2023年畢業(yè)生自我鑒定模板錦集7篇畢業(yè)生自我鑒定篇1

回顧高校時(shí)間，通過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步駕馭如何運(yùn)用英語學(xué)問進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向。我酷愛祖國，酷愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)遵守法律，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛國主義活動(dòng)，在大一參與了學(xué)院黨校培訓(xùn)，順當(dāng)畢業(yè)。

在學(xué)習(xí)上，我努力完成專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫實(shí)力。對(duì)office辦公和其它流行能嫻熟操作，并在因特網(wǎng)上開拓了自己個(gè)人空間。平常我還涉獵了文學(xué)、心理、營銷等課外學(xué)問。信任在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！

在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過參與學(xué)院招生工作，不但熬煉自己的組織交際實(shí)力，還相識(shí)到對(duì)待工作必需要仔細(xì)地看法。今后會(huì)更加努力完善自我各方面實(shí)力！

作為主動(dòng)樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我石我將來目標(biāo)。且我信任：專心肯定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

回顧高校時(shí)間，通過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步駕馭如何運(yùn)用英語學(xué)問進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向。我酷愛祖國，酷愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)遵守法律，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛國主義活動(dòng)，在大一參與了學(xué)院黨校培訓(xùn)，順當(dāng)畢業(yè)。

在學(xué)習(xí)上，我努力完成專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫實(shí)力。對(duì)office辦公和其它流行能嫻熟操作，并在因特網(wǎng)上開拓了自己個(gè)人空間。平常我還

涉獵了文學(xué)、心理、營銷等課外學(xué)問。信任在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！

在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過參與學(xué)院招生工作，不但熬煉自己的組織交際實(shí)力，還相識(shí)到對(duì)待工作必需要仔細(xì)地看法。今后會(huì)更加努力完善自我各方面實(shí)力！

作為主動(dòng)樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我石我將來目標(biāo)。且我信任：專心肯定能贏得精彩！

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

畢業(yè)生自我鑒定篇2

本人在校期間,酷愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其方針,路途和政策,政治思想覺悟高,主動(dòng)參與各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),我敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于進(jìn)取在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)看法,主動(dòng)向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),為日后的學(xué)習(xí),工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地駕馭了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程.同時(shí),在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí).

我酷愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!.我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完備,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生.

進(jìn)入高校始終是我的幻想,但真正的高校生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入高校前,腦子中想的是自由了,可以從驚慌的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,高校更要努力學(xué)習(xí),面對(duì)四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,起先了進(jìn)入高校后各課程的學(xué)習(xí).

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的愛好,我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點(diǎn),病理過程等,為自己其次的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難,但是在老師和同

四年高校時(shí)間就這樣匆忙過去了,如今回首,是對(duì)過去地諦視和總結(jié),亦是對(duì)將來的向往和希望.即將踏出校門的我,滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練.

深知性命相托的重要,從踏入高校門檻的那天起,在良師的細(xì)心指導(dǎo)下,自己奮力拚搏、自強(qiáng)不息,漸漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代高校生,并為做一個(gè)學(xué)問型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

工欲善其事,必先利其器.在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力.在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,提高自己的科普學(xué)問和閱讀實(shí)力.實(shí)習(xí)后我對(duì)專業(yè)的理論學(xué)問與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的相識(shí),奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則.

我能堅(jiān)決不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,酷愛祖國、酷愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)切國內(nèi)外大事.同時(shí)我不斷提高自己的綜合素養(yǎng)與實(shí)力,仔細(xì)學(xué)習(xí),團(tuán)

結(jié)同學(xué),主動(dòng)參與各種活動(dòng),使我的實(shí)踐實(shí)力和社會(huì)交往實(shí)力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可；優(yōu)秀的班集體,增加了我的責(zé)任感；可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作；老師的訓(xùn)誨,為我的勝利指明白方向.

一切都是充溢的高校生活賜予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人.高校讓我成熟、獨(dú)立、自信.我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在將來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值.

