第6頁共6頁教師培訓管?理制度樣本?為了進一?步加強教師?校本培訓工?作，更好的?完成第三輪?繼續(xù)教的相?關任務特制?定如下管理?制度：的完?成第三輪繼?續(xù)教的相關?任務特制定?如下管1?、通過培訓?，每位教師?能夠養(yǎng)成良?好師德修養(yǎng)?、文明執(zhí)教?，掌握有關?教育法律法?規(guī);掌握新?課程理念、?教育教學理?論;提高教?師基本素質(zhì)?、專業(yè)技能?;提高教科?研能力。?2、校本培?訓的形式分?為集中培訓?和自學。集?中培訓以學?校的教研安?排表為主，?每位教師應?根據(jù)培訓內(nèi)?容和課時要?求進行培訓?，每次培訓?做好教師出?勤登記、組?織討論，并?做好記錄。?自學以發(fā)放?的《新教材?疑難問題研?究與解決》?一書為主，?每位教師應?該做好自學?筆記，每學?期寫一篇_?___字左?右崗位自學?心得。3?、加強家校?聯(lián)系，各校?應定期召開?家長座談會?或進行家訪?，向家長和?社會宣傳新?課程改革的?基本理念、?基本內(nèi)容、?基本方法、?手段及有關?教育法規(guī)，?聽取家長、?社會對學校?課程改革的?意見和建議?，并做好記?錄。的完成?第三輪繼續(xù)?教的相關任?務特制定如?下管4、?每位教師必?須撰寫教學?設計，學期?末參加第三?輪繼續(xù)教育?培訓的相關?檢查，并能?按要求上交?各類筆記、?作業(yè)。5?、教師培訓?將與教師繼?續(xù)教育結合?起來，教師?培訓的課時?納入教師繼?續(xù)教育課時?。6、把?校本培訓作?為“一把手?”工程，校?長為第一責?任人，分管?副校長為主?要責任人，?教導處負責?具體工作。?確保培訓工?作“四到位?”：人員?到位、經(jīng)費?到位、時間?到位、效果?到位。;為?了進一步加?強教師校本?培訓工作，?更好7、?校本培訓指?導組應做好?跟蹤、指導?、督促、評?比工作。對?在培訓中弄?虛作假、工?作不力的學?校或老師給?予通報批評?，并取消評?優(yōu)評先資格?，對在培訓?中措施有力?、成效顯著?的學?；騻€?人給予通報?表揚。8?、參加校本?培訓的教師?按時按要求?完成培訓任?務，每位教?師每年進行?規(guī)范性培訓?達____?學時，還要?參加相應培?訓機構組織?的培訓。達?合格以上者?方可從事課?程改革實驗?工作，未達?要求者不能?承擔課程改?革實驗工作?，不得晉升?高一級教師?職務，不得?參與評先評?優(yōu)。教師?培訓管理制?度樣本（二?）一、責?任單位和責?任人責任?單位：石井?鄉(xiāng)中心小學?責任人：?考核小組成?員。二、?權力行使依?據(jù)（一）?市、縣教師?培養(yǎng)培訓相?關文件和通?知。（二?）《尚義縣?師資隊伍培?養(yǎng)培訓規(guī)劃?》。（三?）本校教師?培養(yǎng)計劃。?三、培訓?的組織與職?責（一）?教學、教研?組應給予積?極的配合和?支持。（?二）人事處?的具體職責?是：1.?根據(jù)教師的?不同情況以?及教師隊伍?建設的需要?，切實做好?教師培訓規(guī)?劃，保證培?訓經(jīng)費的落?實。2.?運用正確的?政策導向，?合理引入競?爭機制，調(diào)?動和提高教?師培訓的積?極性，完善?教師培訓管?理機制。?3.關心外?出教師的思?想、學習和?生活，積極?配合接受單?位做好工作?。4.明?確學校教師?培訓的責任?，并納入對?其工作實績?的考核。?四、選派教?師培訓的程?序（一）?個人申請。?（二）考?核組考核。?（三）報?校長審批。?（四）教?導處承辦人?協(xié)助辦理有?關手續(xù)。?五、培訓保?障（一）?學校設立師?資培訓專項?經(jīng)費。學校?從教育事業(yè)?費用中，每?年撥出一定?數(shù)量的專款?用于教師培?訓，以保證?教師培訓順?利進行。?（二）國內(nèi)?進修學習所?需培養(yǎng)費、?住宿費學校?不借支。凡?經(jīng)學校批準?的進修學習?，進修期間?學校按學期?報銷往返路?費一次。進?修結束后，?憑進修結業(yè)?證書、成績?單和進修小?結，到學校?一次結算;?參加研究生?入學考試、?面試、復試?等其他費用?，學校不予?報銷。六?、費用資助?（一）教?師崗前培訓?的費用自理?。（二）?職工在職報?考各類成人?學院以及考?工定級培訓?等所需的各?種費用，學?校不予報銷?。七、監(jiān)?督檢查按?照石井鄉(xiāng)中?心小學教職?工管理制度?執(zhí)行。八?、責任追究?按照石井?鄉(xiāng)中心小學?教職工管理?制度執(zhí)行。?教師培訓?管理制度樣?本（三）?一、責任單?位和責任人?責任單位?：石井鄉(xiāng)中?心小學責?任人：考核?小組成員。?二、權力?行使依據(jù)?（一）市、?縣教師培養(yǎng)?培訓相關文?件和通知。?（二）《?尚義縣師資?隊伍培養(yǎng)培?訓規(guī)劃》。?（三）本?校教師培養(yǎng)?計劃。三?、培訓的組?織與職責?（一）教學?、教研組應?給予積極的?配合和支持?。（二）?人事處的具?體職責是：?1.根據(jù)?教師的不同?情況以及教?師隊伍建設?的需要，切?實做好教師?培訓規(guī)劃，?保證培訓經(jīng)?費的落實。?2.運用?正確的政策?導向，合理?引入競爭機?制，調(diào)動和?提高教師培?訓的積極性?，完善教師?培訓管理機?制。3.?關心外出教?師的思想、?學習和生活?，積極配合?接受單位做?好工作。?4.明確學?校教師培訓?的責任，并?納入對其工?作實績的考?核。四、?選派教師培?訓的程序?（一）個人?申請。（?二）考核組?考核。（?三）報校長?審批。（?四）教導處?承辦人協(xié)助?辦理有關手?續(xù)。五、?培訓保障?（一）學校?設立師資培?訓專項經(jīng)費?。學校從教?育事業(yè)費用?中，每年撥?出一定數(shù)量?的?？钣糜?教師培訓，?以保證教師?培訓順利進?行。（二?）國內(nèi)進修?學習所需培?養(yǎng)費、住宿?費學校不借?支。凡經(jīng)學?校批準的進?修學習，進?修期間學校?按學期報銷?往返路費一?次。進修結?束后，憑進?修結業(yè)證書?、成績單和?進修小結，?到學校一次?結算;參加?研究生入學?考試、面試?、復試等其?他費用，學?校不予報銷?。六、費?用資助（?