2023年04月浙江省紹興市社會(huì)福利中心公開招聘編外用工筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)題庫(kù)參考含答案帶詳細(xì)解析_第1頁(yè)
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2023年04月浙江省紹興市社會(huì)福利中心公開招聘編外用工筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)題庫(kù)參考含答案帶詳細(xì)解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.歷年考題專家甄選版(共420題)1.隨著我國(guó)航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加,在軌道艙內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項(xiàng)重要工作。下列適合航天員在軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是(

)。A.舉啞鈴B.跳繩C.踢毽子D.拉彈簧拉力器2.選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示3.企業(yè):研發(fā):生產(chǎn):銷售A.醫(yī)生:診斷:治療:安慰B.農(nóng)民:播種:除草:收割C.學(xué)生:上課:考試:畢業(yè)D.作家:構(gòu)思:寫作:投稿4.①母親因傷心過(guò)度而發(fā)?、趫?bào)案未果③弟弟夭折④單車尋親⑤母親走失A.③⑤①②④B.⑤③②④①C.③①⑤②④D.⑤②④①③5.在同一環(huán)形跑道上小陳比小王跑得慢,兩人都同一方向跑步時(shí),每隔12分鐘遇一次;若兩人速度不變,按相反方向跑步,則每隔4分鐘相遇一次。問(wèn)兩人跑完一圈花費(fèi)的時(shí)間小陳比小王多多少分鐘?

A.5

B.6

C.7

D.8

6.輻射:健康(

)。A.化妝:美麗B.看書:知識(shí)C.鮮花:香氣D.木材:熱量7.數(shù)字推理:13,8,5,3,(

),1A.0B.1C.2D.38.托爾斯泰說(shuō):幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸??稍谖铱磥?lái),________是幸福的人際關(guān)系,________不會(huì)真正相似,________不會(huì)一模一樣。世界上所有人際關(guān)系不會(huì)一模一樣,而是全都有自己的模樣。比如說(shuō)這對(duì)親子關(guān)系母親愛女兒多些,那對(duì)親子關(guān)系女兒愛父親多些;這對(duì)朋友關(guān)系他更喜歡她,那對(duì)朋友她更喜歡他;這對(duì)戀人是雙向的愛,那對(duì)戀人是單向的愛。如此等等,________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.哪怕

甚至

屢見不鮮B.就算

起碼

不勝枚舉C.縱然

層出不窮D.即使

至少

不一而足9.某人在公共場(chǎng)合吸煙的行為屬于:A.生產(chǎn)的外部經(jīng)濟(jì)B.消費(fèi)的外部經(jīng)濟(jì)C.生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟(jì)D.消費(fèi)的外部不經(jīng)濟(jì)10.桌子上的蛋糕不知被誰(shuí)吃了,以下是屋內(nèi)4個(gè)人的回答:甲說(shuō):“是乙吃的”,乙說(shuō):“是丁吃的”,丙說(shuō):“我沒(méi)有吃”,丁說(shuō):“乙在撒謊”,這4人中只有一人說(shuō)了真話,由此可以判斷:A.甲說(shuō)了真話,是乙吃的B.丁說(shuō)了真話,是丙吃的C.丙說(shuō)了真話,是甲吃的D.乙說(shuō)了真話,是丁吃的11.橫斷山區(qū)有“一山有四季,十里不同天”之稱,形成的原因是:A.緯度B.經(jīng)度C.海陸D.地形12.一杯中有50g濃度為75%的酒精,每次向該杯倒入10g濃度為90%的酒精,則當(dāng)?shù)梗?/p>

)次后,杯中的酒精濃度能達(dá)到85%。A.7B.8C.9D.1013.荷葉具有疏水、不吸水的表面,落在葉面上的雨水會(huì)因表面張力的作用形成水珠,只要葉面稍微傾斜,水珠就會(huì)滾離葉面。因此,即使經(jīng)過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨,荷葉的表面也總是能保持干燥;此外,滾動(dòng)的水珠會(huì)順便把一些灰塵、污泥一起帶走,達(dá)到自我潔凈的效果。荷葉“不染污泥,不沾水漬”的特征,被科學(xué)家定名為荷葉效應(yīng)。根據(jù)上述定義,以下不具有荷葉效應(yīng)特征的是(

)。A.蟬的翅膀B.普通玻璃C.防水防污的織物D.自潔、抗污的納米涂料14.若延續(xù)傳統(tǒng)粗放型的發(fā)展模式,必然會(huì)步西方老工業(yè)化基地的后塵。替換句中劃線的部分,盡量使句子的意思保持不變的詞是:A.延伸B.繼續(xù)C.延展D.延長(zhǎng)15.手術(shù)刀:外科醫(yī)生A.漁網(wǎng):漁民B.講臺(tái):教師C.打火機(jī):抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡:科學(xué)家16.今天,以電腦、網(wǎng)絡(luò)、智能電話、電子游戲、谷歌和百度等搜索引擎為代表的數(shù)字技術(shù)已經(jīng)極大地改變了世界,數(shù)字技術(shù)首先影響大腦,然后才改變?nèi)说乃季S和行為方式,進(jìn)而改變世界。研究表明,人們?cè)谑褂盟惚P進(jìn)行珠算時(shí),大腦也在不斷接受新的刺激,而珠算特有的技巧,如左右手撥珠可以有效開發(fā)孩子的左右腦,提高孩子的專注力和思維力。在這些方面,珠算甚至優(yōu)于數(shù)字技術(shù)。根據(jù)上文,下列說(shuō)法正確的是:A.數(shù)字技術(shù)主要通過(guò)影響人的行為方式改變世界B.珠算通過(guò)雙手撥珠影響人們的專注力和思維力C.珠算在改變世界的效果方面明顯優(yōu)于數(shù)字技術(shù)D.數(shù)字技術(shù)在提高專注力和思維力方面不及珠算17.2017年,某省實(shí)現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)增加值8591億元、稅金574億元、利潤(rùn)923億元,分別較上年同期增長(zhǎng)9.1%、12.3%、14.9%。該省第三產(chǎn)業(yè)增加值占全國(guó)第三產(chǎn)業(yè)增加值的8.48%。由此可知,2017年全國(guó)實(shí)現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè)增加值約為(

)萬(wàn)億元。

A.9.5

B.9.7

C.10.1

D.11.2

18.按照對(duì)法律的不同分類標(biāo)準(zhǔn),《婚姻法》屬于:A.成文法B.普通法C.特別法D.實(shí)體法19.某地一企業(yè)今年招聘時(shí),平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了30%。因此,該公司對(duì)求職者的吸引力有所下降。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是:A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)比去年有所增加B.今年到該地求職的總?cè)藬?shù)有所減少C.該企業(yè)今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年D.該企業(yè)今年招聘的職位有八成提高了用人標(biāo)準(zhǔn)20.農(nóng)業(yè)本身有很強(qiáng)的自凈能力,可以在很大程度上減輕生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的干擾。同時(shí),生態(tài)農(nóng)業(yè)注重恢復(fù)和提高土壤的肥力,減少化肥和農(nóng)藥的用量,從而使土地退化和生態(tài)環(huán)境污染得到控制,農(nóng)業(yè)與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到持續(xù)改善。此外,生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠確保農(nóng)產(chǎn)品的安全性,提高生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定性和持續(xù)性,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠恢復(fù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)活力B.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境D.生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量21.d913561286f7A.1B.2C.3D.422.某次知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則是參賽選手原始得分為0,每搶答一題,答對(duì)加4分,答錯(cuò)扣2分。小王共搶答了25題,最終得分是76分,則他共答錯(cuò)了(

