第頁共頁三字經(jīng)讀書心得黃帝內(nèi)經(jīng)讀書心得匯總(九篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。三字經(jīng)讀書心得黃帝內(nèi)經(jīng)讀書心得篇一阿長(zhǎng)，是作者小時(shí)候的保姆，作者平時(shí)叫她阿媽，但阿長(zhǎng)卻經(jīng)常切切擦擦，指手畫腳，當(dāng)作者明白是他害死了他心愛的隱鼠后{一只老鼠}便有些厭惡他了，自從這件事之后，小作者便改口喊她阿長(zhǎng)了。之后，由于阿長(zhǎng)經(jīng)常講故事給作者聽，讓故事中的奇妙經(jīng)常陪伴小作者，年少的作者甚至在阿長(zhǎng)的絮叨中感受到了她的某種神力。時(shí)間久了，作者也漸漸不厭惡阿長(zhǎng)了。有一次，作者去遠(yuǎn)房叔叔家做客，無意間，看到一本繪圖的山海經(jīng)，畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥……只可惜書不細(xì)心被弄丟了。大概是他對(duì)那本山海經(jīng)太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)都來問“山哼經(jīng)”是怎樣一回事。大字不識(shí)的阿長(zhǎng)休假過后，居然就遞給了作者一包書，快樂的說：“哥兒，有畫的山哼經(jīng)，我給你買來了?！弊屪髡邚拇藢?duì)他產(chǎn)生了無比的感謝之情。以后，雖然作者也買了許多書，也包括其他版本的山海經(jīng)，但沒有一本可以代替他小時(shí)候看的那本山海經(jīng)?？此坪?jiǎn)單的買書一事，其實(shí)里面包含著阿長(zhǎng)對(duì)作者的無比關(guān)愛，沒有人叫阿長(zhǎng)去買《山海經(jīng)》，阿長(zhǎng)掏的是自我口袋里的血汗錢去買的。目不識(shí)丁，口中說著“山哼經(jīng)”的阿長(zhǎng)又是怎樣費(fèi)盡周折買到《山海經(jīng)》的?文章最終一句“仁厚黑暗的'地母啊，愿你在懷里永安他的靈魂?！背浞直憩F(xiàn)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的思念與祝福，讓我也不由自主的跟作者產(chǎn)生共鳴，仿佛我也看到了愛講故事，睡覺擺著大字的長(zhǎng)媽媽……阿長(zhǎng)，愿蒼天有眼，保佑你的靈魂吧。小主人把他的渴望告訴了好多人，就沒告訴你。你問得模糊不清，就這樣，還準(zhǔn)確地買到了山海經(jīng)，可以明白，你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒給你任務(wù)，你用自我的血汗錢，買回了那本書，證明你有著崇高品質(zhì)。阿長(zhǎng)，愿蒼天有眼，保佑你的靈魂吧。三字經(jīng)讀書心得黃帝內(nèi)經(jīng)讀書心得篇二這段時(shí)間，我們一直學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》中有很多故事都能給我以啟迪，其中“子不學(xué)，斷機(jī)杼”的故事還幫了我的大忙呢!早些時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)滑板。我真是太快樂了。寫完作業(yè)就拉著爸爸陪我去學(xué)滑滑板?？墒请m然我的學(xué)習(xí)熱情很高，但滑板就是不聽我的話。爸爸讓我先學(xué)習(xí)滑行，可是滑板不是跑得太快，就是左右傾翻，就是不讓我好好使用它。但想到學(xué)會(huì)后踏在滑板上那種飛翔的感覺，我還是一遍一遍地嘗試，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我想：“我原以為學(xué)這個(gè)很容易，沒想到這么不容易?！本瓦@樣練習(xí)了一整天，滑板仍然不聽我的話。爸爸看到我沮喪的樣子，鼓勵(lì)我說：“天天，你不要灰心，剛開場(chǎng)學(xué)，確實(shí)需要努力，但學(xué)會(huì)后你就可以自由地滑行了!再堅(jiān)持，你一定可以成功!”