平均數(shù)人教版數(shù)學四年級下冊單擊頁面即可演示執(zhí)教：梁燕才平均數(shù)人教版數(shù)學四年級下冊單擊頁面即可演示執(zhí)教：梁14個12個11個15個14個12個11個15個姓名姓名

在總數(shù)不變的前提下，把幾個不相同的數(shù)，通過移多補少的方法，使他們變成相同的數(shù)，這個相同的數(shù)，就是原來幾個數(shù)的平均數(shù)。在總數(shù)不變的前提下，把幾個不相同的數(shù)，通過移多3、上學期期末考試三年級的數(shù)學平均成績是93分。2、三年級學生的平均身高是120厘米。生活中的平均數(shù)1、北京故宮平均每天門票收入為20萬元.3、上學期期末考試三年級的數(shù)學平均成績是93分。2、三年級學也可以像下面這樣計算。也可以像下面這樣計算。知識整理（1）先求出總數(shù)把各個部分數(shù)加起來（2）再求平均數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)知識整理（1）先求出總數(shù)把各個部分數(shù)加起來（2）再求平均數(shù)總我的收獲平均數(shù)和原來那些數(shù)相比，處在中間的位置，比最大的數(shù)要小，比最小的數(shù)要大。

平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。我的收獲平均數(shù)和原來那些數(shù)相比，處在中間的位置“判斷對錯”，并說說為什么？（1）向陽小學全體同學向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每個同學一定都捐了3元。（

）（2）學?；@球隊隊員的平均身高是160厘米，李強是學校籃球隊隊員，他的身高不可能是155厘米。（

）（3）學?；@球隊可能有身高超過160厘米的隊員。（

）××√“判斷對錯”，并說說為什么？（1）向陽小學全體同學向希望工小明在游泳池中學游泳，會不會有危險？為什么？想一想平均水深115厘米135厘米小明在游泳池中學游泳，想一想平均水深135厘米140cm100cm60cm180cm危險！安全就是生命！平均水深是120厘米。140cm100cm60cm180cm危險！安全就是生命！1.下面是5位同學為災(zāi)區(qū)小朋友捐書的情況。姓名楊欣宇王波劉真堯馬麗唐小東本數(shù)869814平均每人捐了幾本？(8+6+9+8+14)÷5＝9(本)答：平均每人捐9本。做一做1.下面是5位同學為災(zāi)區(qū)小朋友捐書的情況。姓名楊欣宇王波學校街心公園電影院汽車站家150米200米160米300米

小麗從家到學校步行需要9分鐘，她平均每分鐘走多少米？學校街心公園電影院汽車站家150米200米160米300米新人教版四年級數(shù)學下冊平均數(shù)課件新人教版四年級數(shù)學下冊平均數(shù)課件新人教版四年級數(shù)學下冊平均數(shù)課件(個)(個)女生隊成績好。(個)(個)女生隊成績好。練習練習10101212111111212122242221231122練習101012121111112121222422212311(15+17+14+16+18)÷5＝16(分)答：她平均每