)題。A.2B.4C.6D.723.提出“讀其書且知其人”,體現(xiàn)了陳垣先生對(duì)史料全面掌握、審慎考辨的態(tài)度。他屢次提出,研究史學(xué)的人,不論撰述什么問(wèn)題,在史料上都要盡量“竭澤而漁”。提幾個(gè)主題詞,上網(wǎng)一查,然后逐條錄下,這豈不是一網(wǎng)打盡、“竭澤而漁”了嗎?不對(duì),陳先生所說(shuō)的“澤”,乃是治史者所必需的史料或史源,像一片望不到邊的水澤或海洋呈現(xiàn)在我們面前,初看時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)從下手。所以,查看目錄學(xué)著作中的史部目錄,或者上網(wǎng)搜索也許能幫助我們解決一些問(wèn)題,卻妨害了治學(xué)者走上看似迂曲而實(shí)際最有效的正途。對(duì)這段文字關(guān)于治史的說(shuō)法,理解不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.可以用電腦協(xié)助人腦,但不能以電腦取代人腦B.治史者所必需的史料或史源可謂汗牛充棟C.查看目錄學(xué)著作中的史部目錄才是治史的正途D.“讀其書且知其人”要求對(duì)史料全面掌握24.成長(zhǎng)∶衰亡A.堅(jiān)定∶彷徨B.美好∶苦難C.深刻∶純真D.復(fù)雜∶單純25.客觀地說(shuō),“網(wǎng)絡(luò)民主”較傳統(tǒng)民主具有一定的優(yōu)越性,但同時(shí)也具有有限性、破壞性。從未來(lái)發(fā)展看,“網(wǎng)絡(luò)民主”要成為一種有效、有序、有形的民主形式還有一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程,而且還是一個(gè)艱難的過(guò)程。因此,如何引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”發(fā)展的方向和進(jìn)程就顯得尤為重要。以下說(shuō)法,不合文意的是:A.當(dāng)前的“網(wǎng)絡(luò)民主”還不成熟B.傳統(tǒng)的民主也具有有限性、破壞性C.未來(lái),“網(wǎng)絡(luò)民主”可能將成為民主的正式形式D.下文可能論及引導(dǎo)“網(wǎng)絡(luò)民主”發(fā)展的方式方法26.整數(shù):有理數(shù)A.公理:定理B.哺乳動(dòng)物:動(dòng)物C.短信:溝通D.手機(jī):攝像27.①這類植物被稱為陰性植物,它們一般具有又薄又大的葉片,葉表角質(zhì)層薄,表皮細(xì)胞多呈透鏡狀以聚焦光照②因?yàn)椴还芩鼈冊(cè)趺磁ιL(zhǎng),都無(wú)法超過(guò)大樹,永遠(yuǎn)只能處于被遮擋的狀態(tài)③于是,它們退而求其次,找到了另一條生存之道——盡可能地利用好弱光④但也有一些例外,比如灌木和草⑤自然界中的大多數(shù)植物在弱光下都會(huì)長(zhǎng)高,它們希望盡快擺脫遮擋物將以上5個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(

)。A.⑤①②③④B.⑤④②③①C.⑤③①④②D.⑤②③①④28.從兒童發(fā)展的立場(chǎng)來(lái)看,“興趣”是兒童生命生長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)外界事物的一種內(nèi)在沖動(dòng),是兒童內(nèi)在生命力的一種表現(xiàn)形式,它并不是培養(yǎng)的結(jié)果。因此,從這個(gè)意義上來(lái)看,一些家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子參加園外的很多興趣班,結(jié)果往往事與愿違,影響了兒童的自然生長(zhǎng)。這段話主要表達(dá)的觀點(diǎn)是:A.興趣不是培養(yǎng)的結(jié)果B.興趣是最好的老師C.興趣班會(huì)磨滅兒童的興趣D.興趣是兒童生命力的一種表現(xiàn)形式29.寫作紀(jì)要的主要方法不包括(

)。A.分項(xiàng)敘述法B.集中概述法C.發(fā)言提要法D.實(shí)證調(diào)研法30.0,4,15,47,(

)A.64B.94C.58D.14231.勤有功:戲無(wú)益A.偽君子:假道學(xué)B.性相近:習(xí)相遠(yuǎn)C.一日曝:十日寒D.謙受益:滿招損32.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D33.當(dāng)國(guó)家公務(wù)員認(rèn)為自己受到單位的不公平待遇時(shí),可以向行政監(jiān)察機(jī)關(guān)提出申訴。(

)A.正確B.錯(cuò)誤34.唯物辯證法認(rèn)為,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是:A.事物根本性質(zhì)的改變B.事物數(shù)量的急劇增加C.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.事物的一切變化35.在一次聚會(huì)上,甲喜歡吃川菜,乙喜歡吃的都是川菜,丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜,但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知,下列一定為真的是A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.乙喜歡吃麻婆豆腐C.乙不喜歡吃鍋包肉D.丙不喜歡吃鍋包肉36.甲、乙、丙三人投籃,每人投籃50次,一共投籃150次,三人總體投中率是60%,已知甲投進(jìn)的次數(shù)是乙沒(méi)投進(jìn)的次數(shù)一半,丙投進(jìn)的次數(shù)與甲沒(méi)投進(jìn)的次數(shù)相同,則甲沒(méi)投進(jìn)的次數(shù)比乙多多少?A.40次B.35次C.20次D.5次37.屏幕∶電影A.手機(jī)∶網(wǎng)絡(luò)B.畫冊(cè)∶書架C.舞臺(tái)∶話劇D.鍵盤∶電腦38.匯編作品是指匯編若干作品、作品的片段或者不構(gòu)成作品的數(shù)據(jù)或者其他材料,對(duì)其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性的作品。根據(jù)上述定義,下列不屬于匯編作品的是:A.2013年3月5日的《人民日?qǐng)?bào)》B.小張?jiān)趫D書館期刊閱覽室借閱的《小說(shuō)選刊》C.小許因參加電視答題競(jìng)賽節(jié)目進(jìn)行突擊訓(xùn)練所閱讀的《百科全書》D.高鐵上供乘客取閱的《列車時(shí)刻表》39.死緩是介于無(wú)期徒刑與死刑立即執(zhí)行之間的一種獨(dú)立刑種。(

)0.正確1.錯(cuò)誤40.

(1)一份賠償?shù)纳?/p>

(2)一次事故的發(fā)生

(3)一份判決的作出

(4)一個(gè)椰子的墜落

(5)一場(chǎng)訴訟的提出A.(4)-(2)-(5)-(3)-(1)B.(2)-(1)-(5)-(4)-(3)C.(4)-(1)-(2)-(5)-(3)D.(2)-(1)-(4)-(3)-(5)41.國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014-2020年)》強(qiáng)調(diào),對(duì)集中連片特殊困難地區(qū)農(nóng)村兒童的健康和教育,要從出生開始到(

)階段結(jié)束,實(shí)施全過(guò)程的保障和干預(yù)。A.義務(wù)教育B.高中C.初中D.小學(xué)42.2,7,14,25,38,(

)A.54B.55C.57D.5843.顏色:紅色(

)A.自行車:卡車B.房子:屋頂C.明溝:暗溝D.食物:餃子44.在下列各種關(guān)于贈(zèng)與合同的說(shuō)法中,正確的是:A.贈(zèng)與合同是單方法律行為B.贈(zèng)與合同是實(shí)踐法律行為C.贈(zèng)與合同是可撤銷的法律行為D.贈(zèng)與合同是諾成性法律行為45.法律效力是指法律的:A.生效范圍或適用范圍B.生效空間和生效結(jié)果C.適用對(duì)象和適用結(jié)果D.生效時(shí)間和生效結(jié)果46.在今天的教育議題中,手機(jī)之于孩子,和過(guò)去網(wǎng)游、小說(shuō)之于孩子,其實(shí)是同一回事。盡管放在彼時(shí)的家庭教育環(huán)境下,家長(zhǎng)及學(xué)校對(duì)于孩子沉湎于網(wǎng)游、小說(shuō)也都憂心忡忡。但從事后看來(lái),“玩物喪志可以毀掉一代人”并沒(méi)有發(fā)生。既然手機(jī)對(duì)生活的全面介入已成為孩子不可回避的成長(zhǎng)環(huán)境,孩子如何使用手機(jī),家長(zhǎng)和學(xué)校又該如何引導(dǎo),說(shuō)到底還是教育方法的問(wèn)題。在如何對(duì)待孩子玩手機(jī)上雖然沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的答案,但可以肯定的是疏勝于堵,這需要包括家長(zhǎng)與學(xué)校在內(nèi)的各方的耐心引導(dǎo)和共同參與。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.對(duì)孩子的教育應(yīng)以積極引導(dǎo)為主B.手機(jī)對(duì)孩子的危害被過(guò)度放大C.各方應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)D.疏堵結(jié)合才是解決手機(jī)問(wèn)題的關(guān)鍵47.()是指具體規(guī)定權(quán)利義務(wù)和法律后果的行為準(zhǔn)則。A.法律概念B.法律規(guī)則C.法律原則D.法律條文48.根據(jù)我國(guó)《民法典》規(guī)定,合同生效后,當(dāng)事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動(dòng)而不履行合同義務(wù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤49.我國(guó)國(guó)土面積約960萬(wàn)平方千米,僅次于俄羅斯,位居世界第二。(

