一封信6.第1課時(shí)第一頁，共36頁。一封信6.第1課時(shí)第一頁，共36頁。1教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系生活，識記“削、封、刮、燈、胡”等生字，在語境中了解“冷清”等詞語的意思，積累“一沓紙”等量詞，會寫“信”“封”“電”“燈”4個(gè)生字。2.體會露西滿腹的委屈和對爸爸的思念，讀出寫第一封信時(shí)的“不開心”。3.通過對比，了解兩封信的內(nèi)容，體會寫信人的心情和收信人心情之間的聯(lián)系。第二頁，共36頁。教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系生活，識記“削、封、刮、燈、胡”等生字，在語2

同學(xué)們，你們知道“信”是什么嗎？很早很早以前，我們的祖先就有“書信”來往了，最初是采用“結(jié)繩、刻符”的方式，后來慢慢出現(xiàn)了書信。談話導(dǎo)入第三頁，共36頁。同學(xué)們，你們知道“信”是什么嗎？很早很早以前，我們的3fēnɡxìn一封信讀了課題，你有什么疑問嗎？第四頁，共36頁。fēnɡxìn一封信讀了課題，你有什么疑問嗎？第四頁，共364一封信削皮鍋蓋

朝向刮胡子電燈修理冷凍

肩膀

團(tuán)圓重新完成

期待

結(jié)束鮮花今天

一支圓珠筆一封信削皮鍋蓋

朝向

刮胡子電燈

修理冷凍

肩膀

團(tuán)圓

重新完成期待

結(jié)束

鮮花今天

一支圓珠筆fēnɡxiāoɡuōcháohúxiūlěnɡjiāntuánchónɡwánqīɡuājiéshùxiānyuándēnɡjīnzhīzhūbǐ后鼻音字詞認(rèn)讀第五頁，共36頁。一封信削皮鍋蓋朝向刮胡子電燈5朝_____朝陽朝霞朝露朝氣_____朝代朝廷朝向朝鮮cháozhāo重______重新重復(fù)重生重播______重要重量重點(diǎn)重音zhònɡchónɡ結(jié)_____結(jié)果結(jié)網(wǎng)結(jié)束結(jié)尾_____結(jié)果結(jié)實(shí)結(jié)巴結(jié)結(jié)巴巴jiējié第六頁，共36頁。朝_____朝陽朝霞朝露朝氣_____朝代朝6我會寫封信今支圓珠筆燈電影（一封信）（今天）（一支）（圓珠筆）（珍珠）（鉛筆）（電燈）（臺燈）（電影）第七頁，共36頁。我會寫封信今支圓珠筆燈電影（一封信）（今天）（一支）（圓珠筆7一封信一支筆一束鮮花第八頁，共36頁。一封信一支筆一束鮮花第八頁，共36頁。8

閃閃發(fā)光

又蹦又跳

她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。1、讀好短語和長句子的停頓2、配上動作讀句子，讀好表示露西動作的詞語。第九頁，共36頁。閃閃發(fā)光又蹦又跳1、讀好短語和長句子的9讀課文，說一說：露西為什么想給爸爸寫信？爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。對爸爸的想念。品讀課文第十頁，共36頁。讀課文，說一說：露西為什么想給爸爸寫信？爸爸出國了，10媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。讀下面一段話并思考：從這里可以看出露西是一個(gè)怎樣的孩子？懂事乖巧第十一頁，共36頁。媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些11讀讀課文的第3自然段，把露西寫給爸爸的第一封信的內(nèi)容用橫線畫出來。第十二頁，共36頁。讀讀課文的第3自然段，把露西寫給爸爸的第一封信的內(nèi)容12“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！钡谑?，共36頁?！坝H愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以13

露西在寫第一封信的時(shí)候心情怎么樣？

很不開心第十四頁，共36頁。露西在寫第一封信的時(shí)候心情怎么樣？很不開心第十四頁14想象一下，爸爸收到這封信后會有什么感受？想到的是什么？難過擔(dān)心自責(zé)第十五頁，共36頁。想象一下，爸爸收到這封信后會有什么感受？想到的是什么15

