第7頁共7頁2023初?中班主任工?作計劃參考?模板一、?指導(dǎo)思想?認(rèn)真執(zhí)行和?落實學(xué)校各?項計劃安排?，在學(xué)校統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下，?以抓教育教?學(xué)為基礎(chǔ)，?教研教改為?動力，全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，大?力推進素質(zhì)?教育。二?、班級情況?分析從上?學(xué)期的各方?面情況來看?,本班總體?還是不錯的?班風(fēng)積極健?康向上,學(xué)?生思維活躍?,班干部的?工作能力有?很大提高,?大部分學(xué)生?已經(jīng)逐漸養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,但?是仍不排除?少數(shù)一些自?控力較差的?學(xué)生。本學(xué)?期仍應(yīng)進一?步培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,爭取?引導(dǎo)個別學(xué)?生有明顯進?步,順利迎?接初三的嚴(yán)?峻考驗。大?膽放手讓學(xué)?生自己干力?所能及的事?,并做好組?織引導(dǎo)工作?,限度的營?造一個團結(jié)?、積極、先?進的班集體?。三、本?學(xué)期目標(biāo)?1.進一步?培養(yǎng)良好的?行為習(xí)慣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2.鞏固?良好班風(fēng),?完善班級管?理制度,做?到人人有事?做,事事有?人做,凝聚?挖掘班級各?方力量,提?高班級整體?水平。3?.加強學(xué)風(fēng)?建設(shè),培養(yǎng)?學(xué)習(xí)興趣,?明確學(xué)習(xí)重?要性,注重?學(xué)法指導(dǎo),?提高學(xué)習(xí)效?率。4.?與學(xué)生融洽?相處,建立?亦師亦友的?新型師生關(guān)?系。四、?具體措施?(一)思想?教育1.?每天一總結(jié)?,針對學(xué)生?的實際行為?強調(diào)文明禮?貌,加強《?中學(xué)生守則?》、《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》,教?育學(xué)生做到?事前三秒鐘?,事后三分?鐘,努力克?制插言等不?良習(xí)慣。?2.定期召?開班干部會?議,及時了?解班級情況?,做好班干?部的培養(yǎng)工?作。__?__多多了?解關(guān)心學(xué)生?,努力開導(dǎo)?學(xué)生,盡力?做好心理專?家和引導(dǎo)者?。4.適?時開展青春?期心理專題?會。(二?)常規(guī)工作?1.適當(dāng)?調(diào)整班干部?組織,每半?個月舉行一?次班干部會?議并做好記?錄。鼓勵班?干部積極主?動并創(chuàng)造性?地處理班內(nèi)?事務(wù),培養(yǎng)?工作能力。?2.每半?個月?lián)Q一次?座位。3?.適當(dāng)調(diào)整?大掃除、平?時值日輪流?表,做到人?人有事干,?事事有人干?并制定行之?有效的班級?衛(wèi)生檢查制?度4.作?好班級美化?布置工作,?營造學(xué)風(fēng)濃?郁,充滿青?春朝氣的班?級氛圍。出?好黑板報和?學(xué)習(xí)園地,?做到每月一?換。5.?出操做到快?、靜、齊。?(三)學(xué)?風(fēng)建設(shè)1?.加強與各?任課老師的?聯(lián)系,抓好?各門學(xué)科的?聯(lián)系工作。?2.做好?后進生轉(zhuǎn)化?工作。3?.加強對學(xué)?生綜合能力?的培養(yǎng),積?極培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)造精神?,開展形式?多樣的活動?,如知識競?賽、讀書交?流會、辯論?會等。4?.加強自主?