學(xué)視第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化4.4升華和凝華理物

課標(biāo)與考點(diǎn)課程標(biāo)準(zhǔn)核心考點(diǎn)經(jīng)歷升華和凝華的實(shí)驗(yàn)探究過程，了解升華和凝華過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用升華和凝華的知識(shí)說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。升華、凝華，升華吸熱、凝華放熱。自主學(xué)習(xí)1．物理學(xué)中，把物質(zhì)由______態(tài)直接變成______態(tài)的現(xiàn)象，叫做升華。2．物理學(xué)中，把物質(zhì)由______態(tài)直接變成______態(tài)的現(xiàn)象，叫做凝華。3．物質(zhì)在升華過程中要______熱，在凝華過程中要______熱。固氣氣固吸放自主學(xué)習(xí)生活中的升華和凝華現(xiàn)象堆好的雪人會(huì)來越小衣柜里的樟腦丸會(huì)變小消失北方的冬天會(huì)下雪壯觀的霧凇景觀冬天的早晨樹葉結(jié)霜用久的燈泡燈絲變細(xì)，燈泡變黑課堂導(dǎo)學(xué)在圖4.4-1中的方括號(hào)內(nèi)填物態(tài)變化名稱，在圓括號(hào)內(nèi)填“吸熱”或“放熱”。熔化吸熱凝固放熱汽化吸熱液化放熱升華吸熱凝華放熱圖4.4-1固液氣[]()[]()[]()[]()[]()[]()課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)升華1．在圖4.4-2中,由升華形成的自然現(xiàn)象是（）C圖4.4-2A．冰雪消融B．清晨的露C．寒冬冰雕變小D．樹枝上的霧凇課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)凝華2．下列物態(tài)變化的事例中，屬于凝華的是（）A．冬天，池塘的水面上結(jié)了一層薄冰B．北方的冬天，冰凍的衣服在-10℃時(shí)也能晾干C．剛從冰箱取出的冰棍，在其表面上附著一層“白霜”D．剛從冰箱取出的冰棒，在其表面周圍“冒”出“白氣”C課堂訓(xùn)練3．北方地區(qū)，嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花”。下列說法正確的是（）A．冰花主要是水凝固形成的 B．冰花主要是水蒸氣凝華形成的C．冰花在窗玻璃內(nèi)側(cè)、外側(cè)都有 D．冰花出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)B課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)升華吸熱，凝華放熱4．如圖4.4-3所示的物態(tài)變化中，需要放熱的是（）BA．干冰變小B．樹葉上結(jié)霜C．干手器將手烘干D．冰雪消融圖4.4-3課堂訓(xùn)練5．北方的冬季，銀裝素裹，白茫茫一片，積雪達(dá)10厘米左右。同學(xué)們?cè)谇鍜咝@內(nèi)積雪時(shí)堆成了“雪人”，即使氣溫在0℃以下，時(shí)間久了“雪人”也會(huì)逐漸變矮。這是物態(tài)變化中的________現(xiàn)象，在這個(gè)過程中，雪需要________熱量。吸收升華課后鞏固1．生活處處皆物理，下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中錯(cuò)誤的是（）A．濕衣服曬干——升華B．水燒開時(shí)，壺嘴出現(xiàn)“白氣”——液化C．用吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干——汽化D．放在衣柜的樟腦丸變小了——升華A課后鞏固2．下列幾種現(xiàn)象中，屬于放熱過程的是（）A．放在衣柜里的樟腦丸變小B．夏天清晨，樹林中彌漫著白霧C．游完泳，剛從水中出來時(shí)感覺特別冷D．可樂里面的冰，熔化成了水3．白熾燈燈絲是由鎢絲制成的，長(zhǎng)期使用燈泡會(huì)變黑，這種現(xiàn)象屬于（）A．先凝華后升華B．先蒸發(fā)后凝固C．先升華后凝華D．先汽化后液化BC課后鞏固4．為緩解部分地區(qū)出現(xiàn)的罕見干旱現(xiàn)象，有關(guān)部門利用有利的氣象條件多次實(shí)施了人工降雨。在高空投撒的干冰（固態(tài)二氧化碳）進(jìn)入云層，直接變成了氣體，這是_________現(xiàn)象。這一過程中，干冰從周圍吸收了大量的熱，周圍溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣直接變成小冰粒，這是_________現(xiàn)象。