畢業(yè)生自我鑒定篇3

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的志向和宏大的目標(biāo)，注意個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)切國家大事。主動(dòng)向黨組織靠攏，并通過校開展的黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對(duì)黨有更深的相識(shí)和了解。

在校期間，本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)駕馭較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問。并通過參觀實(shí)習(xí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來，由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，所以在成果上始終名列前茅，曾多次獲得＂獎(jiǎng)學(xué)金＂和＂三好學(xué)生＂等榮譽(yù)，得到了學(xué)校老師及同學(xué)們的確定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

本人在高校生里始終擔(dān)當(dāng)班的團(tuán)支書和學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，工作上仔細(xì)負(fù)責(zé)，任勞任怨，支持并剛好完成學(xué)校布置的各種任務(wù)，不遺余力。曾被校團(tuán)委評(píng)為＂優(yōu)秀團(tuán)干＂和校＂優(yōu)秀學(xué)生干部＂等榮譽(yù)。

在課余時(shí)間，本人主動(dòng)參與體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，也酷愛勞動(dòng)，主動(dòng)參與校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來＂，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的高校生，以扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問迎接即將在工作上的挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力氣。

畢業(yè)生自我鑒定篇4

通過這次教化實(shí)習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的狀況來看，實(shí)習(xí)生教化實(shí)習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和班主任工作。

1、課堂教學(xué)仍舊是教化實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。而且都達(dá)到了規(guī)定的實(shí)習(xí)課時(shí)，有的還大大超過了規(guī)定課時(shí)。如廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕還利用晚上的時(shí)間幫助實(shí)習(xí)學(xué)校排練舞蹈。

2、組織課外活動(dòng)熬煉了實(shí)習(xí)老師的綜合實(shí)力，也增加了實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。實(shí)習(xí)老師幫助實(shí)習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動(dòng)，例如：廣西中醫(yī)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生黃海燕幫助學(xué)校排練舞蹈隊(duì)等。在這些活動(dòng)中，不但極大地熬煉了實(shí)習(xí)老師音樂理論學(xué)問和音樂技能的綜合運(yùn)用實(shí)力，熬煉了他們的組織實(shí)力、語言表達(dá)實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力等綜合素養(yǎng)，同時(shí)，對(duì)他們了解學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想意識(shí)、行為方式，更好地開展教學(xué)活動(dòng)大有好處。

3、班主任工作對(duì)實(shí)習(xí)老師來說是一個(gè)全新的課題。通過困難的班主任工作，增加處理各種問題的實(shí)力，可以更多地接觸學(xué)生，了解學(xué)生的思想脈路，為搞好班級(jí)工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。

通過檢查，實(shí)習(xí)的學(xué)生都能做到以下幾點(diǎn)：

1、課前充分的打算工作，使教學(xué)有序進(jìn)行。課前主動(dòng)動(dòng)腦思索,細(xì)致地分析探討教材,熟識(shí)吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng),做好充分的打算工作。全身心地傾注、投入,主動(dòng)獲得并汲取學(xué)問,主動(dòng)主動(dòng)地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。

2、細(xì)心設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂嬉戲,幫助學(xué)生有效地汲取和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新實(shí)力。

3、完成了由學(xué)問接受者到學(xué)問傳授者——老師的過渡。經(jīng)過這一個(gè)階段的教化實(shí)習(xí)，學(xué)生們身臨其境，深化教學(xué)工作實(shí)際，對(duì)音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗(yàn)，由接受學(xué)問向傳授學(xué)問過渡。而且，對(duì)學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實(shí)際的檢測。在走上講臺(tái)、傳授學(xué)問的同時(shí)，能夠更清晰地了解自己對(duì)所學(xué)理論學(xué)問與技能技巧的駕馭程度，更清晰地懂得學(xué)問綜合運(yùn)用實(shí)力的強(qiáng)弱程度。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過教化實(shí)習(xí)，學(xué)生們會(huì)深切感受到作為音樂老師所負(fù)有的責(zé)任，會(huì)發(fā)覺自身存在的很多學(xué)問的不足，明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補(bǔ)充所欠缺的學(xué)問和技能。

以下以各地區(qū)或個(gè)別學(xué)生為例：

XX地區(qū)教化實(shí)習(xí)檢查狀況

〈一〉課堂的檢查：

優(yōu)點(diǎn)：備課具體，教學(xué)目的明確，教材分析比較透徹，重點(diǎn)，難點(diǎn)突出，教學(xué)程序清楚，板書規(guī)劃合理，語言表達(dá)實(shí)力強(qiáng)。

