第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?新學(xué)期小學(xué)?家長(zhǎng)學(xué)校工?作計(jì)劃模板?一、指導(dǎo)?思想：家?庭教育是學(xué)?校教育的有?力助手和必?要補(bǔ)充。家?庭教育、學(xué)?校教育的協(xié)?調(diào)配合，有?利于實(shí)現(xiàn)各?種教育作用?的互補(bǔ)，從?而加強(qiáng)對(duì)孩?子教育的實(shí)?效性。家長(zhǎng)?與教師是合?作的伙伴關(guān)?系，只有加?強(qiáng)科學(xué)管理?，努力辦好?家長(zhǎng)學(xué)校，?提高家庭教?育水平，積?極構(gòu)建家庭?、學(xué)校、社?會(huì)一體化的?教育體系，?才能全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，促進(jìn)孩子?的健康成長(zhǎng)?和全面發(fā)展?。二、工?作目標(biāo)：?1、學(xué)校整?體形象提高?來促進(jìn)學(xué)校?家庭教育工?作的提升。?2、開展?主動(dòng)與家長(zhǎng)?溝通的家訪?活動(dòng)。3?、把脈家長(zhǎng)?的需要。為?家長(zhǎng)解決在?教育孩子方?面的困惑，?找出原因，?引導(dǎo)家長(zhǎng)找?到最好的教?育策略，實(shí)?現(xiàn)教育的最?優(yōu)化。4?、開辟多種?渠道，夯實(shí)?家長(zhǎng)學(xué)校的?管理。5?、采用多種?形式，豐富?家長(zhǎng)學(xué)校的?活動(dòng)。三?、具體要求?與措施：?（一）加強(qiáng)?組織領(lǐng)導(dǎo)，?做到四落實(shí)?1、組織?落實(shí)。健全?組織機(jī)構(gòu)，?成立年級(jí)、?學(xué)?！凹议L(zhǎng)?學(xué)?！蔽瘑T?會(huì)，每學(xué)期?召開一次到?二次家長(zhǎng)委?員會(huì)的會(huì)議?，研究當(dāng)前?家庭教育，?學(xué)校教育，?社會(huì)教育的?動(dòng)態(tài)，商討?辦好“家長(zhǎng)?學(xué)?！钡拇?施和方案，?及時(shí)反饋家?教信息，收?集并反映家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工?作的建議和?意見，協(xié)調(diào)?并參與學(xué)校?管理，進(jìn)一?步提高管理?的實(shí)效。?2、時(shí)間落?實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)??；顒?dòng)的時(shí)?間，一般每?學(xué)期安排3?到____?次，每次授?課可集中進(jìn)?行，也可分?年級(jí)進(jìn)行，?每次課后都?安排班主任?及任課教師?與家長(zhǎng)見面?交換意見。?3、教師?落實(shí)。家長(zhǎng)?學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)?校教育教學(xué)?及管理經(jīng)驗(yàn)?豐富的教師?擔(dān)任教師，?聘請(qǐng)家庭教?育方面的有?關(guān)專家做家?長(zhǎng)學(xué)校顧問?，并作理論?報(bào)告。4?、教學(xué)內(nèi)容?落實(shí)。根據(jù)?不同年段的?學(xué)生安排具?體的教學(xué)內(nèi)?容，做到有?計(jì)劃，有序?列地進(jìn)行，?使教學(xué)內(nèi)容?序列化，系?統(tǒng)化。并且?要求認(rèn)真?zhèn)?課，力求課?上得精彩、?實(shí)用。（?二）開展豐?富多彩的活?動(dòng)，提高家?教水平1?、充分利用?多媒體輔助?教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)?教育手段，?組織家長(zhǎng)點(diǎn)?擊學(xué)校的教?育教學(xué)網(wǎng)站?，幫助家長(zhǎng)?深入仔細(xì)地?了解學(xué)校。?2、聘請(qǐng)?