這些小冰粒逐漸變大而下落，在下落過程中遇到暖氣流后_________成雨點(diǎn)落到地面上。（以上各空均填物態(tài)變化名稱）升華凝華熔化課后鞏固5．諺語是我國(guó)民間文化的一部分，其語言簡(jiǎn)練，含義深刻。諺語“霜前冷，雪后寒”中的“霜前冷”說明了霜是由于氣溫急劇________（選填“上升”或“下降”），使空氣中的水蒸氣發(fā)生__________（填物態(tài)變化名稱）而形成的；“雪后寒”是由于雪________（填物態(tài)變化名稱）要_______熱，導(dǎo)致氣溫降低，使人感到寒冷。下降凝華熔化吸課后鞏固6．把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖4.4-4所示，這層霜是由________經(jīng)過________這種物態(tài)變化形成的。寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠_________（選填“會(huì)吸熱”“會(huì)放熱”或“不會(huì)吸熱且不會(huì)放熱”），水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的________（選填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”）。水蒸氣凝華會(huì)放熱內(nèi)側(cè)圖4.4-4課后鞏固7．請(qǐng)寫出下列各物理現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱，并在括號(hào)內(nèi)寫出這個(gè)物態(tài)變化過程是吸熱還是放熱。（1）寒冷的冬天，河水被凍住了；_______（）（2）賣海鮮的人通常在海鮮下面鋪上一層冰塊；_______（）（3）一些貴重的特殊物品，運(yùn)輸時(shí)會(huì)用干冰來保鮮和冷凍；_______（）（4）鐵水澆鑄成的工件；_______（）（5）用干冰滅火；_______（）（6）喝較熱的粥時(shí)，對(duì)著粥吹氣。_______（）凝固放熱熔化吸熱升華吸熱凝固放熱升華吸熱汽化吸熱課后鞏固8．小明看到家中日光燈管的兩端各有一圈黑色（如圖4.4-5甲所示），從外面擦怎么也擦不掉。他覺得奇怪，于是向爸爸請(qǐng)教。爸爸讓他在一支長(zhǎng)試管內(nèi)裝入少量的碘粉，塞上底部懸掛了少量棉線的橡皮塞，用酒精燈慢慢加熱，如圖4.4-5乙所示。圖4.4-5甲乙課后鞏固（1）加熱時(shí)小明看到碘粉沒有熔化，但有紫色的氣體升起，這是________過程，同時(shí)發(fā)現(xiàn)棉線上好像結(jié)了紫色的霜，這是________過程；（2）熄滅酒精燈一段時(shí)間后，小明看到離試管底一段距離處，出現(xiàn)了一圈紫色的堆積物，這是碘________________而成的，并且時(shí)間越長(zhǎng)，堆積越多，由此小明推斷日光燈管上的黑圈是_______________________________而成的；升華凝華先升華后凝華

鎢絲中的鎢先升華后凝華圖4.4-5乙課后鞏固（3）經(jīng)過這個(gè)探究，小明明白了高壓電線上凝結(jié)的厚冰柱（如圖4.4-5丙所示）經(jīng)過一個(gè)無雨、無雪的寒冷夜晚變粗的原因，你認(rèn)為下列原因分析合理的是（）A．白天溫度高，電線和冰柱遇熱膨脹B．空氣中的水蒸氣遇到厚冰柱變成了冰C．空氣中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰D．空氣中的二氧化碳遇到厚冰柱變成了干冰B圖4.4-5丙培優(yōu)提升1．如圖4.4-6所示，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放入空易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測(cè)得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，實(shí)驗(yàn)時(shí)易拉罐的底部有白霜生成。下列對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析，正確的是（）A．鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象B．鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象C．鹽使冰的熔點(diǎn)低于0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象D．鹽使冰的熔點(diǎn)高于0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象圖4.4-6A培優(yōu)提升