā)。山水交錯(cuò)，美不勝收，晴雨交替，變幻無(wú)窮。清風(fēng)明月，無(wú)價(jià)之寶。無(wú)論近水還是遙山，皆有其情。下面是一些常見(jiàn)的歇后語(yǔ)，如長(zhǎng)衫子改夾襖——取長(zhǎng)補(bǔ)短；吃了黃蓮吃甘草——先苦后甜；鼻子里插蔥——裝相（象）；冰天雪地發(fā)牢騷——冷言冷語(yǔ)；外甥打燈籠——照舊（舅）；竹籃打水——一場(chǎng)空。這是一些部編版小學(xué)語(yǔ)文的精品資料設(shè)計(jì)，如十五個(gè)吊桶打水——七上八下；老鼠過(guò)街——人人喊打；張飛繡花——粗中有細(xì)；黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心；砌墻的磚頭——后來(lái)居上；關(guān)公戰(zhàn)李逵——大刀闊斧；狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心；孔夫子搬家——盡是輸（書）；包公斷案——鐵面無(wú)私；王婆賣瓜——自賣自夸；姜太公釣魚——愿者上鉤；飛蛾撲火——自取滅亡；搟面杖吹火——一竅不通；兔子尾巴——長(zhǎng)不了；門縫里看人——看扁了；肉包子打狗——有去無(wú)回；八仙過(guò)?！黠@神通；明珠彈雀——其得不復(fù)；逆水行舟——不進(jìn)則退。這里有一些描寫山水田園的詩(shī)句，如唐代李白的《獨(dú)坐敬亭山》：“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山?！边€有宋代蘇軾的《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！焙吞拼鸥Φ摹锻馈罚骸皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！贝送膺€有唐代白居易的《暮江吟》：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！焙吞拼鷦⒂礤a的《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨?！币约疤拼畎椎摹锻麖]山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！焙吞拼畎椎摹锻扉T山》：“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！边@里還有一些描寫四季的詩(shī)句。這是春景詩(shī)，如宋代葉紹翁的《游園不值》：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！边€有唐代杜牧的《江南春》：“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！币约疤拼R知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！贝壕霸?shī)：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。這是唐代韓愈的《早春》。春天最美好的地方，在皇城里，煙柳絕勝，滿城風(fēng)光無(wú)限。夏景詩(shī)：宋代楊萬(wàn)里的《小池》寫的是泉眼細(xì)流，樹(shù)陰照水的夏天。小荷剛露出尖角，蜻蜓就已經(jīng)飛上去了。另一首夏景詩(shī)是《曉出靜慈寺送林子方》，楊萬(wàn)里寫的是六月的西湖，蓮葉碧綠，荷花艷紅。秋景詩(shī)：唐代張繼的《楓橋夜泊》寫的是秋夜的江楓和漁火，讓人感到憂愁。杜牧的《山行》則描繪了秋日的山林，霜葉紅于二月花。白居易的《暮江吟》則寫了一幅江邊紅葉滿江的美景。冬景詩(shī)：唐代柳宗元的《江雪》寫的是孤舟獨(dú)釣的冬日江雪。劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》則寫了雪夜歸人的情景。岑參的《白雪歌送武判官歸京》則寫的是雪后的梨花盛開(kāi)。袁枚的《十二月十五夜》則描寫了冬夜的月光和雪景。描寫友誼的詩(shī)句：唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》中有一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，表達(dá)了遠(yuǎn)距離的友情也可以持久長(zhǎng)久。李白的《贈(zèng)汪倫》則寫的是友情之于愛(ài)情的珍貴。汪倫送了李白一首詩(shī)，李白回贈(zèng)了這首名篇：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”送別詩(shī)：唐代高適的《別董大》寫的是離別的痛苦，但也表達(dá)了相信未來(lái)會(huì)再相見(jiàn)的信念。王維的《送元二使安西》則寫的是旅途的孤獨(dú)和無(wú)助。王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》則寫的是朋友之間的離別。劉禹錫的《楊柳枝詞九首》和白居易的《賦得古原草送別》則都是以自然景物來(lái)表達(dá)離別之情。描寫鳥(niǎo)的詩(shī)：杜甫的《絕句》寫的是黃鸝和白鷺，表現(xiàn)了春天的生機(jī)。張志和的《漁歌子》則寫的是鷺鳥(niǎo)和鱖魚，描繪了夏日的水鄉(xiāng)景象。托物言志的詩(shī)：王冕的《墨梅》以墨梅花來(lái)表達(dá)了清高淡泊的人生態(tài)度。鄭燮的《竹石》則以竹子和石頭為象征，表現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神。千錘萬(wàn)擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。——明代于謙《石灰吟》《石灰吟》描寫了一個(gè)為了真理和正義不怕?tīng)奚男蜗?，表達(dá)了作者追求清白的心理。他用“千錘萬(wàn)擊出深山”、“烈火焚燒若等閑”等生動(dòng)的比喻，形象地描繪了追求真理、堅(jiān)持正義的艱辛和卓絕的精神風(fēng)貌，表達(dá)了作者追求清白的心理。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?！拼鹾病稕鲋菰~》《涼州詞》以詩(shī)人在戰(zhàn)場(chǎng)上飲酒、彈琵琶、歌唱、嬉笑怒罵的形象，表現(xiàn)了他豁達(dá)、豪放、不屈不撓的性格。他用“葡萄美酒夜光杯”、“欲飲琵琶馬上催”等形象生動(dòng)的描寫，表達(dá)了他不畏艱險(xiǎn)、豁達(dá)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，表現(xiàn)出了他的豪放不羈和不屈不撓的性格。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！拼醪g《出塞》《出塞》描寫了中國(guó)古代邊塞的壯麗景色和邊疆民族的英勇形象。詩(shī)人通過(guò)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”等生動(dòng)的描寫，表現(xiàn)了邊塞的壯麗景色和邊疆民族的英勇形象。同時(shí)，他表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深情厚愛(ài)和對(duì)民族團(tuán)結(jié)的呼喚。黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！拼踔疅ā稕鲋菰~》《涼州詞》描寫了古代西北邊疆的壯麗景色和邊塞民族的英勇形象。詩(shī)人用“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“一片孤城萬(wàn)仞山”等生動(dòng)的描寫，表現(xiàn)了邊疆的壯麗景色和邊塞民族的英勇形象。同時(shí)，他表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深情厚愛(ài)和對(duì)民族團(tuán)結(jié)的呼喚。