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第頁共頁2023年培訓(xùn)方案(實(shí)用3篇)培訓(xùn)方案篇一這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資有了更深化的認(rèn)識和理解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速開展也是我們個人的開展。通過培訓(xùn),我們理解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原那么與方法,從而和之前的自己進(jìn)展對照,認(rèn)識到自己的缺乏,及時改良,對以后的工作的開展以及個人的開展都是非常有好處的。在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些東西,要擅長打破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。在專業(yè)方面,廣告行業(yè)最注重的是理論和傳播效果,需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的知識,而且要對市場有著準(zhǔn)確的把握和分析^p才能。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢、但是相對于綜合型的廣告公司來說對市場的理解相對來說還是比擬缺乏的,而一個產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反響,我們不僅僅要考慮怎么有效的利用好媒介資去傳播、更需要的是以一個整體的目光來對待傳播,這就需要我們對產(chǎn)品的營銷和市場有深化的理解和認(rèn)識。因此,我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請一些資深的營銷或者市場方面的人士來進(jìn)展培訓(xùn)和指導(dǎo),這樣我們就能以市場的目光來考慮品牌傳播,從而能更好的為客戶效勞,公司員工的知識層面也會更加全面。這是公司的第一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非??粗氐模瑒⒖傄沧隽撕芏嗟臏?zhǔn)備,讓我們在一天的培訓(xùn)時間之內(nèi)充分感受了公司對員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心,也讓我們在將來的工作中端正心態(tài)、更加努力!新員工培訓(xùn),又被稱為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,并成為團(tuán)隊(duì)一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯開展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動企業(yè)的開展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動打下了堅(jiān)實(shí)的根底。新員工培訓(xùn)的根本目的是讓新員工理解企業(yè)的根本背景情況,即在理解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略開展目的、組織構(gòu)造和管理方式的同時,理解工作的流程與制度標(biāo)準(zhǔn),幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并使他們初步理解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)、價值觀和行為形式等,從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位,更快地進(jìn)入角色,進(jìn)步工作績效。同時,通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神。1、常識性培訓(xùn),是指對員工進(jìn)展企業(yè)開展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織構(gòu)造、開展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品效勞與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面理解、認(rèn)識企業(yè),加深認(rèn)識并激發(fā)員工的使命感。2、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門構(gòu)造、部門職責(zé)、管理標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)根本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標(biāo)等。在這過程中部門負(fù)責(zé)人要向新員工說明崗位職責(zé)的詳細(xì)要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)開展方向。1、新員工培訓(xùn)必須在施行之前根據(jù)企業(yè)自身的詳細(xì)情況和新員工的特點(diǎn),制定詳細(xì)的規(guī)劃,對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的方案,并對執(zhí)行的過程進(jìn)展監(jiān)控。2、新員工培訓(xùn)不是人力資一個部門的事情。對于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員,一定要明確人力資部、高層管理者、崗位所在部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分,并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。3、為了保證實(shí)際效果,新員工培訓(xùn)施行之后應(yīng)及時進(jìn)展記錄歸檔和效果評估?!昂玫拈_場等于成功的一半!”,新員工進(jìn)入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個細(xì)節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進(jìn)而選擇長期開展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!公司員工員工培訓(xùn)方案工作要嚴(yán)密圍繞企業(yè)經(jīng)營消費(fèi)開展戰(zhàn)略目的,以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持效勞施工消費(fèi)經(jīng)營為中心,以全面進(jìn)步員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營消費(fèi)持續(xù)開展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)立一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,做好年度員工培訓(xùn)方案工作。培訓(xùn)方案篇二為繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,圍繞長春市教育局20xx年中小學(xué)老師繼續(xù)教育工作會議有關(guān)文件精神,加大“對話式校本教研”,“開展老師專業(yè)開展型學(xué)校建立二期工程”,建立老師專業(yè)開展檔案,特制訂我校優(yōu)質(zhì)人力教育資校本培訓(xùn)工作方案。詳細(xì)內(nèi)容1.繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)人力教育資開發(fā)管理力度,開展老師活動,充分發(fā)揮骨干老師培訓(xùn)師的作用。使老師成為榮譽(yù)的圣臺。2.施行打造名師工程。每學(xué)期期初安排1-2次全員培訓(xùn)。促進(jìn)骨干老師向研究型、學(xué)者型老師轉(zhuǎn)化。