作業(yè)時的自?主管理。?2023初?中班主任工?作計劃參考?模板（二）?一、指導(dǎo)?思想：以?學(xué)校的工作?計劃為指導(dǎo)?，以“集體?協(xié)作”的精?神加強目標(biāo)?管理，深入?推進素質(zhì)教?育，狠抓學(xué)?生的思想工?作，夯實文?化基礎(chǔ)，強?化學(xué)習(xí)習(xí)慣?，培養(yǎng)學(xué)自?主探究的學(xué)?習(xí)能力，進?一步提高學(xué)?生學(xué)習(xí)效率?，使本屆初?三在原有的?基礎(chǔ)上有長?足的進步，?確保均分率?和優(yōu)秀率。?二、工作?目標(biāo)：1?、以學(xué)生發(fā)?展為本作為?本屆初三教?育、教學(xué)工?作的出發(fā)點?，以“團結(jié)?協(xié)作”的精?神，認(rèn)真分?析學(xué)生的思?想現(xiàn)狀、學(xué)?生的學(xué)習(xí)現(xiàn)?狀，及時作?出科學(xué)、客?觀的評價，?扎扎實實地?開展教育教?學(xué)工作，使?本屆初三學(xué)?生教育、教?學(xué)成績得到?實質(zhì)性提升?，各項成績?力爭達到學(xué)?校工作要求?。2、關(guān)?注中考信息?，落實到課?堂教學(xué)，促?進有效教學(xué)?。緊扣學(xué)校?的工作目標(biāo)?、工作要求?和教育、教?學(xué)新形勢，?以“新理念?、新課堂”?為先導(dǎo)，認(rèn)?真組織教師?學(xué)習(xí)課程知?識，吸收新?的教育理念?，捕捉的中?考信息和要?求，根據(jù)各?學(xué)科的具體?要求，變化?，及時作出?調(diào)整，以的?提高“有效?教學(xué)”的效?能。3、?結(jié)合實際，?針對初三后?期的總復(fù)習(xí)?，及早做好?部署，加強?基礎(chǔ)訓(xùn)練，?面向全體學(xué)?生，區(qū)別不?同要點，分?層次、分階?梯認(rèn)真做好?復(fù)習(xí)迎考指?導(dǎo)，使不同?層次的同學(xué)?都能得到充?分的發(fā)展，?針對來年中?考的實際，?作出科學(xué)、?具體的應(yīng)對?措施。三?、工作重點?及措施：?(一)統(tǒng)一?思想、不辱?使命初三?工作非比尋?常，是學(xué)校?教學(xué)工作的?重中之重。?尤其，針對?這屆生源在?數(shù)量和質(zhì)量?上較上屆都?有很大差距?的情況下，?我們要實現(xiàn)?學(xué)校的目標(biāo)?，就必須付?出加倍的努?力，犧牲更?多的個人時?間和利益，?教初三，就?意味著肩頭?多了一份沉?重的責(zé)任，?就要對學(xué)生?負(fù)責(zé)、對家?長負(fù)責(zé)、對?自己負(fù)責(zé)，?更要對學(xué)校?的聲譽負(fù)責(zé)?!這一點必?須成為全體?初三老師的?共識。(?二)合理安?排，搶抓時?間本學(xué)期?____周?，有效教學(xué)?時間不足_?___周。?下學(xué)期只有?____周?有效的教學(xué)?時間。因此?，教師盡量?在本學(xué)期上?完初三絕大?部分課程，?最遲下學(xué)期?____月?底結(jié)束新課?。第一輪?復(fù)習(xí)緊緊結(jié)?合中考說明?，夯實雙基?;第二輪復(fù)?習(xí)為專題講?座和知識綜?合訓(xùn)練為主?，做完部分?中考模擬試?卷;第三輪?復(fù)習(xí)為中考?前兩個星期?，重新讓學(xué)?生回歸書本?，以梳理歸?納，查缺補?漏為主。根?據(jù)考試說明?的要求，以?課本和課程?標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)?，教學(xué)要突?出重點，復(fù)?習(xí)課教學(xué)要?攻克難點;?出試卷要揣?摩考試熱點?。(三)?有效教學(xué)，?強化質(zhì)量?1、細(xì)化各?班的奮斗目?標(biāo)，明確工?作職責(zé)。根?據(jù)學(xué)校要求?各班各老師?都要明確目?標(biāo)和要求。?