林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。——唐代盧綸《塞下曲》《塞下曲》描寫了古代邊塞的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和將士們的英勇形象。詩(shī)人用“林暗草驚風(fēng)”、“將軍夜引弓”等生動(dòng)的描寫，表現(xiàn)了邊塞的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和將士們的英勇形象。同時(shí)，他表達(dá)了對(duì)將士們的敬佩和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛惜。名人名言：1.顧憲成說(shuō)“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該關(guān)注身邊的一切事物，關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)家，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。2.海涅說(shuō)“誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，他就不屬于人類。”他強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該珍愛(ài)自己的祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。3.孟子說(shuō)“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，共同奮斗，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。4.《古今賢文》中說(shuō)“人心齊，泰山移。”他強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能創(chuàng)造奇跡。5.司馬遷說(shuō)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他強(qiáng)調(diào)了人生短暫，應(yīng)該珍惜生命，不斷追求自己的理想和目標(biāo)。6.但丁說(shuō)“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。”他強(qiáng)調(diào)了人類應(yīng)該具備自己的思想和精神追求，不斷追求知識(shí)和美德。7.雪萊說(shuō)“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”他強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿信心，相信未來(lái)一定會(huì)更美好。8.劉備說(shuō)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該具備高尚的品德和追求真理的精神，才能得到人們的尊重和信任。9.《增廣資文》中說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”他強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該具備寬容和退讓的精神，才能獲得更好的發(fā)展。10.徐特立說(shuō)“一份耕耘一份收獲?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該勤勞努力，付出努力才能得到回報(bào)。11.《論語(yǔ)》中說(shuō)“言必信，行必果?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該講信用，言出必行，才能得到別人的信任和尊重。12.王充說(shuō)“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該具備真誠(chéng)的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。13.孔子說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝?。”他?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，不斷汲取別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。14.《楚辭·卜居》中說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己。15.托爾斯泰說(shuō)“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該具備理想和追求，才能有堅(jiān)定的方向和前進(jìn)的動(dòng)力。16.狄更斯說(shuō)“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該具備堅(jiān)持不懈的毅力和勇氣，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。17.歌德說(shuō)“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。18.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該注重實(shí)踐，不斷驗(yàn)證和完善自己的理論和思想。19.你要知道梨子的滋味，就要親口嘗一嘗。這句話強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該親身體驗(yàn)，不斷探索和發(fā)現(xiàn)生活的美好。20.哥爾頓說(shuō)“真誠(chéng)的友誼好像健康，失去時(shí)才知道他的可貴?！彼麖?qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該珍惜友誼，不斷維護(hù)和保持友誼的純潔和美好。三字經(jīng)（節(jié)選）：《三字經(jīng)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典之一，它以簡(jiǎn)潔、明了的文字，講述了人生的道理和人的修養(yǎng)。其中“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。”等句子，強(qiáng)調(diào)了人們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)，不斷修養(yǎng)自己，不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。子大成”，其思想影響深遠(yuǎn)，被尊奉為至圣先師。28.《論語(yǔ)》是孔子及其弟子的言行錄，是儒家經(jīng)典之一，內(nèi)容涉及倫理道德、政治哲學(xué)等方面，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。29.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)中的巔峰之作，曹雪芹耗時(shí)十年創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)多次潤(rùn)色，成為一部現(xiàn)實(shí)主義的杰作。該書描寫了賈家的興衰和社會(huì)風(fēng)貌，具有深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。30.歲寒三友是指松、竹、梅三種植物，它們都能在寒冷的冬季生長(zhǎng)，象征著堅(jiān)強(qiáng)和不屈的精神。31.