二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第20課青花盤(pán)｜蘇少版一、設(shè)計(jì)意圖通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解青花瓷器的歷史和發(fā)展，并提升學(xué)生的繪畫(huà)能力，加深他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和了解。二、教學(xué)目標(biāo)了解青花瓷器的歷史和發(fā)展。了解青花瓷器的制作工藝和技術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。提升學(xué)生的繪畫(huà)能力和繪畫(huà)基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。三、教學(xué)內(nèi)容和流程3.1教學(xué)內(nèi)容青花盤(pán)的歷史淵源和制作工藝。青花盤(pán)的技術(shù)特點(diǎn)和造型設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)繪制青花盤(pán)的技法和方法。3.2教學(xué)流程第一步：導(dǎo)入新課讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下看一段介紹青花瓷器的視頻。讓學(xué)生觀察多幅青花盤(pán)的圖片，了解它們的造型設(shè)計(jì)和顏色搭配。教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的導(dǎo)入，意在激發(fā)學(xué)生對(duì)本課的興趣。第二步：講授知識(shí)點(diǎn)講解青花盤(pán)的歷史淵源和制作工藝，介紹青花盤(pán)的特點(diǎn)以及如何設(shè)計(jì)青花盤(pán)的造型形式。介紹傳統(tǒng)畫(huà)法和青花繪畫(huà)的較大區(qū)別，在學(xué)生們的視覺(jué)中描繪一個(gè)青花盤(pán)，突出學(xué)生們需要加強(qiáng)的繪畫(huà)技巧。將學(xué)生分成小組。每個(gè)小組選擇一種青花盤(pán)的造型形式，做一些研究，討論它的特點(diǎn)和文化含義。第三步：完成作品學(xué)生在老師的引領(lǐng)下開(kāi)始繪制青花盤(pán)，并嘗試在自己的作品中運(yùn)用自己的創(chuàng)意和個(gè)性。學(xué)生互相交流，創(chuàng)造一個(gè)更好的合作環(huán)境。教師組織與安排每個(gè)小組進(jìn)行展示和交流。第四步：總結(jié)讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲，包括學(xué)到的知識(shí)和技巧、工作過(guò)程中的不足、可以改進(jìn)的地方等。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)4.1教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解青花盤(pán)的歷史淵源和制作工藝。掌握青花盤(pán)的造型設(shè)計(jì)和技術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)制作并繪制青花盤(pán)的技法和方法。4.2教學(xué)難點(diǎn)青花盤(pán)的繪畫(huà)技巧和方法。學(xué)生如何運(yùn)用自己的創(chuàng)意和思維進(jìn)行設(shè)計(jì)。如何組織和安排學(xué)生的展示和交流。五、教學(xué)用具展示青花盤(pán)的圖片青花瓷器的實(shí)物素描紙和鉛筆水彩顏料、毛筆、畫(huà)筆和彩繪紙講解PPT六、教學(xué)評(píng)估方式本次評(píng)估分為三個(gè)部分：作品的質(zhì)量和教師的評(píng)價(jià)。學(xué)生的個(gè)人總結(jié)和感想。整個(gè)小組的展示和交流成果。七、教學(xué)參考中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì).青花瓷圖鑒[M].北京：中國(guó)美術(shù)家出版社,1993.陳錫禎.中國(guó)陶瓷製作史[M].上海：上海書(shū)店出版社,1986.王明珂.從絲路到海上絲路[M]