面向全體學(xué)?生，不歧視?任何一個學(xué)?生;課堂上?做到精講多?練，課后認(rèn)?真做好培優(yōu)?補差工作，?并與第二周?落實好各學(xué)?科的提優(yōu)工?作，爭取在?期中考試后?將化學(xué)的提?優(yōu)班也開設(shè)?出來。2?、加強備課?組的管理。?以學(xué)科為單?位，以備課?組長為主要?負(fù)責(zé)人，發(fā)?揚備課組團?隊協(xié)作精神?，發(fā)揮集體?智慧，充分?利用鹽中優(yōu)?秀資源，要?求學(xué)科組和?鹽中做到統(tǒng)?一要求、統(tǒng)?一備課、統(tǒng)?一進度、統(tǒng)?一考查，并?確保每組每?周有一位老?師參加鹽中?大教研活動?。3、繼?續(xù)施行階段?抽測制度，?及時召開質(zhì)?量分析會，?及時診斷，?及時反思，?及時研究制?定調(diào)控方案?，并在教學(xué)?中及時采取?整改措施，?形成較為完?善的教學(xué)質(zhì)?量保證與監(jiān)?控體系。針?對本班前_?___名學(xué)?生，各教師?實行負(fù)責(zé)制?，抓好成績?的提升。?4、認(rèn)真抓?好體育訓(xùn)練?，對體育較?薄弱的學(xué)生?(特別是學(xué)?優(yōu)生)加強?鍛煉，計劃?國慶后利用?下午三節(jié)課?下活動時間?安排跑步，?爭取體育會?考成績達到?優(yōu)秀水平。?5、年級?組領(lǐng)導(dǎo)每天?堅持巡課，?每周堅持敲?門聽課，每?月堅持師生?座談。經(jīng)常?和教師交流?、研究，及?時了解學(xué)生?學(xué)習(xí)狀況。?使初三課堂?既有形，更?具神，真正?做到高效。?(四)關(guān)?愛學(xué)生，以?德促教1?、定期召開?年級組大會?，對初三年?級學(xué)生開展?理想、信念?教育活動。?抓好學(xué)生的?思想教育，?堅持開好每?周的班會課?。以“拼搏?創(chuàng)造奇跡，?成功來自努?力”、“一?分耕耘，一?分收獲”“?知識改變命?運、奮斗成?就未來”等?來激勵學(xué)生?，促使他們?樹立信心，?鼓足勇氣，?努力為實現(xiàn)?自己的人生?目標(biāo)奮斗。?2、重視?學(xué)生的心理?健康教育，?有的放矢地?開展工作。?初三學(xué)生面?臨著畢業(yè)、?升學(xué)，承受?的心理壓力?特別重，這?壓力有來自?于家長過高?的期盼，也?有來自于自?身的考試焦?慮。如果不?重視對他們?的心理健康?教育，就可?能造成事倍?功半的效果?。班主任一?旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生?心理存在問?題就及時對?癥下藥，標(biāo)?本兼治，任?課教師協(xié)助?班主任對學(xué)?生進行細(xì)致?的談心，分?析問題，進?行家訪，尋?求和家長的?溝通。幫助?學(xué)生根據(jù)自?己的學(xué)習(xí)現(xiàn)?狀，制定出?短期和長期?目標(biāo)，定期?召開學(xué)習(xí)經(jīng)?驗交流會，?指導(dǎo)學(xué)法，?幫助學(xué)生提?高復(fù)習(xí)效率?。幫助學(xué)生?樹立良好的?人生觀、價?值觀。這也?是我們班會?課一以貫之?的主題內(nèi)容?。3、真?心關(guān)懷每一?位學(xué)生，認(rèn)?真服務(wù)每一?位學(xué)生，對?全體學(xué)生都?要做到有愛?心、細(xì)心、?耐心;尤其?對后進生在?教育教學(xué)上?，提問優(yōu)先?，作業(yè)批改?優(yōu)先，表揚?獎勵優(yōu)先;?要善于挖掘?他們的閃光?點，扶植起?步點，把握?反復(fù)點，促?進飛躍，努?力做到不放?棄任何一名?學(xué)生。4?、加強家校?合作，及時?向家長反饋?學(xué)生每階段?在校的學(xué)習(xí)?情況、思想?動態(tài)、紀(jì)律?表現(xiàn)，與家?長共同探討?切合實際的?教育方法，?對穩(wěn)定學(xué)生?學(xué)習(xí)情緒、?促使良