)0.正確1.錯(cuò)誤50.花到枯萎凋落時(shí),無(wú)風(fēng)卻自落,人到傷心絕望時(shí),無(wú)聲淚婆娑。毫無(wú)疑問(wèn),人生面對(duì)重大挫折,難免會(huì)呻吟,呼喊,怒吼,哀號(hào),但一味沉溺于消極情緒里,不僅無(wú)助于正常情緒的恢復(fù),也會(huì)因不良情緒而說(shuō)出“活著真沒(méi)意思”“死了算了”那樣一種話來(lái),總是感到前面很黑暗,總是看不到盡頭。這句話意在說(shuō)明,人在遭遇挫折時(shí),難免會(huì)感到迷茫無(wú)助,在面對(duì)生命中的困難和曲折時(shí)應(yīng)迎難而上。A.正確B.錯(cuò)誤51.呂某回鄉(xiāng)開辦土雞養(yǎng)殖基地,某天他收獲一筐土雞蛋。每4個(gè)一組取出則多2個(gè);每5個(gè)一組取出則少1個(gè);每6個(gè)一組取出則剛好;每7個(gè)一組取出多1個(gè)。已知一筐最多能裝500個(gè)土雞蛋,如果每6個(gè)一組取出,需要多少次剛好取完?A.67B.69C.70D.7252.加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,就要把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)變到提高質(zhì)量和效益上來(lái)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤53.小明今年十七周歲,以自己的勞動(dòng)收入為主要的生活來(lái)源,六月份與王叔簽訂了一份鋼琴買賣合同。關(guān)于合同的效力:A.有效,小明可視為完全民事行為能力人B.無(wú)效,需要小明的法定代理人追認(rèn)或事前同意C.無(wú)效,小明為限制民事行為能力人D.效力待定54.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.768,199,827,69,904,(

)A.92B.77C.53D.3956.雖然大家都知道教養(yǎng)是一個(gè)人處世的通行證,但是,一些人對(duì)教養(yǎng)的修煉________,依然不拘小節(jié),我行我素。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不以為然B.置若罔聞C.不以為意D.不屑一顧57.拖拉機(jī)廠電工張某,自恃技術(shù)熟練,在檢修電路時(shí)不按規(guī)定操作,造成電路著火,部分設(shè)備被燒毀,損失10多萬(wàn)元,張某的行為構(gòu)成(

)。A.失火罪B.玩忽職守罪C.破壞集體生產(chǎn)罪D.重大責(zé)任事故罪58.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者,那么楊梅是志愿者”是前提,“林楓是志愿者”為結(jié)論。若要以上結(jié)論成立,需要補(bǔ)充的前提是:A.張楠是志愿者B.楊梅不是志愿者C.楊梅和張楠都是志愿者D.楊梅和張楠都不是志愿者59.《周書》曰:“小滿之日苦菜秀?!毙M時(shí)節(jié),麥類、谷物等農(nóng)作物子粒開始飽滿,但尚未成熟,恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng),采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒,自是

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容置疑B.順理成章C.水到渠成D.理所當(dāng)然60.國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤61.由算法推動(dòng)的人工智能正在對(duì)人文學(xué)科發(fā)起挑戰(zhàn):它顛覆了很多領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究范式,未來(lái)三分之一的人文研究領(lǐng)域也許會(huì)“消失”或被替代。但不可否認(rèn)的是,它也為人文研究開辟了更廣闊的空間與格局——當(dāng)人文研究迎來(lái)拐點(diǎn),需要學(xué)者以更開放的心態(tài)正面回應(yīng)。以數(shù)據(jù)見長(zhǎng)的人文學(xué)科受到“顛覆式”沖擊?!跋道镉形谎芯空Z(yǔ)料庫(kù)的資深教師

‘崩潰’了。人工智能短短幾天得出的結(jié)論,甚至比他埋首鉆研了20年的學(xué)術(shù)成果更準(zhǔn)確、更有說(shuō)服力?!边@場(chǎng)研討會(huì)的發(fā)起者、華東師大中文系教授王峰一語(yǔ)道出了時(shí)下不少人文學(xué)者的學(xué)術(shù)困境。這段文字意在說(shuō)明:A.人工智能已令人文學(xué)者們面臨學(xué)術(shù)困境B.人工智能顛覆了人文領(lǐng)域基礎(chǔ)研究范式C.人工研究遭遇人工智能“顛覆式”沖擊D.人工智能對(duì)以數(shù)據(jù)見長(zhǎng)的學(xué)科挑戰(zhàn)巨大62.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉,彩林倒映在________的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.寂靜B.明凈C.干凈D.恬靜63.或者被告是有罪的,或者他是瘋子;如果他有罪,則他應(yīng)該被處死;如果他是瘋子,則他應(yīng)該永遠(yuǎn)接受住院治療;如果證據(jù)不夠有力,則被告不應(yīng)該被處死。現(xiàn)知,證據(jù)不夠有力。那么根據(jù)已知條件可以推知:A.被告應(yīng)該被處死B.被告是有罪的C.被告應(yīng)該永遠(yuǎn)接受住院治療D.被告既無(wú)罪又不是瘋子64.8,27,80,175,(

)A.396B.384C.286D.24665.中微子是宇宙中除了光子之外數(shù)量最為眾多的基本粒子,但是人類對(duì)于中微子的研究開始得卻較晚,原因就在于這種粒子可以自由來(lái)去,極少與其他物質(zhì)發(fā)生相互作用,因而極難探測(cè)。此前,人類根本沒(méi)有覺(jué)察到這種基本粒子的存在。盡管每秒都有數(shù)以萬(wàn)億計(jì)的中微子以近乎光速的速度穿過(guò)人類的身體,人類卻對(duì)這些無(wú)所知覺(jué)。從概率上來(lái)說(shuō),一個(gè)中微子可以穿越一光年的鉛而不發(fā)生一次碰撞。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.中微子是宇宙中數(shù)量眾多的基本粒子B.人類對(duì)于中微子的研究開始得比較晚C.中微子的運(yùn)行速度快得超乎想象D.中微子的存在很難被感知或探測(cè)66.將以下5個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是(

)①以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況②并不預(yù)示著一個(gè)國(guó)家馬上就會(huì)改換門庭③國(guó)家有別于企業(yè)的最顯著特點(diǎn)是“國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯”④“國(guó)家破產(chǎn)”更像是一個(gè)形容詞⑤而不是一個(gè)動(dòng)詞A.④①⑤③②B.④⑤①②③C.③④①⑤②D.③①②④⑤67.控制面板窗口中項(xiàng)目的多少與系統(tǒng)軟硬件配置有關(guān)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤68.電視對(duì)兒童的影響很大。有一項(xiàng)歷時(shí)多年的研究調(diào)查了570名幼兒,試圖找出他們童年早期觀看的電視節(jié)目與青春期行為之間的關(guān)系。結(jié)果發(fā)現(xiàn),5歲時(shí)看教育類節(jié)目(比如芝麻街、科學(xué)小子等)越多的孩子,高中時(shí)的成績(jī)?cè)胶茫瑒?chuàng)造力就越強(qiáng),對(duì)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)也越重視,讀的書就越多,攻擊性行為就越少。下列哪項(xiàng)如果為真,最可能對(duì)上述研究的推斷提供支持?(

)A.研究者自己小時(shí)候看了很多教育類節(jié)目,日后學(xué)業(yè)非常成功B.資料表明,學(xué)前期經(jīng)常觀看暴力電視節(jié)目的女孩,相比較少觀看暴力電視節(jié)目的女孩,將來(lái)的高中成績(jī)更差C.小明家是窮困戶,家里沒(méi)電視,很少有機(jī)會(huì)觀看教育類電視節(jié)目。后來(lái)小明的高中成績(jī)也不理想。D.兒童成長(zhǎng)過(guò)程中,早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)的發(fā)展起到了重要作用69.社區(qū)居民張三和李四都使用90米的籬笆圍成了長(zhǎng)方形的菜園,已知李四家的長(zhǎng)方形菜園的長(zhǎng)邊比張三家短5米,但是菜園面積卻比張三家大50平方米,則李四家的長(zhǎng)方形菜園面積為:A.600平方米B.550平方米C.650平方米D.500平方米70.機(jī)關(guān)事業(yè)單位在參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)為其工作人員建立職業(yè)年金,單位按本單位工資總額的(

)繳費(fèi),個(gè)人按本人繳費(fèi)工資的(

)繳費(fèi)。A.8%

4%B.4%

8%C.8%

2%D.12%

8%71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.一國(guó)發(fā)生通貨膨脹,會(huì)出現(xiàn)(

)。A.該國(guó)貨幣購(gòu)買力上升B.該國(guó)貨幣購(gòu)買力下降C.該國(guó)貨幣對(duì)內(nèi)升值D.該國(guó)貨幣對(duì)外升值73.從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā),下列做法正確的是:A.焚燒樹葉,以減少垃圾運(yùn)輸量B.將廢棄塑料就地?zé)?,以消除“白色污染”C.加高工廠煙囪,以減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染D.運(yùn)輸沙土的車輛蓋上苫布,以免增加空氣中的粉塵含量74.沙龍:志趣相投()A.論壇:千言萬(wàn)語(yǔ)B.擂臺(tái):針鋒相對(duì)C.網(wǎng)站:集思廣益D.樞紐:承上啟下75.三心:兩意(