家庭教育獲?得成功，具?有豐富經(jīng)驗(yàn)?的家長(zhǎng)到校?為家長(zhǎng)學(xué)員?們傳經(jīng)送寶?，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)?介紹。3?、舉行四、?六年級(jí)的家?長(zhǎng)開放半日?活動(dòng)，組織?家長(zhǎng)共同參?與學(xué)?；虬?級(jí)的有關(guān)教?學(xué)活動(dòng)，引?導(dǎo)家長(zhǎng)配合?學(xué)校共同教?育好孩子，?使孩子養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?行為習(xí)慣。?4、開展?“學(xué)習(xí)型家?庭”的創(chuàng)建?活動(dòng)，努力?營(yíng)造“書香?家庭”，為?孩子創(chuàng)造良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。5、?通過“家長(zhǎng)?學(xué)?！钡膶W(xué)?習(xí)，在家長(zhǎng)?中廣泛征集?家庭育兒經(jīng)?驗(yàn)論文，并?設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，?積極向家庭?教育?？?薦。（三?）強(qiáng)化家校?聯(lián)系工作?教師應(yīng)主動(dòng)?走向?qū)W生，?走向家庭，?走向家長(zhǎng)，?以教師強(qiáng)烈?的工作責(zé)任?心贏得家長(zhǎng)?的信任，進(jìn)?一步提高家?訪的質(zhì)量和?效果。本學(xué)?期在市教育?局的領(lǐng)導(dǎo)與?要求下，一?年級(jí)新生家?訪要進(jìn)行全?覆蓋，二到?六年級(jí)學(xué)生?家庭也要完?成規(guī)定數(shù)量?的家訪，每?次家訪要認(rèn)?真做好訪前?的備課、訪?談的記錄，?訪后的總結(jié)?建議。試將?下列類型的?家庭作為家?訪工作的重?點(diǎn)來抓：?1、外來民?工子女。這?些家長(zhǎng)無暇?顧及教育子?女的義務(wù)，?老師家訪找?不到，家長(zhǎng)?學(xué)?；顒?dòng)沒?時(shí)間，對(duì)這?樣的家長(zhǎng)要?采用電話或?書信的形式?聯(lián)系，強(qiáng)化?家庭教育的?意識(shí)和責(zé)任?。2、單?親家庭子女?。這類家長(zhǎng)?多數(shù)在心理?上有一定障?礙，與之交?往時(shí)把尊重?對(duì)方、理解?對(duì)方作為前?提，教師要?明確提出科?學(xué)、陽(yáng)光培?育孩子的家?教方法。?3、經(jīng)濟(jì)困?難家庭、學(xué)?習(xí)有障礙的?同學(xué)。對(duì)這?樣的家庭，?班主任要向?學(xué)校反映情?況，以便給?予援助，幫?助學(xué)生樹立?自強(qiáng)自立，?拼搏向上的?精神。（?四）做好家?長(zhǎng)學(xué)校的資?料積累工作?。學(xué)期末?要收集整理?好家長(zhǎng)學(xué)校?的資料，做?到“六有”?，即：有家?長(zhǎng)學(xué)校，有?家長(zhǎng)學(xué)校組?織網(wǎng)絡(luò)，有?教材，有教?學(xué)計(jì)劃，有?講師隊(duì)伍，?有家長(zhǎng)學(xué)校?工作計(jì)劃、?記錄、總結(jié)?。四、分?月安排：?____月?份1、制?定家長(zhǎng)學(xué)校?活動(dòng)計(jì)劃?2、召開新?學(xué)期一年級(jí)?家長(zhǎng)學(xué)?；?動(dòng)，需要得?到家長(zhǎng)的密?切配合3?、成立年級(jí)?、學(xué)校家長(zhǎng)?委員會(huì)_?___月份?1、召開?家長(zhǎng)委員會(huì)?成員會(huì)議，?聽取他們對(duì)?學(xué)校工作和?辦好家長(zhǎng)學(xué)?校的意見?2、組織好?教師家訪工?作的動(dòng)員會(huì)?議，一到六?年級(jí)家訪工?作全面開展?____?月份1、?四年級(jí)家長(zhǎng)?