我聽后想：“好，我再堅(jiān)持，我就不相信我學(xué)不會(huì)?！笨墒牵谝院蟮膸滋熘?，雖然我也不停地嘗試，我仍然沒有感覺，仍然需要爸爸扶著我才能站在滑板上，身體拼命地扭動(dòng)，滑板好似不認(rèn)識(shí)我一樣，就是不和我配合。想到這幾天的努力竟然換來這樣的結(jié)果，我對(duì)爸爸說：“我累了，不學(xué)了?！卑职终f：“天天，你不是剛剛讀過‘孟母斷織’的故事?”我氣呼呼地說：“是，可是和我有什么關(guān)系!”爸爸說：“孟子怎樣做的呀?”我一下想到了孟子由于對(duì)學(xué)習(xí)感到了厭倦，便逃學(xué)回家，他的母親為了教育他，就氣憤地把織布機(jī)上的線剪斷了。是啊，假如中途放棄，半途而廢，不就像織布機(jī)上的線剪斷一樣嗎?我要是如今放棄了，還能體會(huì)飛翔的`感覺嗎?,我對(duì)爸爸說：“爸，走，開場(chǎng)!”堅(jiān)持就是成功。第二天的下午，正在滑板上扭動(dòng)的我突然有了輕松的感覺，我快樂地對(duì)爸爸說：“爸爸，我好似學(xué)會(huì)了!”《三字經(jīng)》真是幫了我的大忙啊!我一定要認(rèn)真地讀讀這經(jīng)典!三字經(jīng)讀書心得黃帝內(nèi)經(jīng)讀書心得篇三今天晚上，我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文。一而十，十而百，百而千，千而萬?！边€一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個(gè)故事，《三字經(jīng)》我很早就會(huì)背誦里面的內(nèi)容，但并沒有理解里面的意思，這次閱讀讓我有了更深的理解，古人非常重視孝道，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情，一個(gè)人假如連自己的父母都不孝順，還能干成什么事情呢?我一定要學(xué)習(xí)他們，孝敬我的父母，和弟弟友愛相處，我原來有的時(shí)候會(huì)不聽父母的.話，讓他們生氣，還經(jīng)常和弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不懂得讓著他，我覺得這樣很不應(yīng)該，我要改正過來，做一個(gè)尊老愛幼，懂得孝順的好孩子。我對(duì)《三字經(jīng)》非常感興趣，看了一遍又一遍。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理?！叭酥?，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@句話在以前，我比擬通俗地把它理解為：人在以前是仁慈的。讀了這本書之后，我對(duì)它有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人在幼年時(shí)期，本性是仁慈的，雖然人的本性都不壞，可是，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差異會(huì)變得越來越大，所以，我們不可以輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡。“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”這句話雖不像前兩句那么的“知名”，可其中也蘊(yùn)涵著一個(gè)深入的人生哲理：人假如不承受教育，再好的人才也不會(huì)閃耀光輝，而教育的根本，最重要的就是專心，恒心，耐心，以及毅力，而且，教育的方式也得恰到好處。三字經(jīng)有數(shù)百句，它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理，我讀了這本書以后，更加透徹地理解了古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深，這本書真告訴了我不少知識(shí)。三字經(jīng)讀書心得黃帝內(nèi)經(jīng)讀書心得篇四讀完一本書或一片文章，我都會(huì)有很多感受，但《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。