)A.五臟:六腑B.朝令:夕改C.驚世:駭俗D.信誓:旦旦76.最近有消費(fèi)者傳言M公司的汽車的動(dòng)力系統(tǒng)存在技術(shù)問(wèn)題。技術(shù)問(wèn)題的存在會(huì)對(duì)M公司的聲譽(yù)造成傷害。如果M公司不試圖去檢驗(yàn)這一問(wèn)題,消費(fèi)者就會(huì)對(duì)M公司的產(chǎn)品失去信心。但如果M公司去檢驗(yàn)并證明汽車的動(dòng)力系統(tǒng)沒(méi)有問(wèn)題,反而會(huì)使消費(fèi)者更加懷疑該公司汽車的動(dòng)力系統(tǒng)確實(shí)存在技術(shù)問(wèn)題。由此可以推出:A.M公司應(yīng)該向外界承認(rèn)自己公司的小部分汽車的動(dòng)力系統(tǒng)存在技術(shù)問(wèn)題B.面對(duì)這種傳言,M公司最好的策略是召回消費(fèi)者傳言有問(wèn)題的汽車C.M公司已經(jīng)無(wú)法阻止這種傳言對(duì)M公司的聲譽(yù)造成的傷害D.如果有消費(fèi)者傳言M公司的汽車的動(dòng)力系統(tǒng)不存在技術(shù)問(wèn)題,這種傳言也會(huì)損害M公司的聲譽(yù)77.成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作,以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以取得成功為目標(biāo),并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)出成就動(dòng)機(jī)的是:A.小劉是一名廚師,他用心做好每一道菜,希望得到用餐者的一致好評(píng)B.小李是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,他反復(fù)練習(xí)投籃希望可以帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利C.小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),他常告誡手下員工要自覺(jué)、高質(zhì)量地完成工作D.小王是一名高中生,他不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯(cuò)的試題,希望高考中不會(huì)再犯錯(cuò)78.四個(gè)好朋友相約在孤島進(jìn)行野外生活體驗(yàn)一個(gè)月,隨后他們對(duì)這次活動(dòng)有如下對(duì)話:甲:我們四個(gè)都沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)月;乙:我們四個(gè)中有人堅(jiān)持了一個(gè)月;丙:乙和丁至少有一人沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)月;?。何覜](méi)有堅(jiān)持一個(gè)月。如果四個(gè)人中有兩人說(shuō)的是真話,兩人說(shuō)的是假話,則下列說(shuō)法正確的是:A.說(shuō)真話的是甲和丁B.說(shuō)真話的是乙和丙C.說(shuō)真話的是甲和丙D.說(shuō)真話的是乙和丁79.千嬌百媚的秦淮歌女,張燈結(jié)彩的畫舫酒家,曾經(jīng)消弭了多少人的精神氣骨。不可否認(rèn),明末的秦淮脂粉與達(dá)官貴人,也曾聲歌追歡:不少?gòu)?fù)社名人流連于此,也曾留下風(fēng)流的故事。但歌伎才情與復(fù)社文人造詣結(jié)合,使秦淮脂粉文化內(nèi)涵得以提升:酒家畫舫演變?yōu)槲娜伺c歌伎載量人物、議論時(shí)事的場(chǎng)所,使秦淮脂粉在文化性質(zhì)上發(fā)生轉(zhuǎn)變。這段文字的作者對(duì)“秦淮脂粉文化“的態(tài)度是(

)。A.批判B.贊賞C.辯證D.模棱兩可80.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā),三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息,請(qǐng)問(wèn)它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)?A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整81.下列詩(shī)句中,描寫菊花的是:A.誤入藕花深處,爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡B.颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)C.疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏D.不要人夸好顏色,要留清氣滿乾坤82.古代的宗法禮儀非常嚴(yán)格,孔子非常重視“孝悌”,其中“悌”是指敬重:A.父母B.兄長(zhǎng)C.朋友D.子侄83.無(wú)恒

而有恒

者,唯士為能。若民,則無(wú)恒

,因無(wú)恒

。茍無(wú)恒心,放辟邪侈,無(wú)不為已。及陷于罪,然后從而刑之,是罔民也。

A.產(chǎn)、心、產(chǎn)、心B.心、產(chǎn)、心、產(chǎn)C.心、產(chǎn)、產(chǎn)、心D.產(chǎn)、心、心、產(chǎn)84.任意兩個(gè)命題,如果它們不能同時(shí)為假,但可以同時(shí)為真,則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義,下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過(guò)”和“可能不通過(guò)”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”85.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,是太陽(yáng)系里唯一自身會(huì)發(fā)光的天體,也是最主要和最重要的成員。(

)0.正確1.錯(cuò)誤86.為了豐富職工生活,促進(jìn)職工身體健康,單位組織了太極課程,職工可自愿報(bào)名參加。老劉對(duì)新來(lái)的小王說(shuō):“單位開設(shè)了太極課,趕緊去報(bào)名參加吧?!毙⊥跽f(shuō):“我身體很健康,不需要練太極?!毕铝羞x項(xiàng)中不可以作為小王的回答所包含的假設(shè)是:A.如果身體不健康,則要報(bào)名參加太極課程B.只要身體健康,就不必參加太極課程C.凡是報(bào)名參加太極課程的,都是身體不健康的D.只有身體不健康的人,才報(bào)名參加太極課程87.近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物快速發(fā)展,快遞業(yè)呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng)??爝f行業(yè)飛速發(fā)展,不可避免地消耗大量的包裝材料。國(guó)家郵政局此前發(fā)布的報(bào)告顯示,2015年我國(guó)快速行業(yè)消耗99億個(gè)包裝箱、169億米膠帶……同比增長(zhǎng)幾乎都超過(guò)四成。這些包裝垃圾可擺滿近20萬(wàn)個(gè)足球場(chǎng),膠帶總長(zhǎng)可繞赤道425圈。雖然快遞業(yè)務(wù)總量提升是包裝垃圾數(shù)量增加的直接原因,但“過(guò)度包裝”現(xiàn)象不容忽視。通過(guò)這段文字旨在說(shuō)明:A.過(guò)度包裝是當(dāng)下快遞業(yè)包裝形成垃圾增多的重要原因B.快遞業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)C.快遞業(yè)務(wù)量的增加致使包裝垃圾增多D.我國(guó)快遞業(yè)發(fā)展迅速88.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo),在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是:

A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化

B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀

C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻

D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛89.旅行:交通A.生活:工作B.吃飯:食物C.睡覺(jué):休息D.病愈:康復(fù)90.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通,計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展,他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上,而不是與人交流上,所以說(shuō),把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。以下為上述論證最可能假設(shè)的是:A.一些被動(dòng)的活動(dòng),如看電視和聽音樂(lè),并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒(méi)有幫助91.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要92.旗艦店∶商店A.黃金水道∶航線B.勞力士∶鐘表C.總統(tǒng)套房∶標(biāo)間D.金剛鉆∶瓷器93.(

)對(duì)于轎車相當(dāng)于牡丹對(duì)于(

)A.吉普雪花B.卡車菊花C.動(dòng)車梅花D.輪船浪花94.甲和乙兩家企業(yè)2017年共申請(qǐng)專利200多項(xiàng),其中發(fā)明專利占36%,已知甲企業(yè)申請(qǐng)專利數(shù)是乙企業(yè)的1.25倍,申請(qǐng)的發(fā)明專利數(shù)比乙企業(yè)少17項(xiàng),問(wèn)乙企業(yè)申請(qǐng)的非發(fā)明專利數(shù)比甲企業(yè)少多少項(xiàng)?A.30B.36C.42D.5495.0,1,1,2,4,7,13,(

)A.22B.23C.25D.2496.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?A.AB.BC.CD.D97.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.應(yīng)用這種羅盤,無(wú)論在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽(yáng)的時(shí)候,也不會(huì)迷失方向。B.在我們中間,一個(gè)人發(fā)生困難,就有上百、上千、上萬(wàn)個(gè)素不相識(shí)的人熱切地伸出手,不遺余力地幫助你。C.文章關(guān)于環(huán)境污染問(wèn)題作了比較具體的分析,引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。D.荔枝是亞熱帶果樹,現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝北移,將來(lái)也許不是完全不可能的事。98.報(bào)警:救援A.畢業(yè):就業(yè)B.違章:罰款C.手術(shù):住院D.消費(fèi):生產(chǎn)99.下面四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D100.文字:劇本:話劇

A.水:水果:果汁

B.葉子:植物:中藥

C.字母:鍵盤:文章

D.音符:樂(lè)譜:歌曲101.下列劃線成語(yǔ)中,使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