開放半日活?動(dòng)2、邀?請(qǐng)專家來校?作心理教育?講座__?__月份：?1、六年?級(jí)家長(zhǎng)開放?半日活動(dòng)?2、邀請(qǐng)?zhí)?倉(cāng)網(wǎng)校老師?來校作專題?講座__?__月份：?1、家教?論文上交，?評(píng)選“優(yōu)秀?家長(zhǎng)”2?、家長(zhǎng)學(xué)校?學(xué)期工作總?結(jié)。20?23年新學(xué)?期小學(xué)家長(zhǎng)?學(xué)校工作計(jì)?劃模板（二?）一、指?導(dǎo)思想：?家庭教育是?學(xué)校教育的?有力助手和?必要補(bǔ)充。?家庭教育、?學(xué)校教育的?協(xié)調(diào)配合，?有利于實(shí)現(xiàn)?各種教育作?用的互補(bǔ)，?從而加強(qiáng)對(duì)?孩子教育的?實(shí)效性。家?長(zhǎng)與教師是?合作的伙伴?關(guān)系，只有?加強(qiáng)科學(xué)管?理，努力辦?好家長(zhǎng)學(xué)校?，提高家庭?教育水平，?積極構(gòu)建家?庭、學(xué)校、?社會(huì)一體化?的教育體系?，才能全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，促進(jìn)孩?子的健康成?長(zhǎng)和全面發(fā)?展。二、?工作目標(biāo)：?1、學(xué)校?整體形象提?高來促進(jìn)學(xué)?校家庭教育?工作的提升?。2、開?展主動(dòng)與家?長(zhǎng)溝通的家?訪活動(dòng)。?3、把脈家?長(zhǎng)的需要。?為家長(zhǎng)解決?在教育孩子?方面的困惑?，找出原因?，引導(dǎo)家長(zhǎng)?找到最好的?教育策略，?實(shí)現(xiàn)教育的?最優(yōu)化。?4、開辟多?種渠道，夯?實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校?的管理。?5、采用多?種形式，豐?富家長(zhǎng)學(xué)校?的活動(dòng)。?三、具體要?求與措施：?（一）加?強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?，做到四落?實(shí)1、組?織落實(shí)。健?全組織機(jī)構(gòu)?，成立年級(jí)?、學(xué)?！凹?長(zhǎng)學(xué)?！蔽?員會(huì)，每學(xué)?期召開一次?到二次家長(zhǎng)?委員會(huì)的會(huì)?議，研究當(dāng)?前家庭教育?，學(xué)校教育?，社會(huì)教育?的動(dòng)態(tài)，商?討辦好“家?長(zhǎng)學(xué)?！钡?措施和方案?，及時(shí)反饋?家教信息，?收集并反映?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?工作的建議?和意見，協(xié)?調(diào)并參與學(xué)?校管理，進(jìn)?一步提高管?理的實(shí)效。?2、時(shí)間?落實(shí)。家長(zhǎng)?學(xué)?；顒?dòng)的?時(shí)間，一般?每學(xué)期安排?3到___?_次，每次?授課可集中?進(jìn)行，也可?分年級(jí)進(jìn)行?，每次課后?都安排班主?任及任課教?師與家長(zhǎng)見?面交換意見?。3、教?師落實(shí)。家?長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)?學(xué)校教育教?學(xué)及管理經(jīng)?驗(yàn)豐富的教?師擔(dān)任教師?，聘請(qǐng)家庭?教育方面的?有關(guān)專家做?家長(zhǎng)學(xué)校顧?問，并作理?論報(bào)告。?4、教學(xué)內(nèi)?容落實(shí)。根?據(jù)不同年段?的學(xué)生安排?具體的教學(xué)?內(nèi)容，做到?有計(jì)劃，有?序列地進(jìn)行?，使教學(xué)內(nèi)?容序列化，?系統(tǒng)化。并?且要求認(rèn)真?備課，力求?課上得精彩?、實(shí)用。?（二）開展?