這篇文章的主要內(nèi)容是：魯迅小時(shí)候，家中的保姆——“阿長(zhǎng)”懂得很多規(guī)矩，并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅，而且經(jīng)常陪伴他，因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后，魯迅便很憎恨她，覺得她是成心的?？僧?dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時(shí)，阿長(zhǎng)卻在過節(jié)時(shí)，跑了半個(gè)城市給他買了回來，讓魯迅很感動(dòng)。這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長(zhǎng)”這樣的人，她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣，毫無保存的教給了魯迅，當(dāng)魯迅憎恨她時(shí)，她卻毫不在意，照樣對(duì)魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí)，不惜犧牲過節(jié)時(shí)間，跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無華的人，卻是一個(gè)仁慈、得意的`人，她雖然沒什么文化，但她的仁慈、樸實(shí)、得意卻讓人印象深入，讓人不能忘記?！鞍㈤L(zhǎng)”的美妙品德讓我想到很多人，如：教師把知識(shí)毫無保存的教給學(xué)生，軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國，工人一生都在為祖國的建立努力……除此之外還有很多人，他們的工作并不起眼，沒有明星的耀目光輝，但他們的奉獻(xiàn)卻是極大的，是不可取代了。三字經(jīng)讀書心得黃帝內(nèi)經(jīng)讀書心得篇五研究古典文化，感受古文魅力——讀《山海經(jīng)》有感第一次知道《山海經(jīng)》這本書是在那年熱播的《軒轅劍》里，里面的角色“書香”是“書妖”原型就是《山海經(jīng)》這本古籍，當(dāng)時(shí)看到就覺得很驚奇，書香什么都知道，后來上網(wǎng)查了《山海經(jīng)》才知道這是一本這樣神奇的書，后來，就一直想看，但一直沒時(shí)機(jī)。又一次，一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)，看了這本書。全書共分有四個(gè)局部，依次是《藏山經(jīng)》、《海外經(jīng)》、《海內(nèi)經(jīng)》和《大荒經(jīng)》?！恫厣浇?jīng)》主要記載山川地理，動(dòng)植物和礦物等的分布情況；《海經(jīng)》中的海外經(jīng)主要記載海外各國的奇異風(fēng)貌；《海內(nèi)經(jīng)》主要記載海內(nèi)的神奇事物；《荒經(jīng)》主要記載了與黃帝、女媧、大禹等有關(guān)的許多重要神話資料。文字晦澀難懂，記錄一個(gè)事物往往只用兩行字，卻要你用很久的時(shí)間考慮這到底是什么東西，有的時(shí)候甚至五個(gè)字中三個(gè)都不認(rèn)識(shí)。不過也就是那個(gè)時(shí)候我明白了，《山海經(jīng)》也就只是《山海經(jīng)》，沒有人可以證實(shí)它是否存在，一切都是荒唐的，這種神物本不應(yīng)該存于世上……沒有任何人可以知道這本書的來歷，少有人去深究，卻又有很多人去努力的證實(shí)其存在的真實(shí)性。不過即使驗(yàn)證了又能如何，既然已經(jīng)知道了股市文化中明顯的夸張成分，剔除也是剔除不清的。我們只能從這些文字、圖畫中去嘗試窺視古人生活的情景，他們的文化，他們的歷史，他們的科學(xué)……這本書我看了很多遍，每一次看他都能獲得新的知識(shí)。即使是這樣，有些人的生平卻會(huì)被我弄的一團(tuán)糟，會(huì)不停質(zhì)疑這終究是怎么一回事呢？不過質(zhì)疑歸質(zhì)疑，我自己無法解釋。我只是沉浸在古人思想的`空間中，去用心來看他們用心書寫的圖畫，那種欽佩感會(huì)油然而生。