?;叵胍郧奥袷追赣趥惗?、巴黎的圖書館中摸索敦煌殘卷,以及匹馬孤征、風(fēng)塵仆仆于驚沙大漠之間,深夜秉燭夜游,獨(dú)自欣賞六朝以及唐人的壁畫,那種“擿埴索涂”“空山寂歷”的情形,真是恍如隔世!A.匹馬孤征B.風(fēng)塵仆仆C.秉燭夜游D.恍如隔世102.游客潛入海底觀光,在水里不斷下潛的過(guò)程中,受到的浮力不變,壓強(qiáng)逐漸變大。(

)0.正確1.錯(cuò)誤103.微博的用戶數(shù)是龐大的,這些用戶可能是企業(yè)的現(xiàn)有受眾,也可能是企業(yè)的潛在受眾;可能是企業(yè)的合作伙伴,也可能是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,其在微博上進(jìn)行活動(dòng)的數(shù)據(jù)都是可測(cè)量的。微博形成了一個(gè)巨大的數(shù)據(jù)庫(kù),________________。這些數(shù)據(jù)形成了巨大的商業(yè)價(jià)值。填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.企業(yè)可以從中獲取所需的多種數(shù)據(jù)資料進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)B.企業(yè)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)所需的多種數(shù)據(jù)資料存在其中C.多種數(shù)據(jù)資料都是企業(yè)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)所需的D.擁有企業(yè)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)所需的多種數(shù)據(jù)資料104.黃土高原的形成和青藏高原的隆升,________了侵蝕和風(fēng)化的速度,使得高原周圍的低洼地區(qū)________了大量卵石、沙子和更細(xì)的顆粒,以至只要大風(fēng)驟起,西部地區(qū)就________飛沙走石、塵土彌漫的景象。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提升

沉淀

產(chǎn)生B.加快

堆積

形成C.提高

聚集

呈現(xiàn)D.加劇

散落

造成105.大學(xué)校名是學(xué)校的招牌,是學(xué)校對(duì)外的"名片”,也是承載其歷史傳統(tǒng)、文化理念、精神氣質(zhì)、品牌形象的最重要的載體之一。根據(jù)現(xiàn)行的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》,高校實(shí)行一校名制。下列說(shuō)法與原文不相符的一項(xiàng)是(

)。A.校名對(duì)于一所大學(xué)來(lái)說(shuō)有很重要的意義B.大學(xué)校名是其校園文化精神的載體之一C.每所高校只能有一個(gè)名字D.高校校名一旦定下,不能更改106.人們都喜愛觀賞日出,無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)壯觀景象。而對(duì)日落,卻很少有人去流連觀賞、吟詠描繪。原因何在?恐怕是一種感情的影響,“日薄西山,氣息奄奄”。就連我們的古人也不留下________________的詩(shī)句嘛?填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.“白日依山盡,黃河入海流”B.“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”C.“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”D.“白日地中出,黃河天外來(lái)”107.遺囑人甲遭遇意外,生命垂危,身邊只有15歲的乙,乙可以成為甲的口頭遺囑見證人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤108.隨著移動(dòng)支付的普及和知識(shí)內(nèi)容消費(fèi)觀念的逐漸養(yǎng)成,知識(shí)付費(fèi)逐漸成為人們普遍接受的學(xué)習(xí)方式。自2015年以來(lái),各種知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)紛紛上線,用戶數(shù)量快速增長(zhǎng)。相關(guān)報(bào)告顯示,2017年我國(guó)知識(shí)內(nèi)容付費(fèi)用戶規(guī)模達(dá)1.88億人,知識(shí)付費(fèi)正在成為人們從海量信息中突圍的利器。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象:A.知識(shí)付費(fèi)可以隨時(shí)滿足廣大網(wǎng)友廣泛的興趣愛好B.當(dāng)代青年人對(duì)于新知識(shí)和新技能的渴求日趨提高C.知識(shí)付費(fèi)能滿足人們低門檻、高效率的學(xué)習(xí)需要D.粉絲可以通過(guò)知識(shí)付費(fèi)方式隨時(shí)向知識(shí)偶像請(qǐng)教109.“前村深雪里,昨夜一枝開”描寫的植物是:A.竹子B.菊花C.蘭花D.梅花110.某品牌酸奶有芒果、草莓兩種口味。為了促銷推廣,某銷售人員連續(xù)三天,每天從中任選一瓶某種口味的酸奶贈(zèng)送給某住戶品嘗,則該住戶收到的三瓶酸奶中,至少有兩瓶為芒果口味的概率是多少?A.1/6B.1/3C.1/2D.2/3111.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的選項(xiàng),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.給定一個(gè)紙盒,下列哪一項(xiàng)不能折成給定的紙盒:A.AB.BC.CD.D113.兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是351,和是66,這兩個(gè)數(shù)的乘積是多少?A.351B.702C.1053D.1404114.兩個(gè)型號(hào)的電視定價(jià)都是4000元。其中購(gòu)買A型號(hào)電視可獲得350元的國(guó)家節(jié)能補(bǔ)貼。購(gòu)買B型號(hào)電視無(wú)法獲得節(jié)能補(bǔ)貼,但可以參加“每滿300元減20元”的促銷活動(dòng)。問(wèn)A型號(hào)電視的實(shí)際成交價(jià)格比B型號(hào)電視:A.高50元B.低50元C.高90元D.低90元115.請(qǐng)示的事項(xiàng)能否被批準(zhǔn)或同意的關(guān)鍵所在是(

)。A.請(qǐng)示的緣由部分B.請(qǐng)示的事項(xiàng)C.請(qǐng)示的結(jié)束語(yǔ)D.請(qǐng)示的單位116.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示117.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.杜牧、李商隱、韓愈、劉禹錫被稱為“晚唐四杰”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤119.2008+2007-2006-2005+2004+2003-2002-2001+······+4+3-2-1=A.0B.1C.2007D.2008120.運(yùn)動(dòng)員∶裁判

A.消費(fèi)者∶消費(fèi)者協(xié)會(huì)

B.候選人∶計(jì)票員

C.股民∶企業(yè)

D.商販∶城管

121.(1)交警進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)(2)發(fā)現(xiàn)一只破碎燈罩(3)對(duì)同一型號(hào)車輛逐一排查(4)確定為某品牌汽車零件(5)交通事故傷者被送到醫(yī)院(

)A.2-1-5-3-4B.2-5-1-3-4C.5-2-1-4-3D.5-1-2-4-3122.電子游戲?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界。人們?cè)谟螒蚶锶〉玫某晒κ强梢郧逦x而且是可以實(shí)現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個(gè)世界,從而擺脫現(xiàn)實(shí)生活中的焦慮感,使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重,成為一名英雄。游戲結(jié)束,他并沒(méi)有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。這段話直接支持這樣一種觀點(diǎn),即:A.電子游戲完全是虛擬的東西,人們?cè)谄渲胁粫?huì)真正得到或失去什么B.人們可通過(guò)電子游戲在真實(shí)世界和欲望世界之間尋得一種折中C.人們?cè)谟螒蚶锏某晒κ乔逦涂蓪?shí)現(xiàn)的,因而不是虛擬的D.游戲讓人們不付出代價(jià),輕松地滿足成就感123.1970年,倫敦的一本消費(fèi)者雜志突發(fā)奇想,測(cè)試一下鉆石的投資價(jià)值,它花了400鎊在一家珠寶商家買了兩顆1.5克拉的鉆石。1978年,當(dāng)雜志的主編戴夫·瓦茨打算出售這兩顆鉆石時(shí),大多數(shù)商店都拒付現(xiàn)金,瓦茨收到的最高的報(bào)價(jià)是500磅,如果考慮到當(dāng)時(shí)的通貨膨脹率,這個(gè)報(bào)價(jià)相當(dāng)于1970年的167鎊。上述文字的主要觀點(diǎn)是:A.鉆石的價(jià)值相對(duì)穩(wěn)定B.1970年至1978年間英國(guó)的通貨膨脹率較高C.鉆石并不保值D.通貨膨脹是影響鉆石保值的最主要原因124.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)與個(gè)體經(jīng)濟(jì)的主要區(qū)別在于(