花中四君子是指梅、蘭、竹、菊四種花卉，它們是中國(guó)文人墨客最喜歡的題材之一，也象征著高雅和純潔。32.文人四友是指琴、棋、書、畫四種藝術(shù)，它們是文人雅士的日常休閑娛樂(lè)，也是展現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的重要方式。33.文房四寶是指筆、墨、紙、硯四種文具，它們是書法繪畫和文學(xué)創(chuàng)作必不可少的工具，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。34.四庫(kù)全書是清朝編纂的一部百科全書，包括經(jīng)、史、子、集四部分類，內(nèi)容涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，是中國(guó)古代最重要的文化典籍之一。35.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，包括風(fēng)、雅、頌三種類型的詩(shī)歌，以及賦、比、興三種表現(xiàn)手法。它是中國(guó)古代文學(xué)的重要組成部分，對(duì)后世文學(xué)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。1.孔子和孟子被尊為“圣人”和“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。2.王維被蘇軾稱贊為“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”。3.杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)廣泛深刻地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被尊為“詩(shī)圣”。他有著名的“三吏”和“三別”。4.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是漢朝的司馬遷。魯迅稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，共有130篇。5.“四史”包括《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國(guó)志》。6.元曲四大家包括關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸和馬致遠(yuǎn)。7.楷書四大家包括顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢和趙孟頫。8.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的主要流派及代表包括儒家的孔子和孟子、法家的韓非子和李斯、道家的老子和莊子以及墨家的墨子。9.南宋四大家包括陸游、楊萬(wàn)里、范成大和尤袤。10.邊塞詩(shī)人包括高適、岑參和王昌齡。11.春雨是歷代詩(shī)人們吟頌的對(duì)象，常常被描繪為像牛毛、花針，溫和細(xì)密。有時(shí)春雨也會(huì)不高興，或者突如其來(lái)，令植物“綠肥紅瘦”。12.春風(fēng)被詩(shī)人賀知章比喻為巧奪天工的裁縫。春天的花柳則富有詩(shī)情畫意。13.剛剛開(kāi)放的荷花亭亭玉立，盛放時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷盡時(shí)，預(yù)示著夏天已進(jìn)入尾聲。14.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”是秋季描寫霜的詩(shī)句。另外還有“霜葉紅于二月花”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”和“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”等描寫秋季不同元素的詩(shī)句。5.我們應(yīng)該以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。歷史上，許多仁人志士為了祖國(guó)而獻(xiàn)出了自己的生命，他們的名字將永載史冊(cè)。文天祥曾說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！标懹闻R終前告誡他的兒子：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”王昌齡發(fā)出了“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的豪情，而丘逢甲卻在萬(wàn)紫千紅的春天悲嘆“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸”。岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長(zhǎng)嘯“三十功名塵與土，八千里路云和月”。6.酒在中華文化中有著不可分割的地位。酒能夠消愁解悶，曹操曾說(shuō)：“何以解憂，唯有杜康?！憋嬀颇軌蚴谷诵臅缟疋?，李白也曾說(shuō)：“呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁?！焙染七€能增進(jìn)友誼，王維也有詩(shī)云：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！?.泰山高聳入云，峰巒疊嶂，令人驚嘆。廬山則風(fēng)景多姿多彩，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不相同。而敬亭山則是百看不厭的美景。8.兒童是那樣的天真可愛(ài)。他們?cè)诓蹲较s的時(shí)候會(huì)專注到閉口無(wú)言；在垂釣時(shí)會(huì)擔(dān)心嚇跑魚兒；放風(fēng)箏時(shí)會(huì)展現(xiàn)出天真無(wú)邪的一面；剝蓮蓬時(shí)則充滿了童趣；模仿大人種瓜時(shí)則更加可愛(ài)。描寫兒童的詩(shī)句還有：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！?.根據(jù)“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這句話，我們可以寫出以下幾句詩(shī)句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)；春光二月迎新綠，四季常青不老松；瀟灑自然成族居，心中有節(jié)不全虛；春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃李次第開(kāi)。10.美好的事物總是會(huì)發(fā)光的，就像那句“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”所說(shuō)的那樣。無(wú)論遭遇多少困難，美好的東西都會(huì)閃耀光芒。11.這些名言告訴我們，讀書是一種不斷汲取新知識(shí)的過(guò)程。然而，僅僅死讀書是沒(méi)有用的，我們還需要將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐。只有站在高處，我們才能看到更遠(yuǎn)的視野。在困難面前，我們不能退縮，而是要勇敢探索，尋找新的機(jī)會(huì)。時(shí)間像流水一樣不會(huì)倒流，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓住每一天。12.《石灰吟》是一首古詩(shī)，它描述了人們?cè)谏钌街型ㄟ^(guò)千錘萬(wàn)鑿和烈火焚燒來(lái)制作石灰的過(guò)程。然而，這首詩(shī)的真正意義在于，它告訴我們只有通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)定的信念，我們才能在人間留下真正的清白。13.我們的母親常