而古人那種獨(dú)特的想象力和創(chuàng)造力真是讓我感到吃驚，這大概就是我們心心念念尋找的所謂的創(chuàng)新吧！可是時(shí)間確實(shí)改變了一切，我們那些美妙的東西卻被遺失在了那里。《山海經(jīng)》是古人智慧的凝結(jié)，這本看似平凡的書卻一點(diǎn)也不平凡，它是中國特有的，是中國歷史的一種傳承。它怪，它奇，它內(nèi)容天馬行空。但又因?yàn)楝F(xiàn)代科技的開展，它似乎被我們遺棄了，中國的古老文化逐漸消失在人們的生活中……《山海經(jīng)》這本經(jīng)典怎么能消失呢》我們或答應(yīng)以靜下心來去讀一讀它，它的魅力，它的文化是使我們終身受益的。三字經(jīng)讀書心得黃帝內(nèi)經(jīng)讀書心得篇六不知什么時(shí)候開場(chǎng)，一群笨偷——小螞蟻不請(qǐng)自來，住進(jìn)了我家新裝修沒多久的墻壁里，它們不僅偷吃我的蜂蜜，搬走我的白糖，還沾污我的餐具、紅酒。不僅如此，當(dāng)我們一家人就餐時(shí)，它竟然也爬上了餐桌，當(dāng)我在房間里度步考慮時(shí)，有時(shí)竟然也看到它在地上晃蕩，面對(duì)此景，何止是火冒三丈啊。其實(shí)，這些小東西是很笨的，更談不上考慮了。比方當(dāng)它們偷吃蜂蜜時(shí)，竟然不知道蜂蜜是液體會(huì)沉，以致我的蜂蜜罐里浸滿了它們同類的尸體，當(dāng)它們侵入我的白糖罐搬白糖時(shí)竟會(huì)迷失了方向，在那迷宮般的糖堆里打轉(zhuǎn)。我就奇了怪了，這么笨的小東西是怎么在這充滿了智慧的世界上生存下去的?不過要消滅它們卻也有一定難度，由于它們住在墻壁里，要找出它們巢穴的準(zhǔn)確位置比擬難，而且更為主要的是即使找到了，礙于裝修好缺乏二年的墻壁和家俱，卻顯得有些無可奈何。這里我突然想到了我小時(shí)候玩的一個(gè)叫“誘螞蟻”的`游戲，小時(shí)候在農(nóng)村，閑著沒事時(shí)，我們一群小伙伴就用小動(dòng)物(如蜻蜓、蒼蠅之類)的尸體去引誘螞蟻傾巢出動(dòng)來搬，然后就用水或火來殺死，這是當(dāng)時(shí)我和小伙伴們玩得最起勁的游戲之一。在一個(gè)星期天，我決定如法炮制。由于沒有小動(dòng)物的尸體，我決定進(jìn)步檔次，用它們最喜歡的冰糖，我從密封的罐里找出一小塊冰糖，看準(zhǔn)了一只正在找食物的螞蟻，突然把冰糖放在它的面前。一開場(chǎng)時(shí)它還嚇了一跳，以為突然來了一個(gè)什么大怪物，不一會(huì)，發(fā)現(xiàn)這怪物不會(huì)動(dòng)，對(duì)它沒有威脅，它就試著用觸角去碰了碰，沒反響，再進(jìn)一步用嘴去添一添，覺察正是它喜歡的美味，它似乎一下了來了精神，它快速圍著小冰糖塊轉(zhuǎn)了一圈多，然后又倒著轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又用嘴添了添，確認(rèn)這正是它們的美食后，似乎更有點(diǎn)興高采烈了。它快速地往回跑，從墻壁踢腳線和地鋼磚間的一個(gè)小縫隙中鉆了進(jìn)去。我不竟暗自得意：小東西，連這么簡(jiǎn)單的引誘你都看不出來，我看你怎么活。不一會(huì)，原地又鉆出二只小螞蟻，快速來到冰糖處，繞著糖塊正著反著轉(zhuǎn)了幾圈，其中一只還用觸角去碰了碰，再用嘴去添了添，然后它們就分開了，其中一只留在原地，另一只那么又快速返回巢穴，不一會(huì)，踢腳線和地鋼磚間的小縫隙中又鉆出螞蟻來，一只、二只、三只……成群結(jié)隊(duì)地出來了，直奔糖塊處而去，這次它們也不再用觸角去碰，就直接用嘴去啃了，它們有的站在地鋼磚上吃，擠不下的、夠不著的就直接爬上冰糖塊，從上往下吃，把這塊冰糖圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而更多的螞蟻正不斷地趕來，路上形成一條浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍。不一會(huì)有的開場(chǎng)往家里走了，似乎是吃飽了又似乎是去通知更多的螞蟻來一起享用。奇怪的是這次它們只拼命地吃并沒有要往家搬的意思，記得小時(shí)候螞蟻是把小動(dòng)物往家搬的，如今怎么不搬了?