)。A.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)私有化程度比個(gè)體經(jīng)濟(jì)高B.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模比個(gè)體經(jīng)濟(jì)大C.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)中存在大量雇工剝削現(xiàn)象,個(gè)體經(jīng)濟(jì)中不存在D.個(gè)體經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性比私營(yíng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)126.我國(guó)交通運(yùn)輸建設(shè)成就舉世矚目,高鐵成為人們常用的出行工具。高鐵有多種制動(dòng)方式,其中一種是在高鐵轉(zhuǎn)向架下面同側(cè)的兩個(gè)車輪之間安裝電磁鐵,制動(dòng)時(shí)電磁鐵被放到距離軌面幾毫米的地方而不與鋼軌接觸,然后通電就可以達(dá)到減速的目的。下列關(guān)于這種制動(dòng)方法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.當(dāng)列車靜止時(shí),鋼軌上不會(huì)產(chǎn)生電流B.制動(dòng)過(guò)程中,制動(dòng)作用力的大小會(huì)發(fā)生變化C.當(dāng)列車帶動(dòng)電磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí),鋼軌上就會(huì)產(chǎn)生電流D.這種制動(dòng)方法主要依靠電磁鐵與鋼軌之間產(chǎn)生摩擦進(jìn)行制動(dòng)127.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D129.小王、小李、小張三人分別是音樂(lè)、體育、美術(shù)老師。又知:小王不喜歡美術(shù),小張是個(gè)男老師且個(gè)子比體育老師高,美術(shù)老師是張強(qiáng)的姐姐。則小王、小李、小張三人依次教的課程是:A.體育、音樂(lè)、美術(shù)B.體育、美術(shù)、音樂(lè)C.美術(shù)、音樂(lè)、體育D.音樂(lè)、體育、美術(shù)130.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.131.我國(guó)刑法規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑,下列屬于附加刑的有(

)。A.罰金B(yǎng).剝奪政治權(quán)利C.有期徒刑D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)132.若明若暗:霧里看花A.如火如荼:無(wú)聲無(wú)息B.如履薄冰:如臨深淵C.如醉如夢(mèng):一清二楚D.如日中天:日薄西山133.提出“讀其書且知其人”,體現(xiàn)了陳垣先生對(duì)史料全面掌握、審慎考辨的態(tài)度。他屢次提出,研究史學(xué)的人,不論撰述什么問(wèn)題,在史料上都要盡量“竭澤而漁”。提幾個(gè)主題詞,上網(wǎng)一查,然后逐條錄下,這豈不是一網(wǎng)打盡、“竭澤而漁”了嗎?不對(duì),陳先生所說(shuō)的“澤”,乃是治史者所必需的史料或史源,像一片望不到邊的水澤或海洋呈現(xiàn)在我們面前,初看時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)從下手。所以,查看目錄學(xué)著作中的史部目錄,或者上網(wǎng)搜索也許能幫助我們解決一些問(wèn)題,卻妨害了治學(xué)者走上看似迂曲而實(shí)際最有效的正途。對(duì)這段文字關(guān)于治史的說(shuō)法,理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.可以用電腦協(xié)助人腦,但不能以電腦取代人腦B.治史者所必需的史料或史源可謂汗牛充棟C.查看目錄學(xué)著作中的史部目錄才是治史的正途D.“讀其書且知其人”要求對(duì)史料全面掌握134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D135.繼承權(quán),是指自然人依照法律規(guī)定或者被繼承人遺囑的制定,享有的承受被繼承人遺產(chǎn)的民事權(quán)利。繼承人的順序不是第一繼承人的是(

)。A.配偶B.子女C.父母D.兄弟姐妹136.如下圖所示,由圖1折疊成圖2,再折疊成圖3,然后剪去圖4的陰影三角部分,現(xiàn)將其完全展開后得到的圖形是

。A.AB.BC.CD.D137.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①②⑤,③④⑥B.①③④,②⑤⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤138.起訴∶受理∶開庭A.招聘∶面試∶錄用B.糧食∶收割機(jī)∶小麥C.診療∶醫(yī)?!脠?bào)銷D.戀愛∶結(jié)婚∶購(gòu)房139.管理是讓別人和自己一道去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),管理者就要對(duì)管理的效果負(fù)重要責(zé)任。管理者的第一個(gè)責(zé)任是管理(

);管理者的第二個(gè)責(zé)任是管理(

);管理者的第三個(gè)責(zé)任是管理(

)。A.工作和工人;組織;管理者B.工作和工人;管理者;組織C.管理者;組織;工作和工人D.組織;管理者;工作和工人140.古往今來(lái),人們對(duì)于信息加密的探索從未停止。古時(shí)候,人們?cè)谛欧馍系蜗炆w上火印,但仍防不住有人拆開、讀完再?gòu)?fù)原?,F(xiàn)代,人們用電磁波傳遞秘密,但“音量”再低,也防不住精細(xì)的竊聽。后來(lái),科學(xué)家設(shè)法將“音量”調(diào)低到如此程度:只依靠一顆顆光子,任何竊密者去測(cè)量都會(huì)破壞它,從而被發(fā)現(xiàn)。如今,量子通訊將信息減弱到極限,即量子級(jí)別,再小心的讀取都會(huì)徹底改變它。這段文字主要介紹了:A.量子通訊的加密原理B.量子通訊的最大優(yōu)勢(shì)C.信息加密的主要方式D.信息加密的發(fā)展歷程141.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.小張、小朱、小李三位員工分別是山東人、上海人、河北人,在公司的技術(shù)部,財(cái)務(wù)部,人力資源部任職,小張不是山東人,也不在技術(shù)部工作;山東人在人力資源部工作,小朱是上海人。由此可以推出:A.上海人在財(cái)務(wù)部工作B.小朱在技術(shù)部工作C.來(lái)自河北的不是小張D.小李在財(cái)務(wù)部工作143.《荷塘月色》的作者是:A.郁達(dá)夫B.朱自清C.魯迅D.郭沫若144.與“Yy7XYZ”邏輯相近的是(

)。A.B.C.D.145.行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間公文授受關(guān)系,它是依據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來(lái)確定的,通常不包括:A.平行關(guān)系B.隸屬關(guān)系C.監(jiān)督關(guān)系D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.鴛:鴦A.蚱蜢:蝗蟲B.白貓:黑貓C.雄雞:雌雞D.紅男:綠女148.下列詩(shī)句描述的情境,發(fā)生在冬季的是:A.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開D.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)149.雖然相關(guān)的法律越來(lái)越嚴(yán)厲,但是盜獵現(xiàn)象并沒(méi)有得到有效遏制,特別是對(duì)大象的捕殺越發(fā)猖獗。一頭沒(méi)有象牙的大象對(duì)偷獵者是沒(méi)有價(jià)值的,野生動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)為了有效地保護(hù)大象,計(jì)劃將大象的象牙都拔掉,使它們免遭厄運(yùn)。

野生動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)的這項(xiàng)計(jì)劃須基于下列哪項(xiàng)假定?

A.偷獵者獵殺大象是為了獲得它們的角

B.偷獵者不會(huì)獵殺對(duì)他們沒(méi)有價(jià)值的大象

C.獲取象牙不是偷獵者獵殺大象的唯一原因

D.象牙的高額利潤(rùn)導(dǎo)致了盜獵現(xiàn)象的猖獗

150.平頂山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)以建設(shè)產(chǎn)能融合,節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)新城為主旨,始終把提高自主創(chuàng)新能力作為園區(qū)發(fā)展的根本。(

)0.正確1.錯(cuò)誤151.積累與占有材料的途徑主要有:A.觀察體驗(yàn)B.調(diào)查采訪C.文獻(xiàn)采集D.按主題表現(xiàn)的需要編創(chuàng)152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示153.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是:A.別急著走啊,我還沒(méi)來(lái)得及和你算賬呢B.塑造完美形象,引領(lǐng)時(shí)代潮流,需要從頭開始C.那人已經(jīng)沒(méi)生氣了,我們不用再管他了D.好的,我馬上給你們辦理154.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得很早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響,他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者質(zhì)疑此項(xiàng)研究的可信度。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊155.我們不拒斥時(shí)尚,并樂(lè)于承認(rèn)自己在生活中還曾受惠于時(shí)尚。但說(shuō)文學(xué)不能脫離時(shí)代與不能脫離時(shí)尚,其間區(qū)別是巨大而本質(zhì)的。因?yàn)樽骷也皇悄L?、藝人或設(shè)計(jì)師,他可以追隨時(shí)代,但永遠(yuǎn)不能攀附潮流。因?yàn)楦绷饕嗖揭嘹?,只能使他變成一個(gè)受塑者而做不成創(chuàng)造者。并且,這種隨潮流旋趨旋棄,力求盡人而悅之,必然會(huì)使他喪失獨(dú)立的個(gè)體意志,既不能復(fù)蘇一種精神,又難以啟迪更有意義的人生,最終不是在暢銷中迷失,就是在時(shí)尚中死亡。這段文字的主旨是:A.真正的文學(xué)與時(shí)尚無(wú)關(guān)B.文學(xué)多少要受惠于時(shí)尚C.時(shí)尚文學(xué)必然死亡D.作家既要追隨時(shí)代更應(yīng)跟隨時(shí)尚156.鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞中,私自收取額外“取件費(fèi)”的行為,顯然不合規(guī)但是卻似乎合“情”。由于很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離縣城較遠(yuǎn),且快遞件數(shù)量有限,不足以支持設(shè)立固定網(wǎng)點(diǎn),導(dǎo)致投遞費(fèi)用偏高,適當(dāng)收點(diǎn)費(fèi)用似乎在情理之中。作者對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞私自收取額外“取件費(fèi)”的行為持反對(duì)意見。A.正確B.錯(cuò)誤157.現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為,人員配備不僅要包括選人、評(píng)人、育人,而且還要包括如何用人和如何增強(qiáng)組織凝聚力來(lái)留人等。(