爸爸出差了，家里很冷清，露西多么想念爸爸?。∽杂删氉x，讀出露西對爸爸的思念之情。第十六頁，共36頁。爸爸出差了，家里很冷清，露西多么想念爸爸?。∽杂删氉x16自由朗讀“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！钡谑唔?，共36頁。自由朗讀“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不17書寫指導(dǎo)第十八頁，共36頁。書寫指導(dǎo)第十八頁，共36頁。18一封信6.第2課時(shí)第十九頁，共36頁。一封信6.第2課時(shí)第十九頁，共36頁。19教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)本課14個(gè)生字和3個(gè)多音字，會寫“今、寫”等6個(gè)生字，會寫“出國、半年”等詞語。2.正確、流利地朗讀課文。讀出第二封信中露西的喜悅和對爸爸的想念。3.學(xué)習(xí)邊讀邊圈畫的方法，梳理出第二封信的內(nèi)容，體會信中表達(dá)的親情。4.通過前后兩封信內(nèi)容的對比，說說自己更喜歡哪一封信，并能說明喜歡的理由。第二十頁，共36頁。教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)本課14個(gè)生字和3個(gè)多音字，會寫“今、寫”等20復(fù)習(xí)詞語：一封信削好鍋里朝窗外望冷靜刮胡子修臺燈復(fù)習(xí)回顧第二十一頁，共36頁。復(fù)習(xí)詞語：復(fù)習(xí)回顧第二十一頁，共36頁。21

上節(jié)課，我們讀了露西的第一封信，讀出了她的“不開心”，第二封信她又寫了什么？第二十二頁，共36頁。上節(jié)課，我們讀了露西的第一封信，讀出了她的“不開心”22露西給爸爸的第二封信中寫了什么？邊讀邊把信的內(nèi)容找出來。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。親愛的爸爸，我們過得挺好。品讀課文第二十三頁，共36頁。露西給爸爸的第二封信中寫了什么？邊讀邊把信的內(nèi)容找出23爸爸，我們天天想你。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。第二十四頁，?6頁。爸爸，我們天天想你。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，24

給爸爸的一封信親愛的爸爸：您好！

我們過得挺好！太陽（

）。陽光下，我們的希比希（

）。爸爸，您知道螺絲刀放在哪里了嗎？這樣，我們就能自己（

）了。還有，下個(gè)星期天我們?nèi)ィ?/p>

）。爸爸，我們天天（

）。

愛您的露西11月6日第二十五頁，共36頁。給爸爸的一封信第二十五頁，共36頁。25邊讀邊體會：從這封信中，你能讀出露西的什么感情？開心、得意、對爸爸的想念……第二十六頁，共36頁。邊讀邊體會：從這封信中，你能讀出露西的什么感情？開心26第一封信第二封信親愛的爸爸，你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。從早到晚，家里總是很冷清。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳。請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。這樣，我們就能自己修臺燈了。親愛的爸爸，我們過得挺好。爸爸，我們天天想你。比較兩封信對比朗讀第二十七頁，共36頁。第一封信第二封信親愛的爸爸，你不在，我們很不開心。27

如果爸爸收到露西的第一封信，會想什么？心情怎樣？第二封信呢？

讀到第一封信時(shí)，爸爸會想：女兒真可憐，她不開心，我也不開心。母女倆留在家里，我真擔(dān)心??！第二十八頁，共36頁。如果爸爸收到露西的第一封信，會想什么？心情怎樣？第二28

讀到第二封信時(shí)，爸爸會想：露西和媽媽生活得很好，她們很快樂，我也很快樂，我不用擔(dān)心了！第二十九頁，共36頁。讀到第二封信時(shí)，爸爸會想：露西和媽媽生活得很好，她們29

露西前后寫的兩封信為什么有這么大的不同呢？媽媽是怎樣引導(dǎo)露西寫信的呢？感悟哲理第三十頁，共36頁。露西前后寫的兩封信為什么有這么大的不同呢？媽媽是怎樣30

①“我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。②媽媽說：“請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒了。”

③“還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪??！眿寢屨f。第三十一頁，共36頁。①“我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。第三十一頁，31

媽媽教露西要樂觀地面對生活，面對困難。媽媽也是在教導(dǎo)露西，不要讓爸爸擔(dān)心，要獨(dú)立自主，做一個(gè)樂觀向上的孩子。第三十二頁，共36頁。媽媽教露西要樂觀地面對生活，面對困難。媽媽也是在教導(dǎo)32通過對比兩封信，你學(xué)到了什么？同樣要表達(dá)對爸爸的思念，我們可以把生活中更多的快樂與爸爸分享。這樣，遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的爸爸才能安心工作。說明露西是一個(gè)善解人意的孩子，我們也要向露西學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心。第三十三頁，共36頁。