部編版語文三年級上冊第一單元綜合測試卷(含答案)三年級語文上冊第一單元檢測卷時間：90分鐘總分：100分一、基礎訓練營(41分)1.用“√”標出加點字的正確讀音。(3分)摔(shuāi)跤挨(āi)打衣裳(shang)照例(li)堤壩(ba)誦(song)讀2.讀句子，根據(jù)拼音寫字詞，再完成練習。(15分)A.每周舉行升旗儀式時，同學們都穿著校服，戴(dài)著紅領巾，向鮮艷(xiānyàn)的國旗敬禮(jìnlǐ)。操場上很安靜(ānjìng)，照應(zhāoyǐn)來了蜜蜂、蝴蝶，它們也好奇(hàoqí)地張望著。B.放假啦！我們背著書包，吹著口哨(di)，走過田野(tianye)，來到草地上跳舞(tiàowǔ)、歡呼(kuánɡhuān)，揚起雙臂(bì)擁抱美麗的大自然。(1)給B句中加點字注音，正確的一項是C。(2分)(2)右圖是“揚”字在字典中的解釋。B句中的“揚”應選第2種解釋；“老師表揚了我”中的“揚”應選第1種解釋。(填序號，2分)3.先把詞語補充完整，再完成練習。(12分)提(tí)吊(diào)疾(jí)跑快(kuài)樂干(gàn)燥披(pī)散(sàn)搖(yáo)晃紛(fēn)亂紅(hóng)赤匆(cōng)忙亂(luàn)張舞(wǔ)動(1)我發(fā)現(xiàn)括號中填寫的都是有關“動”的字。(2)形容做事慌張而沒有條理的詞語是“亂張”，形容做事機警敏捷的詞語是“疾跑”。(3)他說了謊，不由得心虛，生怕謊言被揭穿。4.讀下列有新鮮感的句子，按要求完成練習。(6分)(1)書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。為了更好地表達句子的意思，我會重讀詞語“不懂”，理由是強調(diào)他對書里的意思一無所知。(2)樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。(仿寫擬人句)樹枝和綠葉在風中跳舞，雷云大手一揮，天空轟隆作響。3.他們想在放學以前出來游戲，但是他們的老師要罰他們站墻角。5.給下面的句子排隊：夏天真熱，一群螞蟻在運糧食，它們有的背，有的拉，每個都滿頭大汗。蟈蟈們看見了，都笑螞蟻傻。它們在大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，每個都自由自在。而蟈蟈們又冷又餓，再也神氣不起來了。冬天來了，西北風呼呼地刮起來了。螞蟻們躺在裝滿糧食的洞里過冬。6.在上學路上，張凱和同學們討論著自己暑假里有趣的經(jīng)歷，你也可以加入其中，分享你的故事。7.在《花的學?！芬晃闹校髡呙枥L了一群追求自由、天真活潑的花孩子。8.學習完本單元，我從《大青樹下的小學》一文中感受到了各民族兒童之間的和諧相處，也感受到了這所學校的與眾不同：注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力；鼓勵學生積極參與社會活動。我還認識了勤學好問的小學生小明，他追求知識、不斷探索的精神值得我們學習。9.清代詩人袁枚在《所見》中為我們描繪了兩幅圖景，“牧童騎牛歌唱，路旁田野正芳菲”兩句詩勾畫了一幅牧童騎牛歌唱的圖；“蟬鳴空桑林，八月蕭條葉衰時”兩句詩則描繪了一幅牧童專注捕蟬的圖。10.課內(nèi)閱讀：雨一來，花孩子們就放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿著紫色、黃色和白色的衣裳，沖了出來。你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能猜得出，他們是在迎接他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣?1)“他們便放假了”中的“放假了”指的是花開了。改寫：當花兒開放時，孩子們便開始放假了。