不足：最起先上第一節(jié)棵時(shí)，心理驚慌，在課堂上會(huì)表現(xiàn)出學(xué)生氣，不敢去把握課堂，但，漸漸就成熟了。

〈二〉特長生教學(xué)檢查：

優(yōu)點(diǎn)：我們學(xué)生技能基本功特別扎實(shí)，比如說在聲樂課上都能做很好的范唱，并有一套很好的教學(xué)模式，在樂理、視唱練耳課上，教學(xué)思路清楚，也有一套自己的教學(xué)模式。

不足：我們的實(shí)習(xí)生有點(diǎn)性急，總想很快就把學(xué)問全部教給學(xué)生，不太注意學(xué)生的實(shí)際狀況。

〈三〉班主任工作的檢查：

優(yōu)點(diǎn)：我們的實(shí)習(xí)生因年紀(jì)不大，與中小學(xué)生能夠很好的溝通，做學(xué)生工作也很有細(xì)心、耐性、愛心，受到學(xué)生的一樣好評(píng)。

不足：因我們的實(shí)習(xí)生的閱歷不足，在把握中小學(xué)生的心理方面有許多欠缺，對(duì)學(xué)生反饋的信息還不太擅長把握。

畢業(yè)生自我鑒定篇5

本人在校酷愛祖國，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好摯友。我學(xué)習(xí)勤奮，主動(dòng)向上，喜愛和同學(xué)探討并解決問題，常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的'提高，希望以后能做一個(gè)有志向，有理想，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻相識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，敬重師長，與同學(xué)和諧相處，關(guān)切酷愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)主動(dòng)肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、酷愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

畢業(yè)生自我鑒定篇6

畢業(yè)生，特別簡單我有機(jī)會(huì)到全國示范性重點(diǎn)中學(xué)——**中學(xué)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。到好的中學(xué)實(shí)習(xí)讓我見識(shí)了很多，也收獲了很多，不但在講課方面有了很大的進(jìn)步，在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高，并且教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐，以及他們帶給我的種種思索，下面就是我這次。

一、教學(xué)理念

在實(shí)習(xí)期間，借著錄課的機(jī)會(huì)，我聽了許多的市級(jí)，校級(jí)的公開棵，還有理科試驗(yàn)班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)建也逐步成為老師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲得學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍舊有很長的路，但好像也并不遙遠(yuǎn)，信任，這股改革的浪潮會(huì)給教化領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

二、實(shí)際工作閱歷

在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作閱歷上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲得了很多。在班主任工作上，我相識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)當(dāng)從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互溝通必需是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任李宇煒老師教給了我很多的班級(jí)管理閱歷。我想這些閱歷是珍貴的，更為珍貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度相識(shí)。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級(jí)受益，讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長。

三、教學(xué)管理理念

在試驗(yàn)中學(xué)，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位一般的科任老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教化試驗(yàn)基地。這所學(xué)校激勵(lì)著老師做各種探討，各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理閱歷與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充溢著探究與嘗試，從而有所創(chuàng)建與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中，班主任對(duì)他的學(xué)生說：“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者，也是管理型的學(xué)習(xí)者。”這樣一句簡潔的話，讓我感到這里老師進(jìn)行班級(jí)管理的良苦專心。他們關(guān)切的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更多的是從一個(gè)完整的人的概念動(dòng)身，去培育學(xué)生多方面的素養(yǎng)。

上，由于指導(dǎo)老師的仔細(xì)指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，實(shí)習(xí)報(bào)告有的時(shí)候沒有達(dá)到我們志向的效果，但也獲得了許多的教學(xué)閱歷。一個(gè)老師在上課時(shí)，肯定要圍圍著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正駕馭方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課動(dòng)身?？梢?，一個(gè)優(yōu)秀的老師須要具備許多方面的素養(yǎng)：扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思索自己在課堂上學(xué)到的學(xué)問，也對(duì)于理論學(xué)問有了更深刻的相識(shí)。

畢業(yè)生自我鑒定篇7

在二年的工作實(shí)踐中，感覺到自己有很多的不足之處，所以我又返回到學(xué)校，選擇了自己喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)。如此一來，我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。

在學(xué)習(xí)方面，我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)問很有幫助，所以在每次的課堂上，我仔細(xì)的聽講，不懂就問，針對(duì)作業(yè)我仔細(xì)對(duì)待，一絲不茍，不明之處主動(dòng)找專業(yè)老師；每次考試后，我會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)的閱歷。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會(huì)感嘆只