)0.正確1.錯(cuò)誤158.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答159.列車以x+40千米/小時(shí)的速度行駛n小時(shí)行駛的路程,與以x千米/小時(shí)的速度行駛1.5n小時(shí)行駛的路程相等。問(wèn)其以x+60千米/小時(shí)的速度行駛560千米需要多少小時(shí)?A.4.5B.5C.3.5D.4160.防火墻∶隔離網(wǎng)A.暖氣片∶電熱毯B.手表∶羅盤C.存儲(chǔ)器∶計(jì)算器D.孔明燈∶節(jié)能燈161.某校六年級(jí)有甲、乙兩個(gè)班,甲班學(xué)生人數(shù)是乙班的5/7,如果從乙班調(diào)3人到甲班,甲班人數(shù)就是乙班的4/5。乙班原有學(xué)生多少人?A.108B.118C.63D.45162.下列選項(xiàng)中,既是原始證據(jù),又是直接證據(jù)的是:A.被害人有關(guān)被告人衣著情況的陳述B.被告人有關(guān)犯罪事實(shí)的供述C.犯罪現(xiàn)場(chǎng)提取的被告人腳印D.被告人遺留在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的作案工具163.事業(yè)單位的工作人員年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)檔次。(

)0.正確1.錯(cuò)誤164.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云165.甲、乙、丙、丁、戊五人,其中兩人是英語(yǔ)教育專業(yè),兩人是商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè),一人是英語(yǔ)翻譯專業(yè)。五人中有兩人找到了工作,并且他們的專業(yè)不同。由此可以推出:A.五人中未找到工作的來(lái)自不同的專業(yè)B.五人中商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的至多有一人未找到工作C.五人中找到工作的人一定有來(lái)自商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的D.五人中未找到工作的人一定有來(lái)自英語(yǔ)教育專業(yè)的166.推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,也要做到“精準(zhǔn)灌溉”。地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生不同,存在的教育發(fā)展問(wèn)題也是千差萬(wàn)別。一位教育領(lǐng)域的干部坦言,西部農(nóng)村地區(qū)教學(xué)點(diǎn)多、小規(guī)模學(xué)校多,學(xué)校撤并往往面臨兩難:撤了容易造成上學(xué)遠(yuǎn)、上學(xué)難,甚至引起輟學(xué);不撤又無(wú)法解決學(xué)校規(guī)模小、師資差、質(zhì)量低的窘?jīng)r。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)事先周密調(diào)研,政策上搞“一刀切”,盲目調(diào)整學(xué)校布局,無(wú)疑給農(nóng)家孩子上學(xué)平添了不少負(fù)擔(dān)。從這個(gè)角度來(lái)看,有了普惠性的政策,還需因地制宜、因人而異,更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,兼顧教育發(fā)展需求與群眾便利需要,確保教育公平穩(wěn)步推進(jìn)。這段文字意在說(shuō)明:A.普及義務(wù)教育需要經(jīng)過(guò)精準(zhǔn)調(diào)研B.西部農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展的兩難選擇C.普惠性政策對(duì)教育均衡發(fā)展的重要性D.義務(wù)教育均衡發(fā)展需要統(tǒng)籌兼顧167.文章第二段主要想說(shuō)明的是:A.對(duì)人類行為的研究這一問(wèn)題研究的時(shí)間很短B.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)從1879年開始研究C.馮德建立了第一個(gè)人類行為研究的實(shí)驗(yàn)室D.馮德對(duì)人類行為的研究很感興趣168.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱,在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?,它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí),為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境,它們努力向地下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知,烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過(guò)不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存B.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性C.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)D.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的169.“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!边@一句出自劉禹錫的作品。(

)A.正確B.錯(cuò)誤170.下列權(quán)利中,屬于人格權(quán)的是:A.代理權(quán)B.姓名權(quán)C.監(jiān)護(hù)權(quán)D.代表權(quán)171.防守:失陷(

)。

A.工作:辭職

B.進(jìn)攻:占領(lǐng)

C.應(yīng)聘:落選

D.求證:反駁172.2015年“雙十一”購(gòu)物節(jié)期間,我縣某專賣店也抓住有利商機(jī)推出全店打8折的優(yōu)惠活動(dòng),持貴賓卡可在8折基礎(chǔ)上再打9折,小明媽媽持貴賓卡買了一件商品共花了360元,則該商品的標(biāo)價(jià)是:A.420元B.500元C.540元D.480元173.假設(shè)該企業(yè)共有員工242人,預(yù)算不超過(guò)1300則至多可以購(gòu)買多少本書?A.419B.443C.445D.511174.一個(gè)具備工匠精神的人,在面對(duì)自己的工作時(shí),不會(huì)左顧右盼,朝秦暮楚,總是幻想找到一步登天的終南捷徑,哪怕只是一件在他人看來(lái)微不足道的小事,往往也會(huì)將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中,以一種“

”的韌勁,日復(fù)一日地將之做到極致。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.天生我材必有用B.竹杖芒鞋輕勝馬C.衣帶漸寬終不悔D.此時(shí)無(wú)聲勝有聲175.“自動(dòng)化”一詞最早是由(

)提出來(lái)的。A.IBMB.英特爾C.福特D.微軟176.丟盔—棄甲A.斷章—取義B.臨渴—掘井C.理直—?dú)鈮袲.輕描—淡寫177.王某與趙某系夫妻關(guān)系。因夫妻關(guān)系破裂,趙某向法院申請(qǐng)?jiān)V訟離婚。下列財(cái)產(chǎn)中,依法律規(guī)定當(dāng)判趙某一人所得有(

)。A.趙某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間的工資B.趙某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所購(gòu)買的自用化妝品C.王某與趙某共同接受遺贈(zèng)的名畫D.趙某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間遭遇車禍所得的人身?yè)p害賠償金178.水稻

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

蔗糖A.作物∶甘蔗B.棉花∶淀粉C.種子∶糖類D.陸稻∶果糖179.“少年,我愛你的美貌;壯年,我愛你的言談;老年,我愛你的德行?!边@是歌德的一首小詩(shī),其蘊(yùn)含的哲理是()。A.不同事物有不同的矛盾B.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同特點(diǎn)C.事物矛盾的兩個(gè)方面各有特點(diǎn)D.矛盾的普遍性與特殊性是統(tǒng)一的180.所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn),依法享有(

)的權(quán)利。A.占有B.使用C.收益D.處分181.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致182.由于近年來(lái)投身F1賽車比賽的選手?jǐn)?shù)量的增長(zhǎng)速度大大超過(guò)了F1賽事數(shù)量的增長(zhǎng),加之3D模擬比賽系統(tǒng)的應(yīng)用越來(lái)越普及,最近5年每位F1賽車選手實(shí)際參加場(chǎng)地F1比賽的平均次數(shù)下降了20%,這種趨勢(shì)如果繼續(xù)下去的話,F(xiàn)1賽車選手的水平肯定會(huì)大幅下降。以上論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè):A.許多F1賽車選手現(xiàn)在將他們的大部分時(shí)間花在3D模擬比賽系統(tǒng)上,以便保持狀態(tài)能夠參加場(chǎng)地比賽B.F1賽車選手只有保證每年參加一定數(shù)量的場(chǎng)地比賽,水平才能得到保持或提高C.所有的賽車選手,包括F1賽車選手,平時(shí)的訓(xùn)練難度與強(qiáng)度比前幾年下降了不少D.每一位F1賽車選手的場(chǎng)地比賽水平近年來(lái)都有所下降183.李大夫去山里給一位病人出診,他下午1點(diǎn)離開診所,先走了一段平路,然后爬上了半山腰,給那里的病人看病。半小時(shí)后,他沿原路下山回到診所,下午3點(diǎn)半回到診所。已知他在平路步行的速度是每小時(shí)4千米,上山每小時(shí)3千米,下山每小時(shí)6千米。請(qǐng)問(wèn)李大夫出診時(shí)共走了多少路?A.5千米B.8千米C.10千米D.16千米184.因某種原因,甲、乙兩人現(xiàn)面臨A、B兩種方案的選擇。如果兩人都選擇A方案,則甲得到5個(gè)單位利益,而乙得到2個(gè)單位利益;如果甲選擇A方案,乙選擇B方案,則甲、乙均得到4個(gè)單位利益;如果甲選擇B方案,乙選擇A方案,則甲得到6個(gè)單位利益,乙得到1個(gè)單位利益;如果甲、乙均選擇B方案,則各得到3個(gè)單位利益。假定甲、乙兩人都按照自己利益最大化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行算計(jì)和行動(dòng),都明白上述的利益得失情況,兩人的選擇不分先后。據(jù)此,可推出:A.甲選擇B方案,乙選擇B方案B.甲選擇A方案,乙選擇B方案C.甲選擇A方案,乙選擇A方案D.甲選擇B方案,乙選擇A方案185.高壓鍋∶壓力A.救生圈∶浮力B.降落傘∶重力C.壓路機(jī)∶阻力D.潤(rùn)滑油∶摩擦力186.遺傳和變異是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的現(xiàn)象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤187.遺跡