(2)花孩子們穿的衣裳可以用五顏六色、繽紛多彩、斑斕絢爛等四字詞語來形容。改寫：孩子們穿著五顏六色、繽紛多彩、斑斕絢爛的衣服，猶如花兒在綻放。(3)下列對選文理解不正確的一項是B?！翱耧L”“雷云拍著大手”寫出了環(huán)境的惡劣。改寫：選項B理解正確，作者通過描寫環(huán)境的狂風和雷云，強調(diào)了上學路上的艱辛。(4)想一想，在作者看來，花的家在天上，那么你認為花的媽媽會是誰？為什么？花會對媽媽說些什么？改寫：作者認為花的媽媽是天空中的云朵，因為云朵會給花兒帶來雨水和陽光?；▋簳寢屧贫湔f：“謝謝你給我?guī)砩兔利?。?1)我從短文中積累了兩個有新鮮感的擬聲詞，它們是叮叮咚咚和刺刺刺刺。改寫：短文中出現(xiàn)了生動形象的擬聲詞，如叮叮咚咚和刺刺刺刺。(2)短文按照春夏秋冬的順序描寫了小朋友在上學路上的情景。下列句子最適合填在短文第④自然段橫線上的一項是“冬天上學，小溪變成了長長的滑梯?！备膶懀憾涛陌凑账募镜淖兓?，描述了小朋友們上學路上的歡樂場景。在冬天，小溪變成了長長的滑梯。冬天上學，我總是走一路，坐一路汽車。路上有時會遇到雪，車子會滑動，但是我喜歡看窗外的雪景。有時候也會碰到霧，車子開得很慢，但是我喜歡看霧中的景色。雖然路途有時會有些坎坷，但是我還是很享受這段上學的旅程。大家都抱怨學校太近了，但是我知道大家只是想滑冰，不想上學。其實，上學路上的快樂時光很短暫，我們應該珍惜每一分鐘。春天上學，走一路，我喜歡聽鳥兒的歌聲。有一次，我看到了一只小鳥在樹上跳舞，好像在和我打招呼。我也跳了起來，和小鳥一起跳了起來。那一刻，我感到非常快樂。在美麗的校園里，我過著快樂的生活。我和同學們一起學習，一起玩耍，一起成長。我們團結友愛，和諧相處，每一天都充滿了歡聲笑語。我感到非常幸福，因為我在這個美好的校園里度過了最快樂的時光。1.在我們學校里，有許多優(yōu)秀的學生，他們以優(yōu)異的成績、娟秀的書法、逼真的繪畫、優(yōu)美的舞姿、娓娓動聽的播音、落落大方的小小主持人等各種才藝而聞名。這些都是他們辛勤的汗水換來的，我相信他們一定能獲得更多的新成就。2.你是我們班級中備受老師和同學喜愛的好班長，也是一名德、智、體全面發(fā)展的學生。上課時，你總是聚精會神地聽講，下課時，你總是關注著班集體。同學們遇到困難都會來找你，你總是樂意幫助解決。每次評選三好學生時，你總是全班同學全體舉手通過。你的上進心很強，我曾經(jīng)提醒你要多練習寫字，你就暗下功夫練字，很快就有了很大的進步。如果你的發(fā)言聲音再大一些，那就更好了。3.如果我們班級中的每個同學都是夜空中的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。同學們異口同聲地推舉你當班長；你熱心地幫助每一個需要幫助的同學，就像一位小老師；你在操場上奔跑，就像一匹活潑的小馬駒……我真為你感到高興，但我也要提醒你，山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。4.你是一個文靜的女孩，默默地學習，作業(yè)本上的工整字跡，是你文靜開出的花朵。在課間活動和體育場上，你顯得文靜過度，缺少活力。我希望你能多一些活潑和微笑。5.你是一個關心集體，熱愛勞動的女孩，每天都可以看到你為凈化校園而彎腰掃地。當桌椅歪了，你主動擺好，當字紙簍滿了，你主動倒掉。世上無難事，只怕有心人，如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。6.你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。你堅持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好，學畫畫能吃苦，多次為班為校爭光；你嚴格要求自己，在學習和表現(xiàn)上堪稱同學