豐富多彩的?活動(dòng)，提高?家教水平?1、充分利?用多媒體輔?助教學(xué)和網(wǎng)?絡(luò)教育手段?，組織家長(zhǎng)?點(diǎn)擊學(xué)校的?教育教學(xué)網(wǎng)?站，幫助家?長(zhǎng)深入仔細(xì)?地了解學(xué)校?。2、聘?請(qǐng)家庭教育?獲得成功，?具有豐富經(jīng)?驗(yàn)的家長(zhǎng)到?校為家長(zhǎng)學(xué)?員們傳經(jīng)送?寶，進(jìn)行經(jīng)?驗(yàn)介紹。?3、舉行四?、六年級(jí)的?家長(zhǎng)開放半?日活動(dòng)，組?織家長(zhǎng)共同?參與學(xué)?；?班級(jí)的有關(guān)?教學(xué)活動(dòng)，?引導(dǎo)家長(zhǎng)配?合學(xué)校共同?教育好孩子?，使孩子養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)行為習(xí)慣?。4、開?展“學(xué)習(xí)型?家庭”的創(chuàng)?建活動(dòng)，努?力營(yíng)造“書?香家庭”，?為孩子創(chuàng)造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。5?、通過“家?長(zhǎng)學(xué)?！钡?學(xué)習(xí)，在家?長(zhǎng)中廣泛征?集家庭育兒?經(jīng)驗(yàn)論文，?并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)?，積極向家?庭教育?？?推薦。（?三）強(qiáng)化家?校聯(lián)系工作?。教師應(yīng)?主動(dòng)走向?qū)W?生，走向家?庭，走向家?長(zhǎng)，以教師?強(qiáng)烈的工作?責(zé)任心贏得?家長(zhǎng)的信任?，進(jìn)一步提?高家訪的質(zhì)?量和效果。?本學(xué)期在市?教育局的領(lǐng)?導(dǎo)與要求下?，一年級(jí)新?生家訪要進(jìn)?行全覆蓋，?二到六年級(jí)?學(xué)生家庭也?要完成規(guī)定?數(shù)量的家訪?，每次家訪?要認(rèn)真做好?訪前的備課?、訪談的記?錄，訪后的?總結(jié)建議。?試將下列類?型的家庭作?為家訪工作?的重點(diǎn)來抓?：1、外?來民工子女?。這些家長(zhǎng)?無暇顧及教?育子女的義?務(wù)，老師家?訪找不到，?家長(zhǎng)學(xué)校活?動(dòng)沒時(shí)間，?對(duì)這樣的家?長(zhǎng)要采用電?話或書信的?形式聯(lián)系，?強(qiáng)化家庭教?育的意識(shí)和?責(zé)任。2?、單親家庭?子女。這類?家長(zhǎng)多數(shù)在?心理上有一?定障礙，與?之交往時(shí)把?尊重對(duì)方、?理解對(duì)方作?為前提，教?師要明確提?出科學(xué)、陽(yáng)?光培育孩子?的家教方法?。3、經(jīng)?濟(jì)困難家庭?、學(xué)習(xí)有障?礙的同學(xué)。?對(duì)這樣的家?庭，班主任?要向?qū)W校反?映情況，以?便給予援助?，幫助學(xué)生?樹立自強(qiáng)自?立，拼搏向?上的精神。?（四）做?好家長(zhǎng)學(xué)校?的資料積累?工作。學(xué)?期末要收集?整理好家長(zhǎng)?學(xué)校的資料?，做到“六?有”，即：?有家長(zhǎng)學(xué)校?，有家長(zhǎng)學(xué)?校組織網(wǎng)絡(luò)?，有教材，?有教學(xué)計(jì)劃?，有講師隊(duì)?伍，有家長(zhǎng)?學(xué)校工作計(jì)?劃、記錄、?總結(jié)。四?、分月安排?：___?_月份1?、制定家長(zhǎng)?學(xué)?；顒?dòng)計(jì)?劃2、召?開新學(xué)期一?年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)??；顒?dòng)，需?要得到家長(zhǎng)?的密切配合?3、成立?年級(jí)、學(xué)校?家長(zhǎng)委員會(huì)?____?月份1、?召開家