并適當(dāng)安排外出學(xué)習(xí)進(jìn)步。3.繼續(xù)全面深化開展老師開放課等級認(rèn)定活動。設(shè)計(jì)、試講、開放、聽課、評課、反思,各個環(huán)節(jié)要抓到實(shí)處,并注意經(jīng)歷材料的積累。力圖通過教育教學(xué)理論活動,加速進(jìn)步我校老師專業(yè)開展程度。4.繼續(xù)加強(qiáng)老師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建立。培養(yǎng)老師團(tuán)隊(duì)合作意識。鼓勵互幫互學(xué)。建立老師信息交流平臺。繼續(xù)開展老師學(xué)習(xí)、讀書活動。5.繼續(xù)建立好老師專業(yè)開展博客檔案,開展老師博客教研。這種方式的好處是交流互動性更強(qiáng),更持久,使“對話式校本教研”不受時空限制。優(yōu)習(xí)網(wǎng)博客還可發(fā)表課堂精彩視頻片段。為催促工作開展,年末對優(yōu)秀博客教研組給以獎勵。6.加強(qiáng)教育科研工作,重點(diǎn)開展校本課題研究,同時,引領(lǐng)鼓勵老師積極參加更高級別的課題研究。形成愛科學(xué),研究問題的良好風(fēng)氣。詳細(xì)校本課題規(guī)劃要點(diǎn)有:二類校學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化問題,怎樣加快青年老師成長老老師開展瓶頸問題影響團(tuán)隊(duì)合作的原因及對策怎樣預(yù)防校園惡性暴力事件怎樣進(jìn)步學(xué)校的核心競爭力優(yōu)質(zhì)人力資開發(fā)的長效性研究、老師的職業(yè)倦怠研究怎樣加強(qiáng)集體備課,利用團(tuán)隊(duì)合作,進(jìn)步老師施行新課程中的工作效率怎樣利用學(xué)案進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率等等7.加強(qiáng)校本培訓(xùn)文化建立,重視校園文化的傳承,搞好??庉?,和學(xué)校教育、教學(xué)資料匯編工作。作好公開課資料、攝像光盤管理工作。8.配合市繼教辦搞好老師學(xué)科培訓(xùn)、教材培訓(xùn)工作。9.關(guān)注老師心理安康,開展心理安康培訓(xùn)培訓(xùn)方案篇三組長:副組長:負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)成員:全體老師加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立為中心,以開展創(chuàng)新為動力,與時俱進(jìn),繼續(xù)深化開展校本師資培訓(xùn),創(chuàng)始我校本師資培訓(xùn)的大好場面,全面進(jìn)步我校老師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)的改革。1、增強(qiáng)信息技術(shù)意識,可以有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。2、在具有共同操作根底的前提下,分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù),以進(jìn)步工作效率。3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法,技能技巧。1、堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的原那么。理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)理論運(yùn)用相結(jié)合,必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實(shí)際相結(jié)合,同時也要加強(qiáng)與其他學(xué)科知識的聯(lián)絡(luò)。因此,作為指導(dǎo)老師要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與理論相結(jié)合,真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實(shí)處。2、堅(jiān)持針對性、時效性原那么。根據(jù)本校實(shí)際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的親密聯(lián)絡(luò),老師必須能純熟使用學(xué)?,F(xiàn)有的各種資進(jìn)展教學(xué)、教研、教改,有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧,讓學(xué)生可以更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力;堅(jiān)持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原那么,充分、合理的利用軟硬件資。同時,注意學(xué)科間的互相浸透性,為教育教學(xué)改革效勞。3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新的原那么和標(biāo)準(zhǔn)管理的原那么。集中組織培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合。1、對全體老師進(jìn)展電腦硬件根底知識及應(yīng)用培訓(xùn)。2、對全體老師進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)根底知識及使用培訓(xùn)。3、對全體老師進(jìn)展常用軟件知識及使用培訓(xùn)。4、對老師進(jìn)展多媒體教室使用方法培訓(xùn)。1、根本技能:全校老師都會正確使用現(xiàn)有設(shè)備,維護(hù)自己的電腦,掌握多媒體教室使用方法,能使用配套光盤上課。45歲以下的老師可以制作簡單的課件,并且每學(xué)期必須在校課件資庫有1個以上課件。2、應(yīng)用軟件:能使用常用軟件,進(jìn)展下載、安裝、晉級、設(shè)置和卸裝。3、網(wǎng)絡(luò)使用:完成網(wǎng)上閱讀、搜索相關(guān)資料,下載文件、發(fā)送e-mail等操作,局部老師可以制作網(wǎng)絡(luò)課件,進(jìn)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。4、多媒體教室使用:會應(yīng)用多媒體教室,年輕老師會應(yīng)用白板上課。1、進(jìn)步認(rèn)識,實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展校本培訓(xùn)是新形勢下適宜根底教育和信息技術(shù)教育改革與開展需要,加強(qiáng)和改良老師隊(duì)伍建立,促進(jìn)老師專業(yè)化開展的重要途徑和有效措施。因此,學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想,進(jìn)步認(rèn)識,實(shí)在加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。2、強(qiáng)化管理,精心組織施行。要卓有成效地開展校本培訓(xùn)工作,必須注重校本培訓(xùn)的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化建立,逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核、獎懲等規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。積極探究新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法,及時總結(jié)經(jīng)歷,查找缺乏,不斷改良工作,進(jìn)步程度。施行過程中,要及時做好培訓(xùn)紀(jì)錄,健全培訓(xùn)檔案和老師成長檔案。要加強(qiáng)過程性督導(dǎo)檢查,積極引導(dǎo)、鼓勵和支持老師參加培訓(xùn),抓落實(shí),務(wù)實(shí)效,考核結(jié)論可納入
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