新部編版二年級(jí)語文上冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)題1.請(qǐng)認(rèn)真觀察四幅圖，想象編一個(gè)有趣的小故事，注意語句通順，字跡工整哦！小兔子被淋濕了，他的蘑菇傘幫助了小鳥，他們互相感謝并成為了好朋友。2.圖中有誰？他們?cè)谕嫠?、學(xué)習(xí)、吃飯等不同的活動(dòng)。3.圖上有小鳥、小兔子、蘑菇傘等，小兔子被淋濕了，小鳥幫助他，他們成為了好朋友。4.我選擇了最喜歡的一幅圖，學(xué)會(huì)了如何爬樹，是通過不斷嘗試和努力，學(xué)會(huì)后感到非常開心和自豪。5.我的家鄉(xiāng)在哪個(gè)季節(jié)最美？我認(rèn)為春天最美，萬物復(fù)蘇，花開滿園，陽光明媚，讓人心情愉悅。6.狐貍想通過釣魚來解決渴的問題，但是他不小心掉進(jìn)了水里，最后被小魚救了。7.圖中的人物在玩耍、學(xué)習(xí)、吃飯等不同的活動(dòng)，我們可以根據(jù)圖意來描述他們的動(dòng)作和情感。8.圖中是雨天，小兔子拿著蘑菇傘去找小鳥，但是小鳥不在家，小兔子感到失望。9.圖中的人物在玩耍、學(xué)習(xí)、吃飯等不同的活動(dòng)，我們可以發(fā)揮想象來描述他們的情景和感受。11.我的理想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁霂椭嗟娜耍屗麄兘】悼鞓贰?2.圖中的做法不對(duì)，如果我在場(chǎng)，我會(huì)提醒他們正確的做法。13.圖中有小鳥、小兔子等小動(dòng)物，他們?cè)谕嫠！⑻诫U(xiǎn)等活動(dòng)，我們可以發(fā)揮想象來描述他們的情景和感受。15.小螞蟻用樹葉做了滑板、帆船等有趣的事情，還可以用樹葉搭建房屋、橋梁等。16.圖中的人物是小兔子和小鳥，他們互相幫助并成為了好朋友。17.圖中是在森林里，小鳥和小兔子一起探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)了美麗的風(fēng)景，感到非常開心。18.圖中有小鳥、小兔子、小熊等動(dòng)物，他們?cè)谕嫠?、學(xué)習(xí)、吃飯等不同的活動(dòng)，我們可以想象他們的情景和感受來寫作。19.(1)妹妹在游泳。(2)水里有魚。20.圖中是夏天，小朋友們?cè)诤＿呁嫠＃硎荜柟夂秃＠说臉啡ぁ?1.孩子們?cè)趫D中亂扔垃圾，這是不對(duì)的行為。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔和美麗。22.A.春天來了，大地回春，花兒開始綻放，小鳥開始?xì)g唱。B.夏天的陽光炎炎，大家都喜歡到水里玩耍，有的游泳，有的玩水槍，有的玩沙子。C.秋天的天空格外藍(lán)，楓葉變成了紅色，人們開始收獲果實(shí)，有的摘蘋果，有的采葡萄。D.冬天的雪花紛飛，大家都喜歡堆雪人，有的滑冰，有的打雪仗，有的喝熱可可。23.這張圖上有一只可愛的小狗，它正開心地舔著自己的腳掌。24.這張圖上有兩個(gè)人，他們正在爭(zhēng)吵，一方面紅耳赤，另一方恍然大悟，最后齊心協(xié)力解決了問題。25.這張圖上是一片美麗的草地，上面有很多小花和蝴蝶，還有一只小鳥在唱歌。26.這張圖上有幾個(gè)人，他們似乎在一起玩游戲，有的人在笑，有的人在認(rèn)真思考，他們可能在互相交流，分享游戲的樂趣。27.這張圖上畫了一個(gè)小男孩和一只小狗，他們?cè)谝黄鹜嫠＃Y(jié)果小男孩不小心摔倒了，小狗馬上跑過來舔他的臉，把他哄得開心起來。28.這張圖上是夜晚，有幾個(gè)人在公園里散步，有的人在聊天，有的人在跑步鍛煉身體。29.這張圖上有幾個(gè)小朋友，他們?cè)跒橐粋€(gè)人慶祝生日，蛋糕上有五支蠟燭，他們都很開心，唱著生日快樂歌