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

仿生學(xué)A.考古;生物B.壁畫;動(dòng)物C.痕跡;學(xué)科D.歷史;雷達(dá)188.適應(yīng)現(xiàn)象是由感官適應(yīng)性引起的感覺(jué)變化現(xiàn)象。簡(jiǎn)而言之就是指感官在同一種刺激作用一段時(shí)間后,感官對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)的靈敏度下降,感覺(jué)變?nèi)醯默F(xiàn)象。一般適應(yīng)的程度與刺激的強(qiáng)度成正比,在外界強(qiáng)烈刺激去除后,感官的靈敏度會(huì)逐漸恢復(fù)。通常感覺(jué)產(chǎn)生適應(yīng)越快,其靈敏度恢復(fù)得就越快。根據(jù)上述定義,不屬于適應(yīng)現(xiàn)象的是:A.庫(kù)吉吃第二塊糖時(shí)總覺(jué)得沒(méi)有第一塊糖甜B(yǎng).艾薇從小失明,但她的聽覺(jué)和觸覺(jué)特別發(fā)達(dá)C.杰克進(jìn)入水產(chǎn)魚店時(shí),聞到了強(qiáng)烈的魚腥味,但魚店老板卻覺(jué)得沒(méi)有魚腥味D.冬泳愛好者下水后覺(jué)得水涼,游一會(huì)之后便不覺(jué)得水涼了189.鹽風(fēng)化作用是指因巖石孔隙中的鹽類結(jié)晶膨脹而導(dǎo)致的巖石露頭表面顆粒分解或脫落的物理風(fēng)化作用,在地貌上表現(xiàn)為形成大小不等的風(fēng)化穴,小的幾厘米,大的可達(dá)幾米。鹽風(fēng)化現(xiàn)象在內(nèi)陸干旱地區(qū)和海邊表現(xiàn)更為明顯,這是陸地上普遍存在的物理風(fēng)化作用,不僅會(huì)導(dǎo)致巖石表面的破碎分解,也會(huì)造成建筑石材的粉化脫落,而且在地貌形態(tài)塑造過(guò)程中扮演著重要的角色。然而,它卻一直受到地學(xué)界的忽視和誤解,被解釋為風(fēng)蝕或水蝕等其他作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最有可能論述的是:A.鹽風(fēng)化作用對(duì)地貌所造成的危害B.鹽風(fēng)化現(xiàn)象地理分布的相關(guān)特性C.鹽風(fēng)化現(xiàn)象是如何被忽視誤解的D.鹽風(fēng)化現(xiàn)象形成的原因及其過(guò)程190.有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開,甲、乙、丙、丁四人有如下對(duì)話:甲說(shuō):“這件事肯定是乙、丙、丁三人中的一位做的”。乙說(shuō):“我沒(méi)做這件事,好人好事是丙做的”。丙說(shuō):“此事是甲和乙中的一位做的”。丁說(shuō):“乙說(shuō)的是事實(shí)”。經(jīng)調(diào)查,證實(shí)這4人中只有兩人說(shuō)的符合實(shí)際。由此推出:A.是甲做的好事B.是乙做的好事C.是丙做的好事D.是丁做的好事191.①小張?jiān)诎哆厡?duì)溺水兒童實(shí)施搶救②過(guò)路民警小張?zhí)虢孝鄞迕裨诮吀呗暫艟娶苊襟w紛紛報(bào)道這起救人事件⑤兒童家長(zhǎng)到派出所感謝小張A.③②①④⑤B.③②⑤①④C.④③②①⑤D.④⑤①②③192.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()A.AB.BC.CD.D193.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試時(shí)得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制194.下面對(duì)兩個(gè)“理”字含義的解析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:俗話說(shuō)“你不理①財(cái),財(cái)不理②你”,對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)理財(cái)已是提高生活質(zhì)量的必備本事。A.①管理

②理睬B.①處理

②理會(huì)C.①搭理

②理會(huì)D.①料理

②理睬195.如履薄冰:謹(jǐn)慎A.集腋成裘:節(jié)儉B.臥薪嘗膽:堅(jiān)持C.一塵不染:干凈D.經(jīng)天緯地:高度196.一個(gè)體系中的各種制度具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性,某一項(xiàng)或幾項(xiàng)制度發(fā)生變革,其他的制度要么進(jìn)行相應(yīng)的變化,要么就會(huì)與新制度難以配合,對(duì)新制度的實(shí)施產(chǎn)生阻礙。因此,制度變革本質(zhì)上就應(yīng)該是整體推進(jìn)的,雖然在事實(shí)上可以分步進(jìn)行,否則,就會(huì)存在巨大的制度運(yùn)行成本。下列對(duì)文意的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.各種制度之間具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性B.實(shí)施新制度往往有阻礙C.制度變革應(yīng)整體上推進(jìn),可分步實(shí)施D.實(shí)施新制度運(yùn)行成本巨大197.傷心∶哭泣A.舒適∶舒服B.跑步∶快走C.門鈴∶開門D.下雨∶潮濕198.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義,以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)199.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)超前的是:A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期,向同事借了八萬(wàn)元買車200.下面各組中,兩個(gè)語(yǔ)段都使用了“擬人”的修辭手法的一項(xiàng)是:A.夜半清醒的燭火不忍苛責(zé)我。

花開山也笑,舊地又重游。B.一盞離愁,孤單佇立在窗口。

你走之后,酒暖回憶思念瘦。C.水總向東流,時(shí)間怎么偷。

花開一次的成熟我卻錯(cuò)過(guò)。D.一壺漂泊,浪跡天涯難入喉。

你像一只蝴蝶飛進(jìn)我窗口。201.微軟將在Windows8.1操作系統(tǒng)中重新加入開始鍵。但這個(gè)開始鍵只是進(jìn)入開始屏幕的按鍵,新的操作系統(tǒng)中并不會(huì)恢復(fù)傳統(tǒng)的開始菜單。Windows8中沒(méi)有傳統(tǒng)的開始鍵,讓微軟備受爭(zhēng)議。用戶對(duì)于新系統(tǒng)的反饋也各有不同。Pokki是一個(gè)替代開始菜單的應(yīng)用程序,已經(jīng)有超過(guò)150萬(wàn)的下載量,而其他類似的應(yīng)用程序也為Windows8操作系統(tǒng)的用戶提供了替代開始鍵和開始菜單的方式。對(duì)上述文字主旨?xì)w納最準(zhǔn)確的是:A.軟件消費(fèi)者有諸多的替代產(chǎn)品可選擇B.公眾的需求催生了新的軟件程序生產(chǎn)C.龍頭企業(yè)可以引導(dǎo)消費(fèi)者的使用習(xí)慣D.公眾的反饋意見影響產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)202.儀態(tài)萬(wàn)方:美麗多姿A.風(fēng)度翩翩:富富有余B.腰纏萬(wàn)貫:富甲一方C.其貌不揚(yáng):榮華富貴D.儀表堂堂:身無(wú)長(zhǎng)物203.,,,,(

)A.B.C.D.204.航空母艦

對(duì)于

相當(dāng)于

雷達(dá)

對(duì)于

)A.驅(qū)逐艦;天線B.海洋;天空C.艦載機(jī);顯示屏D.艦艇;電子設(shè)備205.2015年5月9日俄羅斯舉行世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),并邀請(qǐng)我國(guó)派出儀仗隊(duì)參與該活動(dòng)。就入選2015年紅場(chǎng)閱兵式儀仗隊(duì)的成員問(wèn)題,張、李、王作了如下斷定:張:如果甲入選,那么丙不入選。李:如果丁入選,則乙不入選。王:丙和丁都入選。如果三人的斷定都是真的,那么可以推出A.甲不入選,乙入選B.甲入選,乙不入選C.甲和乙都入選D.甲和乙都不入選206.旗開得勝:馬到成功A.撥亂反正:沉冤昭雪B.牛高馬大:虎穴得子C.水到渠成:瓜熟蒂落D.緣木求魚:鷹擊長(zhǎng)空207.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人,小明首先站在第3位,那么向后轉(zhuǎn)

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