進(jìn)化了還是習(xí)性改變了?這時(shí)我突然想，它們既然不往家里搬，那第一個(gè)發(fā)現(xiàn)冰糖的螞蟻要是不回去告訴別的螞蟻，那這塊冰糖就是它一個(gè)的了，別的螞蟻也不一定會(huì)剛好找到這里來呀，那就足夠它躺在冰糖塊上享用一二個(gè)月的了，它怎么還要傻乎乎的回去告訴其它螞蟻呢?這時(shí)，我又突發(fā)奇想，如今要是有一個(gè)人類突然發(fā)現(xiàn)這么個(gè)寶藏(冰糖對(duì)于螞蟻就好似寶藏之與人類)，他(或她)會(huì)怎么辦呢?他(或她)會(huì)去告訴同事嗎?會(huì)去告訴小區(qū)的鄰居嗎?會(huì)去告訴他或她的國家嗎?以現(xiàn)實(shí)情況看，我猜99.9%是不會(huì)的了，不僅不會(huì)，我估計(jì)他(或她)還會(huì)把它隱蔽起來或設(shè)置陷阱以防被其它人看到拿去。實(shí)際上，從現(xiàn)實(shí)社會(huì)的情況看，不要說這些意外的無主財(cái)物，有些已有主即已明確是別人家的財(cái)物，卻還總有那么一些人在挖空心思地想要把它占為己有，君不見，為了占有別人的財(cái)物，有殺人搶劫的、有偷竊的、有行騙的、有以權(quán)謀私的、有以次充好的、有不顧別人死活亂排污的等等;往細(xì)里說，比方各種各樣的詐騙、短信詐騙以及地溝油、毒奶粉、毒淀粉、毒生姜、毒韭菜、毒豆芽、染色饅頭、塑化劑、瘦肉精、蘇丹紅鴨蛋、老鼠肉做的羊肉……總之一句話為了搶占別人的財(cái)物而不顧別人的死活，什么事都干得出。老子曾說過“不尚賢，使民不爭(zhēng);不貴難得之貨，使民不為盜;不見可欲，使民心不亂?！笨煽纯船F(xiàn)實(shí)社會(huì)，奢侈品、富翁及排行榜都聽得耳朵生繭，如今是污染環(huán)境越多、掠奪資越多、掙的錢越多、得到的頭銜和榮譽(yù)就越多，只要錢多其它的錯(cuò)誤幾乎可以不管，即使偶而有批評(píng)富翁或“富二代”、“官二代”生活奢靡的，可那口吻卻清楚是羨慕，巴不得那被批評(píng)者就是自己，活生生的一個(gè)笑貧不笑娼。在這樣的社會(huì)里，道德還會(huì)在人的腦子里被想起嗎?再看教育，如今強(qiáng)調(diào)的從小孩開場(chǎng)就要“不能輸在起跑線上”，然后整個(gè)社會(huì)向他(她)們灌輸?shù)木褪歉?jìng)爭(zhēng)、排名、考試，可曾教育過要友愛、團(tuán)結(jié)、互助?這樣一來，本來應(yīng)是親如兄弟的同學(xué)活生生地成了你死我活的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為了排名可以不擇手段。嗚呼，這樣的“智慧”又有多大意思呢?團(tuán)結(jié)、友愛、親情、道德這一切都已成了真正的奢侈品了……這時(shí)，我再回過頭看了看在地上正吃得歡的一群沒有“智慧”的小動(dòng)物，不竟悲從中來：難道人類真的不應(yīng)該擁有“智慧”嗎?螞蟻，螞蟻，我怎么忍心殺你啊，我多么希望我是你的同類啊。三字經(jīng)讀書心得黃帝內(nèi)經(jīng)讀書心得篇七每次讀《道德經(jīng)》，我都會(huì)感受到最原始的力量。這種力量可以讓我抵抗孤獨(dú)，孤獨(dú)，承受自己的缺陷，在絕望的時(shí)候給我信心和支持。漫漫長(zhǎng)夜，漫漫長(zhǎng)路，時(shí)間真是白駒過隙，一眨步進(jìn)入職場(chǎng)一年。在過去的一年里，為了彌補(bǔ)他們思維方式的缺乏，他們花了7萬多元學(xué)習(xí)金融和商業(yè)課程、情緒管理課程和企業(yè)家學(xué)徒課程；在過去的一年里，他們?cè)谛菹r(shí)間賣各種水果和堅(jiān)果；作為工程合作伙伴，他們?nèi)缃裾噲D成為老板，鍛煉他們做工程的才能。歸根結(jié)底，我希望我能用勤奮和時(shí)間來改變我的命運(yùn)。這是一條漫長(zhǎng)的道路，也需要毅力、耐心和智慧。站在23歲的節(jié)口，我很快樂我有很多時(shí)間和時(shí)機(jī)來彌補(bǔ)過去系統(tǒng)的破綻。時(shí)間、地點(diǎn)、人和，一切都會(huì)如期到來。