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第五單元步入近代第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展歷史九年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第五單元步入近代歷史九年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課溫故知新
封建莊園是在土地的層層受封的基礎(chǔ)上形成的,這種土地的封受關(guān)系及與此相應(yīng)的等級(jí)制度乃是西歐一切封建關(guān)系和整個(gè)封建制度的基礎(chǔ)。導(dǎo)入新課溫故知新封建莊園是在土地的層層受封的基礎(chǔ)上形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中世紀(jì)晚期農(nóng)村土地關(guān)系的變化過(guò)程以及租地農(nóng)場(chǎng)是如何建立的;了解手工業(yè)發(fā)展變化以及手工工場(chǎng)的形成過(guò)程;2.理解土地關(guān)系變化和手工業(yè)發(fā)展與資本主義萌芽的關(guān)系;3.知道富裕農(nóng)民和市民階級(jí)的產(chǎn)生過(guò)程和影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中世紀(jì)晚期農(nóng)村土地關(guān)系的變化過(guò)程以及租地農(nóng)場(chǎng)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式莊園經(jīng)濟(jì)逐漸衰落和瓦解生產(chǎn)力的提高(根本原因)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式莊園經(jīng)濟(jì)逐漸衰落和瓦解租地農(nóng)場(chǎng)背景:莊園制下的小塊土地不適應(yīng)新的經(jīng)營(yíng)活動(dòng);有些領(lǐng)主不善于經(jīng)營(yíng),使土地集中成為一種趨勢(shì)。發(fā)展:出租領(lǐng)主直營(yíng)地;富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買(mǎi)領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買(mǎi)其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái),建立租地農(nóng)場(chǎng)。特點(diǎn):采用新的方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng);產(chǎn)品面向市場(chǎng)。租地農(nóng)場(chǎng)背景:莊園制下的小塊土地不適應(yīng)新的經(jīng)營(yíng)活動(dòng);有些領(lǐng)農(nóng)業(yè)與市場(chǎng)農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)農(nóng)業(yè)與市場(chǎng)農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展手工業(yè)發(fā)展原因:一方面手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè);
另一方面他們更多為市場(chǎng)而生產(chǎn)。手工業(yè)發(fā)展原因:一方面手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè);集中的手工工場(chǎng)特點(diǎn)(1)商人提供原料和統(tǒng)一的生產(chǎn)工具;(2)工人成為完全出賣(mài)勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者,與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系;(3)在共同的地點(diǎn)集中勞動(dòng)。體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系雇工分工合作,效率提高集中的手工工場(chǎng)特點(diǎn)(1)商人提供原料和統(tǒng)一的生產(chǎn)工具;體現(xiàn)了目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:富裕農(nóng)民和市民階級(jí)形成原因:貴族抵押或變賣(mài)土地,富裕農(nóng)民、騎士、鄉(xiāng)紳不斷集中土地。富裕農(nóng)民影響:成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:富裕農(nóng)民和市民階級(jí)形成原因:貴族抵押或變賣(mài)土地,組成:手工業(yè)者、商人享有權(quán)利:享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利;取得特殊法律保護(hù);政治影響:政治權(quán)利不斷擴(kuò)大,成為強(qiáng)化王權(quán)所需要的政治力量市民階級(jí)組成:手工業(yè)者、商人市民階級(jí)部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展課堂小結(jié)西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式土地關(guān)系的變化:采用新的生產(chǎn)方式經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品面向市場(chǎng)富裕農(nóng)民和市民階級(jí)手工業(yè)的發(fā)展:雇工分工合作,效率提高成為農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量政治權(quán)利不斷擴(kuò)大課堂小結(jié)西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式土地關(guān)系的變化隨堂訓(xùn)練1.11世紀(jì),在西歐城市重新興起過(guò)程中形成了市民階層,以下屬于該階層的是()
A.教士
B.貴族
C.農(nóng)奴
D.商人D隨堂訓(xùn)練1.11世紀(jì),在西歐城市重新興起過(guò)程中形成了市民階層2.“14世紀(jì)以后,由于城市和商品貨幣關(guān)系的發(fā)展,以及農(nóng)奴的依附關(guān)系逐漸松弛,直至獲得自由。莊園制日趨解體?!备鶕?jù)這段材料,可以判斷下列哪項(xiàng)不是莊園衰敗的原因
()
A.生產(chǎn)力水平的提高
B.商品貨幣關(guān)系的滲透
C.農(nóng)民的起義和反抗不斷
D.農(nóng)奴的依附關(guān)系松弛C
2.“14世紀(jì)以后,由于城市和商品貨幣關(guān)系的發(fā)展,以及農(nóng)奴的以下習(xí)題課件有答案顯示以下習(xí)題課件有答案顯示部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)課件第13課-西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展部編版九年級(jí)
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