第三章生物的進(jìn)化楊井中學(xué)戶占斌第三章生物的進(jìn)化楊井中學(xué)戶占斌1A.他是英國人B.他是一位偉大的科學(xué)家C.他在青年時(shí)代曾進(jìn)行過五年的環(huán)球航?？疾霥.他是《物種起源》的作者達(dá)爾文WhoA.他是英國人B.他是一位偉大的科學(xué)家C.他在青年時(shí)代曾進(jìn)行2第三節(jié)生物進(jìn)化的原因第三節(jié)生物進(jìn)化的原因3教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)（1）了解英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蛾的數(shù)量隨環(huán)境的變化而改變的事例。（2）概述自然選擇學(xué)說，形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。2、能力目標(biāo)嘗試探究生物進(jìn)化的原因，學(xué)會樺尺蛾的數(shù)據(jù)和圖表分析。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)（1）通過環(huán)境的變化可以導(dǎo)致生物進(jìn)化的事實(shí)，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的環(huán)保教育。（2）介紹達(dá)爾文鍥而不舍、歷盡艱辛創(chuàng)立進(jìn)化論的事跡，培養(yǎng)學(xué)生獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的美好心靈。教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)41.在生物進(jìn)化的過程中，為什么有些生物種類會滅絕？2.新的生物種類是怎樣形成的？3.在自然界中推動生物不斷進(jìn)化的原因是什么？1.在生物進(jìn)化的過程中，為什么有些生物種類會滅絕？5夏天的雷鳥冬天的雷鳥長見識保護(hù)色夏天的雷鳥冬天的雷鳥長見識保護(hù)色6幾種不同環(huán)境中的蛙幾種不同環(huán)境中的蛙7第三節(jié)《生物進(jìn)化的原因》PPT課件8保護(hù)色：

動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與周圍環(huán)境色彩相似的體色。保護(hù)色是如何形成的？保護(hù)色：動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與周圍環(huán)境色彩相似的體色。9一.實(shí)例分析樺尺蠖一.實(shí)例分析樺尺蠖101850年5％95%長滿地衣的樹皮1950年95%5％被煤煙熏黑的樹皮英國工業(yè)革命兩次調(diào)查結(jié)果顯示該地區(qū)發(fā)生了哪些變化？這些變化由什么引起？1850年5％95%長滿地衣的樹皮1950年95%5％被煤煙11你能推測樺尺蠖體色變化的原因嗎？適者生存，不適者被淘汰你能推測樺尺蠖體色變化的原因嗎？適者生存，不適者被淘汰12

如果人們要使英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖又重新恢復(fù)為常見類型你認(rèn)為該怎樣做？出謀劃策如果人們要使英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖又重新恢復(fù)為常見類13模擬保護(hù)色的形成過程保護(hù)色是怎樣形成的？體色與棲息環(huán)境色彩相似的個(gè)體容易生存。二.模擬探究制定并實(shí)施計(jì)劃:提出問題：作出假設(shè):模擬保護(hù)色的形成過程保護(hù)色是怎樣形成的？體色與棲息環(huán)境色彩相14實(shí)驗(yàn)匯報(bào)第一代第二代第三代背景顏色紙片的顏色開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目實(shí)驗(yàn)匯報(bào)第一代第二代第三代背15得出結(jié)論：遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的外在動力得出結(jié)論：遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)16討論:還可以用什么方法來模擬探究保護(hù)色的形成過程?討論:還可以用什么方法來模擬探究保護(hù)色的形成過程?17竹節(jié)蟲蘭花螳螂擬態(tài)竹節(jié)蟲蘭花螳螂擬態(tài)18枯葉蝶枯葉蝶19箭毒蛙蛾類幼蟲警戒色箭毒蛙蛾類幼蟲警戒色20生物變異有利變異淘汰適應(yīng)環(huán)境不利變異生存遺傳物競天擇適者生存小結(jié)生物變異有利變異淘汰適應(yīng)環(huán)境不利變異生存遺傳物競天擇21小結(jié)生物進(jìn)化的原因：遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的外在動力小結(jié)生物進(jìn)化的原因：遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)22達(dá)爾文自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存達(dá)爾文自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存23自然選擇自然選擇24

生物在繁衍的過程中會不斷產(chǎn)生變異，并遺傳給下一代,在激烈的生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體容易生存下來,具有不利變異的個(gè)體則被淘汰,也就是適者生存,不適者被淘汰.小結(jié)——自然選擇生物在繁衍的過程中會不斷產(chǎn)生變異，并遺傳給下一代,在激烈25遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)環(huán)境的改變是生物進(jìn)化的外在動力生物進(jìn)化的原因：（自然選擇）遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)生物進(jìn)化的原因：（自然選擇）