每次讀《道德經(jīng)》，都會(huì)讓我洗清腦海中的概念，讓我考慮強(qiáng)與弱、好與壞之間像水一樣靈敏的變化；《經(jīng)》說:所以，堅(jiān)強(qiáng)的死者，弱者的生者，是軍強(qiáng)的，木強(qiáng)的，強(qiáng)的，弱的。古人說：塞翁失馬，怎知非福。其實(shí)這也是一種智慧。他教我專注于讓自己快速成長(zhǎng)。他教我看到剛畢業(yè)的我有很多時(shí)間和時(shí)機(jī)。假如我能腳踏實(shí)地地布局，努力工作，時(shí)間最終會(huì)回報(bào)我很多。每次讀《道德經(jīng)》，都會(huì)讓我考慮無為而治的`境界。直到今天，我才意識(shí)到無為而治不是什么都不做，而是順應(yīng)天道，結(jié)合天、道、法、人的整個(gè)系統(tǒng)來完成。他教我站在時(shí)間和空間的兩個(gè)維度上考慮我的生活，而不是我自己的情緒。比方剛畢業(yè)的自己是職場(chǎng)新手，23歲的時(shí)候不太可能有所作為。所以，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己才是王道，而不是證明自己有多厲害。我從事的企業(yè)是一家經(jīng)營(yíng)相對(duì)成熟的500強(qiáng)國有企業(yè)。在選擇員工時(shí)，他通常選擇985/211名大學(xué)生。因此，他在學(xué)習(xí)才能、理解才能和邏輯思維才能方面略遜于其他同事。他在這個(gè)平臺(tái)上并不出眾，甚至不起眼，這也是對(duì)我強(qiáng)烈的天性和驕傲的一種磨練。《道德經(jīng)》給了我很多精神上的支持，滋養(yǎng)了我的心靈。有時(shí)候奮斗累了，累了，看這本經(jīng)書也會(huì)讓我擺脫生活和工作上的煩惱。《道德經(jīng)》讓我感受到了最真實(shí)的力量，他讓我覺得如今的生活挺好的。三字經(jīng)讀書心得黃帝內(nèi)經(jīng)讀書心得篇八清華大學(xué)出版社出版的《山海經(jīng)》繪本太美了。種了很久草，封面就是其中之一:西王母的形象。雖然整本書文字很少，但圖片真的可以用奇幻壯麗來形容。在讀這本書之前，我知道山海經(jīng)，也讀過山海經(jīng)的一些故事。山海經(jīng)講述了中國古代神話、地理、植物、動(dòng)物、礦物、巫術(shù)、醫(yī)學(xué)、宗教等內(nèi)容，反映了包羅萬象的文化現(xiàn)象。古人留下的財(cái)富令人著迷，難以探究。“古代文學(xué)的美在于它可以為想象留下空白，尤其是像《山海經(jīng)》這樣奇怪的古代傳說，它包含了豐富的內(nèi)容，如山川、珍稀動(dòng)物和民間財(cái)產(chǎn)。畫家用精致的黑線適當(dāng)?shù)赜眉t色裝飾，通過圖畫書創(chuàng)造性地呈現(xiàn)出他腦海中的古代神奇世界。山海經(jīng)是童年記憶中最具代表性的奇文。看完魯迅的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，我第一次開場(chǎng)好奇。這本書的故事是什么樣子的？這本山海經(jīng)繼承了古書的原文，并標(biāo)有音譯。亮點(diǎn)是每次翻開一頁，都會(huì)有一幅精巧的插圖?；蛎利悾蚓?，或迷人，或奇怪……每幅畫都是一幅完好的裝飾畫，具有古老的風(fēng)格，文本有時(shí)平行，有時(shí)起伏，創(chuàng)造力隱藏在無意中的細(xì)節(jié)中，帶來不同的閱讀感覺。神獸，無論是否真的存在，都足以突出祖先的想象智慧。許多每個(gè)人的作品或多或少都有一些山海經(jīng)的影子，比方最近流行的'幾部電影和電視作品《花千骨》、《三生三世十里桃花》、《軒轅劍》等?！熬l(wèi)銜微木，將以鎮(zhèn)滄?！薄＿@張照片講述了眾所周知的精衛(wèi)填海故事。書中的山神都很有特色，有著濃郁的東方神話風(fēng)格。我真的想在這里為作者歡呼。每一幅畫都畫出了山神在你印象中的風(fēng)格，這就是為什么它具有很強(qiáng)的可讀性。在這里，我想說的是，這本書只能說是入門級(jí)的，而不是說《山海經(jīng)》就是這些內(nèi)容。我很快讀完了這本書和整個(gè)故事。這是一本不會(huì)喪失的書。它總是有不同的